教师节的文章

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教师节的文章1:教师节抒怀

文/徐春平

又是一年秋风劲,硕果芳馨。迷人的秋风轻轻的吹拂,吹来了一股清新的、带着点滴温馨的风。丰收的季节悄悄来临,一片金黄色的气息蔓延在这瑟瑟的秋风中,在风中,静静的流淌着一种说不清,道不明的温情。风过,带过一阵香,飘飘,芬芳弥漫,那是花儿的芬芳,在这红尘里,倾诉着它的丝丝花语。蓝天下,一朵朵艳丽的菊花绽放,迎着阳光绽放,娇柔,娇嫩。蓝天下,一个充满感动的日子,悄悄来临……

走进迷人的九月,走进灿烂的九月,走进青春的校园,走进整齐的教师,走进莘莘学子学习的地方,走进辛勤的汗水挥洒,走进知识传递的角落,走进桃李满天下的神圣,走进最美丽的职业,走近最可爱的人……

九月,就这样站在我们的面前,而那蓝天下最美丽的职业,蓝天下最美丽的人,蓝天下最感动的节日,教师节,已经到来……

是谁,在用她那温柔的眼神教育着我们的成长,是教师;是谁,在用她那最亮丽的眼神注视着孩子们的稚嫩,是教师;是谁,在用她那无比的智慧传授着孩子们的知识,是教师;是谁,在用她那动听的声音抚慰着孩子们的心灵,是教师;是谁,在用她那晶莹的汗水保护着孩子们的青涩,是教师;是谁,在用她那耐心的话语指点孩子们的错误,是教师;是谁,在用她那辛勤的劳作换回孩子们的将来,是教师;是谁,在用她那无悔的精神扑在孩子们的身上,是教师;是谁……

教师,如那花园中的园丁一样,细心的呵护着孩子们年少的梦,那是一个懵懂的,带着叛逆的梦。孩子们,就如那花园的百花一样,在风雨中茁壮的成长,从一棵小小的幼苗,渐渐的长成参天大树。孩子们的一生,不能缺少的生活,就是校园的生活,不能缺少的人,就是教师。而教师,就是学生第二父母,她们,用她们的风采,指引着孩子们未来的灿烂,让孩子们的未来,活的更加精彩……

让教师的节日,更加的多彩,让教师的节日,充满着感动,让教师的节日,更加的真情,让教师的节日,绚丽到天荒地老。让学子们的努力,换回教师欣慰的笑容,让千万学子的精彩,换回教师满足的深情,……努力吧,让炎黄子孙骄傲的足迹,遍布在世界的每个角落,让我们的祖国实现真正的复兴……这就是当代中华学子在教师节对教师最美好的礼赞!

教师节的文章2:点亮一盏心灯

文/卷舒的海

今天是第30个教师节,校园里洋溢着节日的气氛,从那一声声和谐的话语里,我感到了孟子着名的“君子三乐”。这三乐,一乐家庭平安,二乐心地坦然,三乐教书育人。作为教师,我们有“得天下英才而教育之”的快乐。“得天下英才”已经不易,“教育之”更是难得。作为教师,我们何其幸哉!但怎样才能“育成之”,我想,要点亮学生内心的那一盏盏灯。

多一点关爱,激发学生向善的心灯 。

教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,苏霍姆林斯基曾说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。

我班的李曼华,十岁的时候父亲去世了,母亲和奶奶带着他和哥哥艰难度日,家庭条件不好,又缺乏父爱,到了我们班,经过一段时间观察,我发现他属于那种逆反心理比较严重的学生,有时候明明犯了错误却不肯承认,有时即使承认也是敷衍了事,过后照样我行我素,对老师的谆谆教导他往往不理不睬,甚至反其道而行之,口服心不服。对这样的学生,严厉训斥收效甚微,怎么办呢?我决定用爱感化他,用引导转化他。那天,我班一个叫李华民的学生找到我,说李曼华打了他,我一听,十分生气,但我知道狠狠地训斥一顿根本无济于事,于是我把李曼华叫来,心平气和地询问事情的经过。一问才知道,原来李华民骂了李曼华说他没爸爸管教。于是我请他坐下来,他原来是一脸的不在乎,我知道他早就做好了跟我顶牛的准备,我对他这样客气,他顿时大惑不解,向我投来奇怪的目光。我知道,我的方法开始起作用了。等他茫然坐下后,我开口了:‘一个人走路时被路边的石头拌了一跤,脚很疼,他气急了,又用脚狠狠地向石头踢去。你看这人聪明吗?’李曼华某愣了一下说:‘傻瓜一个。’‘他傻在哪里?那怎么办?’我问,王某想了想才说“把石头搬到垃圾箱里去。”“对,这样做,脚不会疼,也作了好事。”听了我的话,李曼华似懂非懂地点了点头。我不急,让他沉思着,办公室里静极了。我看着他,良久,我才问他:“你知道老师讲这个例子的原因吗?”他脸红了,半晌才说:“老师,李华民骂我好比石头拌了我一脚,我打他好比踢石头,这样我伤害了他,又伤害了我自己,我应该找他承认错误,也告诉他自己的不对,共同搬掉这块石头,改正错误!”“好极了,”我脱口赞道,真没想到,以前疾言厉色地批评半都无法解决的事情,如今却只花短短的十分钟就解决了,而且我看得出来,他的确是心悦诚服的。

