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数学的文章1：欢乐的数学节开幕式
文/刘芷彤
今天，天空有些雾蒙蒙的，虽天气不大好，但却是同学们盼星星盼月亮盼来的数学节开幕式。
好不容易等到下午，我迫不及待地来到学校，学校里的气氛红红火火的，与这雾蒙蒙的天气一点也不相称。不一会儿，同学们便都聚集在了舞台下面，数学节开幕式正式开始了。
第一个节目是由低年级的弟弟妹妹们表演的，他们活蹦乱跳地走上舞台，跳着欢快的舞蹈，我在台下也忍不住跟着他们跳了起来。跳着跳着，我突然待着不动了，嘴巴张得大大的，足足能够塞下一个苹果了。因为我看见一个小妹妹举起的数字水果拼成了一道算式题———“5-6=3”。哈哈哈，这真是够搞笑的了，五怎么减得够六呢？这些小妹妹们真可爱！
下一个节目是六年级的哥哥姐姐用他们最美丽的微笑给我们表演的。他们的表演让我感受到了数学的魅力，带着我走进数学王国。
接下来就是全校师生期待的走T台秀了，先是一年级的同学们上台，他们有的扮装成小公主、有的扮装成博士、还有的扮装成巫师……马上就到咱们班了，虽然我不是走秀的同学，但我却紧张得不得了，担心出什么错，那可得闹大笑话了。
终于轮到我们班了，先是男同学们上场，他们各自摆出自己最帅气的样子，展现给大家。接着又是女同学们，张元元穿着一件数学披风，站在舞台中间，轻轻地扬起披风，样子优雅极了。我又看向杨楚萱，她穿着一件很有数学味的星星服装，就像一颗明亮的数学之星一样，真可爱。其他女孩子们都穿上了美丽的公主裙，个个都是我心目中的数学小公主。
当主持人宣布“展思维风采，享数学魅力”首届数学节开幕式到此结束时，我在想，如果每年都举办这样的数学节就好了，这样校园里每年都能增添许多的欢声笑语。
数学的文章2：老师的眼睛
文/李玲艳
我的数学老师有一双“神奇”的眼睛，一会儿变得温柔，一会儿变得严厉，就像魔术师在变魔术一样。
期末考试前几天，我在班上犯了一点小错误，语文老师用那温柔的眼睛看着我，没有说什么。虽然他没有批评我一句，但我的脸早已变得火辣辣地了。从那以后，当我管不住自己时，就会想起老师那双温柔的眼睛，再也不犯那样的错误了。
还有一次，语文老师正在专心致志地讲课，有一个同学在下面玩起了书包带儿，正当他玩得高兴时，突然看到老师双严厉的眼睛，他一下直起身子，立即听起课来，一连几个星期都没有再搞小动作。
就是这样一双神奇的眼睛，温柔而又严厉，让我们变得更加优秀。我喜欢数学老师那双神奇的眼睛！
数学的文章3：我的数学老师
文/刘博宇
我的数学老师，姓杨，个子不高不矮，身材不胖不瘦。杨老师虽然普通，却深受我们的喜爱。相信听完我的介绍，你也会喜欢上他。
每天上课，杨老师走进教室后都会看看黑板，要是他问：“今天谁值日？”一定是因为值日班长没达到他的“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的同学面带愧疚，忙不迭地跑上讲台，努力地擦起来，杨老师在旁加以指点，直到黑板“洁白如新”才开始上课。
说完了杨老师的讲究，再说说他的幽默。有一次，杨老师给我们讲一个有难度的例题，当他拿着笔准备揭晓答案时，一位同学突然来了句“报告”，惊得杨老师丢掉了笔。我以为杨老师肯定要生气，没想到他幽默地说：“是何事让你如此惊慌，竟惊掉了我们打开知识大门的‘钥匙’，下次不准了！”教室里顿时一片欢笑。有了杨老师，数学课就有了笑声。
杨老师很幽默，做人做事却很严谨。他要求我们数字要写工整，格式要写正确。如果哪位同学“偷工减料”被他发现，一定会受到重做的“嘉奖”。
杨老师就是这样有个性，也许这就是大家喜爱他的原因吧！
数学的文章4：老师，感谢您！
文/陆铭佳
周老师是我们班的数学老师，她年轻而又富有活力，又很关心我们，教学也十分细致负责，我们都喜欢她！
周老师工作细致，她要求我们一定要以严谨的态度来完成每一次作业，只有这样的态度，才能学好数学。记得有一次，我们班的许同学上交了他的作业本，周老师脸一板，眼睛一瞪，将他的作业本往投影仪上一放，哇，我们都知道了周老师不满意的原因，原来，许同学的等于号画得敷衍了事，没有用直尺画。大家在心中都暗暗告诫自己，我们下回可不能忘记啊，在她的严格要求下，我们的作业质量有了大幅度的提高，态度认真了，正确率也提高了很多呢！
