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暑期安全隐患排查情况汇报 篇1
为了进一步规范幼儿园管理，整体提高我学区幼儿园整体办园水平，同时也给各园提供一个互通有无、相互学习的机会，促进我学区幼教育工作的均衡、全面发展， 6月23日～7月3日，中心校组织各校主抓幼教工作的主任，组成镇内、镇外两个的幼教联查组，对学区内的所有幼儿园进行了全面的检查。
本次检查针对幼儿园的领导与管理（档案管理、领导管理）、幼儿园的设备设施（包括专用教室、室内环境、室外环境）、幼儿教师的室内环境创设（包括教室布置、卫生、室内玩教具图书的利用）以及教师教育教学常规检查（包括教学计划总结、教案、业务学习、听课笔记、课堂教学、各种本簿填写、幼儿水平测试以及家园联系）等内容，分别以实地查看、查阅档案资料等形式进行了认真的检查和考评。下面我结合各位检查组成员的检查结果以及各园的实际情况，对本次联查作如下总结：
一、 各校高度重视，加大投入力度，管理日渐精细化
1.加大了投入力度，办园水平有了明显的改善。
这学期，二道河子、红山嘴、红花沟建起了独立性幼儿园。其中红山嘴除新建幼儿教室外，又新盖出多功能教室和休息室；二道河子、红山嘴新购置了大型多功能玩教具；红花沟、二道河子、红山嘴购置了新玩具橱和符合幼儿年龄特点的桌椅。小道虎沟、四合元建起了相对独立的园中园，小道虎沟还新添置了玩具橱、保温桶和玩教具等。城北改建了幼儿教师办公室。各园都投入了大量的精力和财力，使幼教经费使用达到了总费用的100%以上。
2.加强了管理，幼儿园档案逐步规范化。
这学期，各幼儿园分别建立了文书档案、保健医疗档案、幼儿成长档案、教师业务档案等独立的幼教档案。档案管理有序，档案资料基本齐全。特别是城北、城东两园档案资料严格按照中心校的要求认真填写，并做好存档。南岭小学、二道河子小学按要求使用了新的表簿，各种档案都注有档案目录。大部分文书档案中上级来文保存良好，组织机构健全，幼儿园总体规划可操作性强；保健医疗档案填写认真；幼儿成长档案的组建与填写细致；教师业务档案齐备，教师学习笔记大部分达到标准。镇内几所幼儿园、南岭小学、二道河子小学都有幼儿园单独的会议记录，对幼儿进行过质量检查（在档案中有检测试题（卷）、成绩评定表等）。
3.加快制度建设，幼儿园各项工作制度日益健全。俗话说“人管人，难服人；制度管人，人服人”从这次检查中看出，各校都根据本校实际制定了幼儿园教师独立的考核办法，幼儿园的各项制度健全并上墙。
4.幼儿园大型活动开展得形式多样。
回民小学、城东小学、双桥小学分别组织了幼儿儿歌比赛；城东小学、双桥小学分别组织了幼儿故事比赛；南岭组织了幼儿简笔画比赛；红山嘴组织了家长座谈会；回小、双桥、红山嘴利用三八、清明节、五一等节日进行了主题感恩教育；双桥每月对幼儿素质进行抽测，考评结果与班主任考评挂钩；回小双桥、城北、城东、红山嘴、双洞子、二道河子各幼儿园均有开放日，举行了形式多样的亲子活动，特别是城北、红山嘴搞了大型亲子活动，并有照片存档。二道河子组织的幼儿活动，从活动计划、活动过程到总结，程序完整。比较突出的像秦连云老师，她从活动的筹备、计划，发出邀请函、活动项目、活动分组、活动协助人员、活动场地、各种记录表、奖励办法、总结各个环节都有具体记录，构成了一个完整的活动。
5.幼儿园教研组活动扎实有效。
这学期，各个教研组都组织了一些扎实有效活动，如：南岭幼儿园组织了骨干教师示范课、学前教师教学评优和由闫淑华、杨晓艳教师主讲对折纸和绘画进行培训；回民小学、城东小学每月组织一次课例研讨，研讨记录详实，过程性资料完整；回民小学、城东小学、城北幼儿园教研组有小课题研究，双桥、城东、城北要求教师写教学札记、教学反思并装订成册，特别是双桥小学要求每人半学期不少于10篇札记（这个从我的博客选入稿中体现的也非常明显，许多稿件都是双桥投的），二道河子幼儿园、城北幼儿园两个手拉手学校共同组织了课例研讨活动等。