多一点赏识,培养学生自信的心灯。

“尺有所短,寸有所长。”班主任要善于发现每一位学生的闪光点,及时予以鼓励,并利用各种机会,让学生各显其才,各尽其能,使学生的个性得到充分张扬,以此调动学生的积极性,挖掘学生的潜能。对于后进生,更宜采用纵向比较,用他的今天同他的昨天比。学生一旦有进步,教师应抓住机会,及时表扬其“进步点”。在把爱的雨露洒向后进生心灵的同时,要使他们认识到,对他们逐步提出要求,正是对他们的信任,是一种深厚的爱、真正的爱,从而培养他们的责任心,形成渴望进步的内驱力。只有在培养了责任心以后,后进生的转化才有实现的可能。

我班李雅萍同学,家庭关系复杂,从小在爷爷奶奶身边长大,由于隔辈人的无原则的溺爱,养成了不好的学习习惯,脑袋反应较慢,学习成绩一直较差,为了寻求精神寄托,她沉迷于早恋中不能自拔,真是令老师伤透了脑筋。但偶尔我观察她也会因为自己做不出作业而焦急烦恼,常常为此感到自卑而缺乏信心,我也发现她酷爱唱歌,而且歌声甜美动听。于是,我在课堂教学时特别的尊重、注视、宽容他,常常用鼓励的语言评价她的发言,哪怕是一次失败的发言,让他体会到参与学习获得成功的快乐,从而树立起主动参与学习的责任心。我又让她担任班里的文娱委员,她发挥自己的特长,把各种文娱活动搞得有声有色,并和我主动坦白了她早恋的心理,并及时的断绝了和那男生的联系。心理学家认为:人的行为都是强化的结果,成功的奖赏会使学生产生喜悦的情绪,这种成功的喜悦又会转化为进一步学习的强大动力,激发他们强烈的求知欲望。现在她在我们班是个自信、活跃的小姑娘,成绩一次比一次好。

“为了每一位学生的发展”,这是新课程的核心理念。为人师者,应关注每一位学生的发展,人生的路途中谁都需要光、温暖和慰藉,我们的学生更是如此,点亮一盏盏心灯,就是带给孩子幸福、快乐和希望,灯点到了哪里,希望就延伸到哪里,未来就铺就到哪里,我们的学生就可能走到哪里。对于有无限可能的学生,前行是他们自己的事,但点灯一定是我们教师要做的事。

教师节的文章3:老师您好,您辛苦了!

文/李佳

在教师节到来之际,我要说声:“老师您好,您辛苦了!”

新的学年,新的学期开学了,我真高兴升入六年级;上幼儿园,上小学已经是第八个年头了,是爸爸、妈妈给了我生活的营养,哺育我健康成长;是老师给了我知识的营养,教育我学知识、学文化、学做人健壮成长。

上幼儿园了,是老师手把手教给我1、2、3、4、5、6……以及20以内的加减法;是老师不厌其烦地教给我a、o、e、y、u……;是老师教给我“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”……是老师给我们讲《猴子捞月亮》《太阳公公》《小青蛙游泳记》的故事……是老师每天放学后,教育同学们整好队,送出校门口,目送着每位家长把“宝宝”手拉手地接走……

上小学了,是老师教给我们加减法、四则运算以及分数的运算……是语文老师教我们唐诗;是老师给我们讲《雷锋的故事》《黄继光的故事》《董存瑞的故事》;是音乐老师教给我们唱国歌、升国旗,唱《快乐的节日歌》;是英语老师教给我们唱“A——B——C——D——E……‘脑有西’……”是体育老师教给我们怎样跳高、跳远、打球……

写好文章了,寄往编辑部,编辑老师,精雕细刻,修改病句,修饰题目,编辑见报。

父母是我的第一任老师,给了我的养育之恩,老师辛勤耕耘给了我的教书育人之恩,编辑老师给了我修改文章劳作之情……在教师节到来之日,我发自内心的呼声:“老师们,您好!您辛苦了!谢谢你们了!”