我喜欢周老师！
数学的文章5：智闯角度塔
文/苏奕鸣
最近，数学城造了一栋角度塔，如果谁能闯关成功，就能获得“角度大使”的称号。听到这个消息，小明和小刚心一痒，想去角度塔闯关。
出发之前，一位老爷爷给了他们一副三角尺和一把量角器，说能帮助他们闯关。
到了角度塔前，小明和小刚看见有很多垂头丧气的挑战者从塔里走出来，失望地离开，不禁有些害怕，但他们想到自己还拿着老爷爷给的“武器”，便信心十足地进入了角度塔。
到了大门前，他们看见上面有一道题目：分钟从十时整走到十时十分钟，经过了多少度？小明和小刚迅速地思索起来，不一会儿，他们共同研究出了一个答案：分钟走一圈是360度，把钟面分成两份，每份180度，每份有6格，每格是180÷6=30，分钟从0走到了2，经过了2格，每格是30度，那么就是60度。大门“砰”的一声打开了。
进去之后，几乎一路顺风，可是走到一半路程时，只听“叭”的一声，一个铁笼子掉了下来，又听“轰”的一声，铁笼子落在了地上，困住了小明和小刚，这时广播里播到，想要走出去，就要量出下面图形的度数和。小刚拿出量角器量了起来，顶点和量角器的中心重合，0刻度线和角的一条边重合，第一个角：90度，第二个角：30度，随后，第三、第四个角也量了出来，和是360度！“正确！”一个声音回答道。铁笼子打开了！
眼看快到终点了，又出现了一扇门，门上有一道题：怎么样用一副三角尺画出135度角？他们又苦苦思索起来，突然，小明大叫道：“可以用三角尺上的90度角和45度角画出来！”门打开了，迎面而来的两位阿姨给予他们奖杯和“角度大使”的称号。小明和小刚一蹦三尺高，别提有多开心了！
数学的文章6：走出来，真好
文/程嵩林
以前，我对数学十分惧怕，它就像一个大魔鬼死缠着我，怎么也不松开，让我步入黑暗。而她就像是一缕阳光，将黑暗冲破，让我重见光明。
“程嵩林，又在开小差。”数学老师的责骂响彻教室。“啊？”我一脸迷茫地望着老师，不知发生了什么事情。看着我的无知，老师更是恼火，“你看看你的试卷。”凝视着老师怒发冲冠的模样，我还真有点害怕。低头一瞟，“啊！60分！”瞅着试卷，简直是厌烦死了，像战败的大公鸡一般，垂头丧气。看着同桌“90分”的佳绩，心里毛毛的，失望化为了绝望。“没关系。”同桌轻声细语道。我不屑地斜视着她，表明我对她的厌恶。“我来帮你。”她再一次轻声细语道。我的心一怔，不断地责骂自己，怎么让一个女孩子来帮助我呢？
从那以后，每节课后她都义不容辞地花费时间来教我、辅导我。我逐渐发现她的眼角出现了黑眼圈，黑黑的，深深的，这难道是拜我所赐吗？我迟疑了。她的精力慢慢被削弱，她的嗓音渐渐沙哑。我内疚了，我知道我错了，我变了，变得认真了，变得会善解人意，变得自信了。
在最后一次期末大考时，我数学考了“93分”，老师满意地点了点头，笑了笑，似乎对我感到满意。接过试卷的那一刻，全班鼓掌了，让人震撼的掌声。回望大家，笑了，大家笑了，她也笑了，笑得如此开心、灿烂。这一次我是幸福的，从数学的雾霾中渐渐走出，是她，是她给了我光芒、勇气。走出来，真好！
不知为何，小草成熟了许多，变得沧桑了；风儿柔和了许多，变得幸福了；大树挺拔了许多，变得魁梧了。我的心成长了许多，变得自信了。
从失败到成功，走出来，真好！
数学的文章7：陈老师的眼睛
文/钱王洁
我们的数学老师是陈老师，她有一双会说话的眼睛。陈老师中等个子，圆圆的脸上一双大眼睛闪着智慧的光芒。长长的头发盘了起来，显得很干练。每天早上她看到我们，眼睛里就流露出慈爱的目光，就像我们的妈妈。
上课时，陈老师的眼睛里像是装了探索器一样。有同学上课开小差，注意力不集中时，她的眼睛里就会闪着严厉的光，提醒他改正错误。在我们做作业不及时完成，老出错的时候，老师就会用焦急而又温暖的眼神望着我们，开导我们努力思考。在我们积极举手发言，做作业认真时，老师就会用欣喜和满足的目光注视着，表扬和鼓励我们大胆表达。
陈老师的眼睛真是一双会说话的眼睛。