二、加强幼儿教师队伍建设，注重常规，教师素质日趋专业化
1、教室布置精细化、情趣化、主题化，充分体现幼儿年龄特点。
检查中，感觉室内环境创设上，改变了过去那种粗制滥造、盲目布置的误区，各班的室内布置不管是墙壁的景物渲染、知识熏陶、动物形象，还是各种手工、挂饰及学生作品展都充分展现了主题，体现了幼儿的年龄特点，突显了班级特色。尤其小道虎沟大、中、小三个教室的布置独具特色，利用了农家生活用品及废弃物（如利用葫芦瓢、麻袋片、布贴、植物的种子等）制作出各种中墙装饰分别体现大班的“知识性”、中班的“艺术性”、小班的“温馨感”。特别是中班冯显成老师的教室布置，制作精细，充满了浓郁的乡村气息，突显了新农村特色，但材料大多却是废旧物品，像毛线、布头、树皮、纸箱等。红山嘴的教室按语言区、数学区、手工区、绘画区等各区布置，区域划分合理，融知识性、艺术性、灵活性、实用性为一体，便于更换内容，调整主题。
2.教室环境干净整洁，自制玩教具各具特色
每所小学学前教室都干净整洁，环境优美，适于儿童生活、学习。
各校自制玩教具精美、新颖，各校都不同程度的制作了一些体育、音乐等玩教具，利用了易拉罐，皮筋小球等废旧物品做成的`玩教具，很有使用价值。
特别是在废物利用方面，更是各有千秋。回小、城东充分利用废旧物品，易拉罐、旧手套、棍子、美术纸、纸盒等，制作出各种适合儿童年龄的玩教具。二道河子中班自制玩教具多而且新，利用废旧纸盒、易拉罐等。红山嘴自制玩教具主要体现是利用了废旧布头、种子等。双洞子的自制玩教具突出表现在泥塑和缝制方面，泥塑、缝制的形象逼真，形式多样，色彩绚丽，突出乡土特色。南岭小学自制玩教具样式多，数量多，样式美观，符合幼儿特点。
3.常规工作落实到位，教育水平明显提高。
保教材料填写完整、管理齐全、质量高、所有教师均有详细的期初保教计划。
多数教师能做到备课节数足、项目齐全、本簿整洁、书写工整、环节完整、有精品教案、有教学反思或活动小结。精品教案活动设计过程完整、详细，能体现教师的个性设计思想，有实用价值。比较突出的有城北小学的胡凤玲、张淑舫，二道河子中心小学西坝村小的于淑珍教师的尤为突出；红山咀小学的回文忠、田桂云也较好；南岭中心小学各村小普遍较好。
业务学习方面，多数教师学习的次数达8次以上并做好记录。次数、日期、出处，学习的内容符合学科特点，学习之后有相关的学习体会或心得。能做到学有所思、学有所得，起到学习的作用。像双桥小学的王玉玲、王占平学习笔记有过程性反思。城东小学的教师每人学习笔记都超过了5万字，并且做到了本簿规范、内容符合幼教特点，有翔实的学习心得。
课堂听课方面，多数教师能做到听课笔记节数足，听课内容丰富，能打破学科界限、班级界限，表头填写完整、记录详细、环节清晰、有适当的点评。有的教师甚至能做到详记课堂实录（记录每一细节乃至教师的每一句话），为后续学习提供学习参考的资料。
此次抽测对幼儿的语言、数学、健康与社会、科学、美术、音乐、及习惯培养等进行了检测，抽测结果充分证明了各校幼教教学水平，教师确实落实了各项常规，提高了孩子的综合素质。本次抽测情况较好的有西坝、红山嘴、瀑河沿、西杖子、双洞子、回小、双桥、城北幼儿园，抽测成绩均为满分。
三、存在不足