教师节的文章4:知老,知老

文/若苦

教师节早晨,“节日快乐”“健康长寿”的祝福短信接踵而至。我忙不叠地回复:“谢谢。同乐。”我离开讲台三十余年,学生心中还记着我,除了感动就是感谢;学生也大都挤入老年队伍,当然是一同快乐。

老伴听有争吵声,倏地走了出去。我揶揄她:像条蚂蝗,哪里水响往哪钻。而邻居却称她“救火队长”,果真,她到声止。我问何事,她嗔怪道:“你呀,一辈子大大咧咧!那媳妇哪天不涂脂抹粉?光买化妆品一年五六万!婆婆心疼,动了气:把这多钱花在屁股上,不值!就吵上了。”接着,她很有成就感地说:“老对老,话好唠:老姐妹呀,媳妇打扮漂亮,儿子喜欢,要不儿子跟别的女人好上了,家业蚀了,婚离了,人财两空!再说呢,家风用钱买不来,旁人说你家风坏,你哪有脸呀?三句话,搞定了!”她居然还用了时髦语言,我笑了。

女人最担心“刹那芳华隐,弹指红颜老”,不能不与脸上的沟沟坎坎,做旷日持久而又艰苦卓绝的斗争。有的对广告宣传坚信不移,不管什么化妆品,只要听说有防皱、抗皱、去皱之功能,价格再昂贵,也要买了试一试;有的节衣缩食,把省下的钱送给美容院,让美容师给妙手回春;有的注重营养摄入,让皱纹自然而然退避三舍;有的干脆不惜重金,做皱纹舒平手术,为自己找回失去的青春……男人却不然,眼角额头没有那么几道不深不浅的皱纹,反而显得不成熟。

忽接一视频电话,频上汉子大笑,脸四周布满皱纹,在皱纹中找到的,竟然也是有细而短皱纹的鼻尖。整张脸已经不是一张脸,像一朵花,一时认不出是谁。“我呀,QQ里的‘岁月不饶人’嘛!”“哦、哦”我才想起:多年前的晚自习,一矮个子男孩跑上讲台问我:“老师,什么叫‘岁月不饶人’啊?”我说:“就是岁月不放过任何一个人。”他越发懵了:“啊?难道是说,岁月要把人们都抓起来吗?”我笑出了声,惹得全班同学都抬头看。我慌忙捂住嘴,在纸上给他写了五个字:“时光催人老。”他似懂非懂地点点头,回到座位上去了。当时我想,过几十年,他定会无师自通,知晓这个词组的确切含义的。如果当年好问的小子,此刻从照片中翩然走出,他也不一定认出就是自己,定然自叹:岁月果真不饶人!

老是不可抗拒的历史法则。杜甫只活了58岁,写了好些诗句一再称老。苏轼年方38岁,就“老夫聊发少年狂”,45岁便叹“早生华发”,“人生如梦”。而现在,七十今不稀,八十多来兮,九十不稀奇。我记得,年轻时读《唐吉诃德》,笑得我昏天黑地,前仰后合。但如今闲读,想找回早年那种欢乐,竟不可得,顶多,莞尔一笑而已。唯有袁枚的“作字灯前点画粗,登楼渐渐要人扶。残牙好似聊城将,独守空城队却无”,倒是“老当知老”了。

昔日的“女才子”发来旧作:揽镜自细照,一道初起皱纹令人惊讶,我小心翼翼地问候:“你是路过这里吧?”皱纹不离开,也不搭话。过了几天,再讨好般地问它:“你是来旅游的吗?”皱纹不离开,也不搭话。我轻蔑一笑,高声大哗:“你以为我有那么天真,那么傻?我早知道,你既不是路过,也不是旅游,你是来定居的呀!”她是对时光易逝警示的淡定,是“未老知老”的先觉,坚信成熟比保持年轻更有魅力,不懈地用勤劳善良、聪明睿智,收获希冀的硕果!

街头一阵鞭炮声,送走一位官员。听说,这先生退休的第二天还去上班,走进办公室,见自己的座位已坐了人,才想起自己已退休,便回头急返。这样往返了月余,病倒了。医生说,患了胜似不治之症。住院好些时日,饭靠人喂,下巴围上毛巾托涕涎,终日无语。半年后的今天,终于以长眠的方式得到愉快的解脱。可叹:谁也难逃新陈代谢规律,谁也不可能风光永远!

说来也怪,上班下班,忙忙碌碌大半生,退休了,卸下人生重负,衣食无所忧,功利无所求,再不用俯仰随人,理当轻松安然、从容大气。可偏偏“忧来无端”,好像“山中无岁月”,没处可去,无事可做,生出被社会抛弃般的莫名滋味,脸上的皱纹张扬到心灵,泛滥成灾,没救了。

吃着早餐,想去拜访一位同年。他是化腐朽为神奇的高手,老朽的树桩,经他不倦的打理,叶是叶,朵是朵,令人惊羡不已。人说,享受清闲,就是享受兴趣。他乐此不疲,岂不在为心灵创新吗?不曾想,他先打来电话:“喂,说个悄悄话吧,我告诉你,昨晚我梦见在四牌路捡了个小情人呢!我作节日礼物送给你!”老伴听了,笑得喷饭。人有童心,一世年轻。

老当知老,知老则明,知老则安,知老则乐。

天高云淡。门前树上。知了歌声有些沙哑,是否也有了皱纹?它在尽情欢唱:知老,知老……

教师节的文章5:一锅乱炖

文/关山狼刘杰

教师节的前一天下午,快要放学的时候,教务主任找到我,说六年级的几个学生叫老师们吃饭,目的是庆祝教师节。我有点纳闷:农村里的孩子,六年级娃娃都是十一二岁,没有大人的操持,他们能做出什么样的饭呢?我原本不想去,可是学校里只有六个老师,我如果不去,同事们觉着失落,学生们也觉着不完全,为了顾大局,我还是跟着去了。

六年级只有十个学生,聚餐的地点选在王杰家里。我没有给六年级代课,王杰家也没有去过,只知道这个娃娃好像头脑里面有病,动不动就眩晕。王杰家在新农村,房屋是统一规划修建的,整齐时尚。

我们走进王杰家的时候,上房里没有人,我们到灶屋里去查看,六年级的娃娃都拥挤在灶屋里,两个女生一个在切洋芋片一个在洗菜,几个男生有的在剥葱,有的在刮洋芋皮,更多的在东抓西抓,瞎忙着。看到这幅情景,我转身就出了大门:家里没有大人,几个娃娃在折腾,我们几个老师如果等着吃了这顿饭,不要说要等多少时间,就是从心理上来说,这顿饭吃的真是不应该。

就在我和另一个老师走出大门不远时,教务主任领了几个学生追了出来,说是我这样走了会伤娃娃们的心,我一想也是,就很矛盾地返回了王杰家。经过询问,才知道是咋回事:因为学生知道教师节老师们要开会,六年级学生就私下商量如何给老师们过节日,最后决定大家捐资,买些蔬菜之类的,请老师们吃一顿火锅。商量好了之后,就派王杰下午到镇上的商店购买食材、调料。之所以把地点选在王杰家里,是因为王杰家只有他和奶奶,地方宽展。王杰的爸爸妈妈都在银川打工,爷爷还在山里老家种庄稼。听了班长的陈述,我怀着忐忑的心情再一次走进灶屋,依然是两个女生在切菜,几个男生在瞎忙。我看了看他们准备的电磁炉和小铝锅,摇了摇头,让王杰把他奶奶找来。我喊来一个同事,让他切菜,我洗了手,准备亲自操作这顿饭。

王杰的奶奶帮我生着了锅灶里的火,又用抹布反反复复地抹着灶台,一再表示歉意,说家里平常就她和孙子俩,做饭都是在电磁炉上面,大锅多日子没有用了。我洗净了大锅问老奶奶油在哪里,老人家从案板下面拽出一个很大的塑料桶,说里面是刚榨回来的胡麻油,自家种的。我请她往锅里倒点油,她很大方地倒了不少油,我说倒多了,她说油多了香,自家屋里的,放开吃。我把娃娃们买来的调料在油锅里炝了一会,倒上水,放进适量的盐煮开,先把鸡爪子倒进锅里煮,然后把一些耐煮的菜倒进去,譬如豆、豆皮、火腿肠之类的,最后再倒进去一些老奶奶从自家园子里拔来的青菜,还有洋芋片。不到一个小时,一锅乱炖好了,屋里屋外,香气飘溢,娃娃们使劲吸着鼻子:“真香啊,真香啊!”