1.由于师资缺乏，部分学前教师老龄化、以及非专业化非常突出，致使不能胜任本职工作。（在下去检查中，发现一些村小的教室没布置、自制玩教具没有，有的教室布置简单）在幼儿综合素质抽测中也发现，不少幼儿说、唱、画等能力基本没有，（幼儿唱不出一首歌、说不出完整话、就连最基本的颜色都不认识）从这些可以看出，幼教教师老龄化与幼教本质背道而驰，与《纲要》不符，不能适合幼儿教育的发展，同时对幼儿的发展也是扼杀。
2.部分学校学前教育入园班率不达标（按规定应达到85%以上，也就是用现入园人数除以应入园数）学前教育应有3各年龄段（现在达到三个段的镇外4所中心小学和小道虎沟村小）
3.专用教室及教学配套设施不足。
4.部分学校幼儿教育经费的使用在幼教投入达不到总费用的60%。
5.个别学校无取暖设施，冬季取暖问题还有待解决。
6.个别幼儿园档案上存在一些问题，无幼儿成长档案，无幼儿作品、，无教研组活动日志、记录;个别幼儿园的幼儿家园联系卡填写不真实，全由教师代填，这样失去了此卡的意义。幼儿成长档案没有照片。个别学校教师的学习笔记成了会议记录，没有成为有效学习的记录。
7.个别教师的教案完全照抄教参，没有改进；教案书写参差不齐，有手写、有的是电子打印稿。教学反思不能根据教学实际进行及时的反思，为应付检查有后补现象。
8.部分教师业务学习无体会，普遍流于形式，学习的内容不充实，记录不详细，无日期、无出处。特别是学习的内容，有是会议记录形式的，有普教讲座内容的，与本专业连接不紧密，另外，个性化学习的内容少。
9.听课笔记普遍存在项目填写不全，记录不详，评价质量不高。
幼儿成长档案、家园联系卡等的填写有一气呵成的现象，缺少实际操作。有的学校教研组活动单一、缺少有价值的小课题研究。
四、建议：
1.幼儿教师年龄，应年轻化、专业化、固定化，要改变谁都可以教学前，交不了普教的教学前的认识，应考虑幼儿教育工作的特殊性，提高幼教教师待遇（与普教教师同等对待）。
2.各校利用假期时间对幼儿园进一步完善，做好迎幼儿园评估验收的一切准备。
3.幼儿教师应加强学习，努力提高业务学习的针对性与时效性，善于反思，讲究质量，不凑数，在有效的学习反思中提高保教水平。可建自己的博客。
4.做好家园共建工作。幼儿教师要做好学校与家长的纽带，开展有效的家长会及亲子活动。
5.把更多的精力投入到幼儿行为习惯的养成的素质培养上来。
6.学前教师要有一定的教研意识，可以围绕课题开展研究。
暑期安全隐患排查情况汇报 篇2
为贯彻落实市教育局、青阳街道教育办学校安全工作会议精神，切实做好学生暑期安全工作，使学生过一个祥和、愉快、安全的假期，我校领导高度重视，认真对待，做了大量的工作。
一、积极做好暑假紧急安全会议的充分准备当7月26日，校领导从青阳教育信息网上获悉教育办的《青阳教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》后，我校立即采取了打电话或短信联系的'方式，通知各班科任老师做好通知学生家长到校开会的事项。27日上午，考虑到光靠打电话联系家长的方式可能还会有些工作不能到位，怕家长不在家或外出或手机接听不便，或外来生回老家度假等等，所以，学校又临时采用依托电信平台群发短信的方法，将会议内容、时间、地点等事项通知了家长，为开好暑假紧急安全会议做好了充分的准备。
二、及时举行暑期安全家长会议日上午8时半，青阳街道派出所干警、我校综治付校长陈哲艺同志抽空前来学校参加暑期安全家长会。
由于学校正在进行校园改造，场地受限，家长会分成1至3年级、4至6年级上、下午两常上午，家长们大多数准时前来参加。我们的所有老师也按上班时间做好了会议的各项准备工作。