屋里支了两张桌子,老师们围坐一张,学生们围坐一张,每人一碗乱炖,就着电烤饼吃了起来。娃娃们狼吞虎咽,我们则吃得有点沉闷——孩子们的先斩后奏弄得我们有点措手不及。

看着娃娃们稚气而纯真的笑容,我心里五味杂陈。按理说这顿饭是不应该吃的,虽然学生们出于好意出于真心,他们觉着这是在小学的最后一个教师节了,为了表示对老师节日的祝贺和感谢,他们私下里商量了这次活动,但是他们不知道的是,他们这样做,使我们左右为难,我们从事的职业就是教书育人,不应该接受学生的礼物或者宴请,但是十个娃娃经过精心准备的聚餐,如果我们拒绝,一定会伤害那些幼稚的心灵,他们会认为老师们看不上他们准备的食材,或者老师们嫌弃他们的家里。幼稚的孩子们不能理解老师的心情,因为我们所处的乡村,好多家庭还不是很富裕,不少的家长还在外常年打工,他们这次聚餐,每个学生捐的钱有多有少,多的二三十元,少的八九元,这对于城里的娃娃来说,简直微不足道,不足挂齿,但是在农村,这些钱可以做更重要的事。

从教三十二年,一直和农村娃娃打交道,我深知农村孩子的淳朴。在我还是民办教师的时候,在关山深处任教的那段时间,山里的娃娃不止一次的给我送洋芋,拿酸菜,帮我度过了一次又一次断炊的困窘。每年到了腊月里,老师们就成了学生争抢的对象,差不多有学生的农户都要请老师到家里吃一顿饭,为的是表达他们的谢意,感谢老师对他们娃娃的教诲。其实呢,饭菜就是家常饭,不是洋芋片炒肉就是手擀面,但是那一份真诚足以叫人铭记一生。家长们不晓得有教师节这个节日,只晓得老师是“天地君亲师”之列的,应该受到尊敬。

今年是我从教以来度过的31个教师节,从第一个教师节收到孩子们的一张自制的贺卡起,到现在已经拥有厚厚的一沓了,这些贺卡有的很精致,有的有声有色有味;有的很简单,就是自己在一张硬纸上绘制了一副简单的图画;有的干脆就是在一张卡纸上写了几句话……无论精致还是简单,我都喜欢,珍藏多年,这些贺卡有来自戍边的军人,有来自高校的学子,也有来自天南海北的打工者,还有我那位恢复高考三十年全县第一个考上清华的学生;当然了,还有和我一样躬耕在三尺讲台的中小学老师……

从教32年,不止一次地应邀吃过饭,但是从来没有像今天这样吃一锅乱炖,而且还是自己亲自操作的乱炖,师生们都吃得无拘无束,淋漓酣畅!这一锅乱炖,应该是自有了教师节之后,我吃到的最特别最难忘的一次宴请了!

教师节的文章6:教师节

文/yingtaoxiaowanzi

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。多么真实的写照啊,老师用他赤诚的爱唤醒了无数迷惘的羔羊,给莘莘学子传授了无数的知识。

大家可知,现在我们一年一度的教师节并非是中国的传统节日,亦并非是简单便形成的。曾在1931年便有人提出成立第一节教师节,但未被政府承认,而后几年也多次被人提出,但都未被认可。直至1985年才真正确定了中国的第一个教师节。

教师节成立后,其他国家也纷纷效仿,例如: 在美国,会在一片欢乐的盛况中度过,很多协会组织在学校对老师进行表彰,在韩国却不尽相同,他们会在学校举办各种文艺活动,运动会,茶会……而在我们中国,政府和学校方面会给教师庆祝表彰,学生方面有为老师送鲜花的,亦有赠送卡片的,但随着经济的发展,却逐渐演变成了在教师节给教师送金钱、礼品的,如此的社会风气只会是为人师表的耻辱。我坚信无论时代如何变迁,只要人心不变,亦不会迷失。

听了这么多想必大家是对教师节有一定的了解了。此刻不妨拿起你手中的电话为曾为你指点迷津的他打个电话或发条信息,送上你的祝福吧!千万不要以为自己只是他众多桃木中不起眼的一位,因为在他眼里你是唯一的。

最后,祝天下所有的教师,节日快乐。

教师节的文章7:一次特别的送行

文/张欢

今天是教师节,对于我来说,可是个特别的节日。说是特别,是因为教了35年书的代美莲老师退休了,趁着教师节,学校全体教师举行仪式为她送行。另一个特别之处,就是新任班主任赵老师选几位学生代表,为连续教了我们四年的代老师送行。

说起代老师,我心里总是暖暖的。她虽然没有最美教师张丽莉舍身救学生的惊人事迹,却时时向学生问寒问暖;虽然没有远传百里的声誉,却有着桃李满天下的荣誉;虽然没有高大雄伟的身躯,却有着诸葛亮鞠躬尽瘁的精神。为了学生的健康成长,她付出的不仅是艰辛和精力,更多的还是爱心。

威严的学校大门头上,鲜艳的彩旗随风飘扬,为节日增添了喜庆,为代老师光荣退休喝彩。我们帮着老师们把代老师的行李搬上一辆小卡车。两边的车帮上,贴着醒目的“退休光荣”和“光荣退休”八个大字,气氛显得祥和、凝重。校长为代老师戴上一朵鲜红的大红花。代老师的脸上露出笑脸,那一道道皱纹里,藏着代老师许许多多的睿智和艰辛。你看,她还热心地为年轻的教师传授着教育教学经验,她脸上的神色时而紧张,生怕自己的建议及经验年轻教师不能理解;时而笑容满面,感到无比的欣慰,那是她听了年轻教师的见解和自己的经验不谋而合的快乐。

行李搬完后,我们几位学生依依不舍地围着代老师,七嘴八舌地说着心里话。等我们说够了,代老师才一一地给我们提出学习、做事、做人的要求。代老师拉着我的双手,充满希望地说:“张欢同学,你是班长,一定要把同学们带好,努力学习,同学有困难要尽力帮助他们。”我使劲地点了点头。这时,赵老师说:“同学们,代老师虽然离开讲台,离开我们,但她的音容笑貌、她的教导,是永远留在我们心中的。来,大家列队为代老师送行。”

在热烈的掌声中,我看到代老师的眼角湿湿的,但她还是微笑着向我们招手,我们也拼命地向老师招手。我的泪水早已顺着脸颊流了下来。这是我对代老师多年来的回报。

教师节的文章8:珍藏在心底的记忆

文/冯兆龙

每当教师节来临,一个珍藏在心底的记忆总会喷涌而出,这记忆便是让我永远挂念的刘老师。

刘老师是我高中班主任,毕业后的二十多年时间里,我再也没有见过她,可记忆深处对刘老师的那份爱戴与思念却从未消失过。她的容貌时常出现在我的脑海里,影像是那样的清晰,那样的亲切。

高二那年文理科分班时,我选择了文科。班主任是一位四十多岁教地理的女老师,她个子不高,身体略瘦,戴副眼镜,说话总是笑眯眯的,让人感到她总是透着一种柔善之美。上高中后,我的学习成绩老是上不去,我对自己也失去了信心,经常迟到早退,上课不好好听讲,刘老师已经找我谈了好几次,可我一次也没有听进去。有一次,上英语课我又逃课了,放学后,刘老师把我叫到了她的办公室。

“为什么逃课?”刘老师还是像平常那样笑眯眯地问我。我支支吾吾编了好几个谎都没有搪塞过去,最后不得不说出实话:我不想学,听不进去。

“听不进去就不学啦?”刘老师对我的回答显然有些不满。开学两个月了,刘老师已经找我谈了好几次,可我每次都满不在乎,事后还洋洋得意。“你已经不小了,高中是人生中最关键的时刻,不管将来能不能考上大学,多学一点东西总是有用的。”那次刘老师和我谈了很久,我记得走出老师办公室的时候已是晚上十点多了,她不会骑自行车,十多里的回家路她要换乘两次公共汽车才能到家。

那天晚上,看到刘老师走出校门的背影,我有点自责。过了两天,刘老师又叫我去办公室,我很纳闷,最近没有违反纪律呀?走进办公室,我看见了英语赵老师。原来,刘老师为了让我学好英语,专门和赵老师进行了沟通,请赵老师每个周末放学后给我补课。那一刻,眼泪在我的眼眶中打转。我上学以来,有哪一位老师这样关心过我?此刻,那颗渴望被爱护被关心的心灵一下子感到了温暖。

为了树立我学习的自信心,只要有一点点进步,刘老师就会在班上表扬我。有时提问题时看到我举手,就会让我来回答。我知道她是在给我学习的动力和信心。还有一次地理模拟考试,我的分数很低,刘老师在分析完试卷后,径直走到我跟前,指着我的卷子说:“你这次就比上次考得好,你看,这道题,你是全班唯一全对的。”那是一道论述题,我看到刘老师在题旁用红笔批了五个字“唯一全对者”。20多年过去了,那张试卷早已不知去向。如今,再次回忆起这件事,仍是感动。

高中毕业后,我当兵去了部队,临走的前一天,我去看望了刘老师,我已深深理解了两年来她对我的付出和关爱,她知道我的基础差,很难考上大学,但她没有放弃,她说,她要让每一个学生将来都能成为一个对社会有用的人。

这就是我敬佩的老师,一个没有功利的人,一个心底无私的人,一个始终给学生希望的人。

入伍后,我积极锻炼自己,入了党,受了奖,还被评为优秀士兵。复原回来参加工作后,每当我取得一点成绩的时候,我就会想起刘老师,想起她对我的教诲,想起她对我的关爱,想起她对我的良苦用心。今年五月的一天,有位同学告诉我,说她打听到了刘老师的住址,邀我和同学们一块前去看望。那天我们高86级20多个同学一起到了刘老师的家里。已经年过八旬的刘老师看到齐整整站在她面前的学生,高兴极了,刘老师看到了我,走过来双手抚摸着我的脸,那一刻,我激动地抱着老师哭了。同学们都说当年的小淘气,如今出息了,当了国家干部,还成了作协会员。我给刘老师深深地鞠了一躬说,如果没有老师当年对我的关爱和帮助,如果没有老师当年对我的良苦用心,我也不会有今天。

老师是天底下最美的人,他们的工作天然就体现了人性中最美好的一面,一些当时看来最寻常不过的细节,一个慈爱的笑,一句打动心弦的话,一次表扬,一回家访,一次作业上的几句鼓励的批语,甚至几句斥责等等都可能奇迹般地唤醒一个孩子的自尊心和自信心,推动他去寻找自己人生中的最好归宿。

教师节的文章9:今天教师节

文/心随昕意

今天是教师节,祝老师们节日快乐!

今年的教师节,昕安分了些,没有像以前那样给老师准备礼物。其实之前我想提醒她,让她不要再给老师送礼物了,因为没有那个时间,并且还可能遭到高三班主任的批评。不过后来我也忘记了,结果今天问她时,她说她没有买任何东西,只是全班同学每天凑3元钱去超市买了12盆小绿植送给老师们,并且是得到班主任的准许的,送给所有的任课老师及高二时的老师。我说这样挺好的,既不浪费大家多少时间,又表达了全班同学的心意。

昕说上午上体育课时,同学们到操场上跑了一圈,然后老师给他们解散,各人干各人事去了。昕和另一位女同志去找了高二时班主任,老师正好没课,就和他们聊了一节课。昕见到老师首先祝老师节日快乐,同时说自己没有准备礼物,连一张明信片都没写很不好意思(同去的那位同学送给老师一张明信片)。老师当然不会介意,说没事呀,能找他聊聊天就很好了,然后老师又鼓励他们要好好努力学习之类的话。

始终觉得昕需要彻底静下心来才能够一门心思地去努力学习,但是由于以前她的交往圈太广,从网上到现实生活中,从大孩子到小一些的孩子都有不少,想一下子彻底清静真的不容易。昨天晚上接昕下晚自习,我看她拎着一个大的蓝布袋,里面放着东西。我问地拎着什么,她说是一位学姐到学校看她,送她的漫画类的礼物,包括画、书皮、纸袋等。我真不好说什么,只是希望别人送了也就送了,不要再拨动她的心弦,内心远离。

现在好像还做不到,我告诉自己,无论遇到什么状况,一定不要急躁,自己要内心要保持平和。

今日早餐:胡罗卜、青椒、鸡蛋煎煎饼,梨、百合、银耳、冰糖白米粥,火腿。

教师节的文章10:感恩老师,明天就教师节了,提前祝您节日快乐

用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用彩笔耕耘,这就是您,我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡,您的教诲还在我心里停留,您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到,祝您教师节快乐。

在一个入秋的日子,我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,金菊花的超脱,糅合成祝福的香味,送给牵挂的你,祝你教师节拥抱美好。

你是传递文明的使者,你是播种智慧的楷模,你把青春奉献给了三尺讲坛,你把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边,足以浸润学生一生的心田。教师节快乐!

三尺讲台伴终生,一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑,不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下,依旧坚持不放弃。老师,辛苦了。教师节到了,祝您生活美满幸福!

最亲进的是父母兄弟,最爱的是老婆孩子,最难忘的则是老师您了。是您让我懂得世界和人生。教师节到了,祝您工作顺心、万事随心、天天开心!

愿这声祝福,化作一杯茶,滋润您发干的喉咙;化作一盏灯,照亮您下班回家的路;化作一束鲜花,带给您一份清香和美丽;祝老师教师节快乐,工作顺利!

这一年一度的节日是来庆祝您的无私,是来庆祝您的辛勤,是来庆祝您对我们如母亲般的关怀。“一日为师终生为父”,您永远是我们的母亲。最后祝您教师节快乐!

满天的朝阳里,您像领头的大雁,指引雁阵飞翔在知识的天空;灿烂的云霞里,您是带头的羚羊,指引群羊奔跑在精神的原野;万里晴空下,您是领头的天鹅,引领鹅队游弋在心灵的湖面。您摆渡学子,撒播温暖,记录成长,桃李满园,真心的祝愿您节日快乐。

尊敬的老师,希望您幸福天长地9,健康一生1世,烦恼忧愁总是0,今天9.10教师节,祝您快乐9久,平安1百万年,疾祸几率为0,节日快乐哦!

每一天,每一刻,每一秒,你不慕虚荣,把心儿累。这一天,这一时,这一秒,我充满感恩,送祝福到。教师节,老师,您辛苦了。

老师是一副画,让人赞美连连,老师是一句话,让人懂事晓情,老师是一粒定心丸,让人心安神宁,很想告诉您:老师您辛苦了,教师节快乐!

三尺教鞭手中握,沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李,满心期待盼成才;厚实教案用心凝,满腹才学无保留;批语奋进催人学,无语的真情当中留。蓦然回首忆往昔,感动丝丝缕缕,永远留存于心,似陈酿回味无穷,像财富伴我一生。9月10日教师节,亲爱的老师,谢谢您,愿您身体永康健,育得桃李满天下!

愿您的烦恼高阶无穷小,好运连续且可导,理想一定洛必达,每天都有拉格朗日,生活不单调,道路不凹凸,金钱导函数大于零,快乐无穷大。祝教师节快乐!

尊敬的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

明天9.10教师节,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”顺心,爱情友情“九十”甜蜜,事业学业“九十”顺利,生活无忧“九十”幸福。

曾经的你站在讲台上,欢迎我们的到来。如今的你还是一如既往地欢迎一批又一批的新生,亲爱的老师,在培养栋梁的时候也别忘了我们都挂念你的身体。老师们,教师节快乐!

挫折将我的青涩打磨,苦难将我的幼稚清除,失败将我的气馁擦干,是你在我成长的路上给以引导,是你在我受挫的时候给以支持,没有什么比你的爱更炙热,没有什么比你的胸怀更宽广,教师节到了,我要大声谢谢您,愿你永远快乐安康。

你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!

看那太阳耀眼夺目,看那百花娇美迷人,看那秋风耳边拂过,看那歌声高亢嘹亮,看那思念心中弥漫,看那祝福真挚真切:教师节到,祝您节日快乐!

尊敬的老师你们好,感谢你们传授知识,感谢你们辛辛苦苦的教导,感谢你们辛勤的劳动!在这教师节来临之际,让我真真切切的说一句:老师,您辛苦了!老师,教师节快乐!

值九月,教师节,桃李心,雀跃然,念师恩,感师情,学生意,无以送,只祝愿,老师您,露笑颜,身体健,牙口好,胃口开,精神饱,乐开怀!

园丁,那是辛勤者的心灵。牵挂,那是思念者的心话。祝福,那是祈祷者的倾注。又一年教师节,祝愿你在这个秋天幸福无比,快乐无边,教师节咱也乐乐。

年少时不懂的珍惜,有这么好的一位老师在我面前,如果时间能够倒退我会说:“我一定要学好!”明天就教师节了,提前祝您节日快乐!

【教】书育人职责尽,【师】生几载情谊深,【节】日里来恩师念,【快】把祝福接力传,【乐】于表露我思念。教师节快乐!

愿这一声祝福化作一杯清茶,滋润您发干的喉咙。化作一盏灯,亮在

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