两场会议均由吴校长亲自主持，并作专门的发言，一是宣读晋江教育网上的两篇安全报道《外来务工人员子女成为暑期学生溺亡的主体》、《溺水是学生暑期非正常死亡的头号杀手》及《青阳教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》，二是传达教育办27日上午召开的校长安全会议精神及市教育局安全会议精神，三是对家长提出更切合本地本校实际、更为详细的安全要求，希望家长相互转告，相互学习，共同担负起学生监护人的义务，为共同维护社会稳定与安定作出不懈的努力。
会议在家长们的热烈的掌声中结束。会后个别家长还与班科任老师进行了交流。
三、后续工作有序进行。
1、继续加强与社区、家长协作，发动家长对所熟悉居住周边存在危险水域和交通易发地带进行排查，并来电告知学校发现隐患及时与社区协作进行整改。
2、继续依托电话或电信平台，对未来校参加会议的家长讲明或发送安全教育短信，提高学生家长监护意识，敦促其强化自己的监管力度。
3、依托社区有线广播网络进行安全教育宣传。
4、召开全体教师会，要求每位老师都要认真做好暑期值班工作，严格值班制度，落实安全责任状，践行师德承诺书。
5、排查校内外相关场所，对部分地段插上安全警示牌，杜绝后患。
暑期安全隐患排查情况汇报 篇3
根据多科教(20xx)75号文件精神，为加强暑假期间安全管理，认真做好防汛、防灾、防突发事件工作，进一步提高师生安全意识，接通知后，我校安全工作领导小组于7月5日进行了安全隐患排查工作，现将排查结果报告如下：
一、基本情况
我校认真贯彻落实多伦县教育科技局关于做好暑期安全排查工作的通知精神，牢固树立安全第一的思想，建立健全了安全保卫制度、校内巡逻制度和安全检查制度等各项安全制度，认真组织定期或不定期安全检查，确保师生校内外的人身安全。
二、排查结果
1、加强安全教育和心理健康教育，提高学生安全意识和自护自救能力。我校利用主题班会、队会、板报、专栏等形式，对学生进行暑期安全教育，学校召开班主任会议，专门布置暑期安全管理工作，把安全教育工作落到了实处。
2、提高师生法制安全意识，引导师生遵纪守法的良好行为习惯。通过排查，我校师生之间、学生之间、教师之间不存在任何矛盾。校领导以身作则，教师爱岗敬业、遵纪守法，学生无打架斗殴现象，教学秩序良好。
3、经过排查，师生无携带管制刀具进入校园现象，并进一步强化管理，严禁师生以及校外人员携带管制刀具或危险品入内。
4、协助家长做好学生离返校工作，提醒家长要让学生乘坐安全车辆，保证学生乘车安全。
5、经排查，我校不存在利用暑假期间或周末休息时间给学生补课的现象。
三、加强安全教育，杜绝安全事故的发生。
根据我校夏季可能发生事故的类型和特点，进一步加强安全教育，提高学生安全意识和自我防范能力。特别是近期连降暴雨、冰雹等，造成严重的`安全隐患。我校要以家长会、班会等形式通知家长，学校与家长加强对学生的监管，进行防溺水、防雷电、防山洪等安全教育，要求严禁学生在无家长监管情况下到野外或水域游玩，严防事故发生。
四、今后我校继续加强安全管理工作
凡事从小事抓起，一丝不苟，继续实行责任追究制度，结合学校实际情况，对师生进行成效安全教育，提高师生的安全意识和责任感，维护好正常教育教学秩序。
暑期安全隐患排查情况汇报 篇4
“安全大于天，生命重如山”学校安全工作事关重大。不论学校规模大小，都应该常抓不懈。根据渭南市临渭区教育局关于暑期安全的系列文件精神，我校认真贯彻落实，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患；通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校暑期安全工作自查整改情况作如下汇报：
基本措施：
一、加强组织领导，全面落实暑期校园安全管理的责任。
暑期是溺水事故多发的季节；同时由于天气炎热，细菌容易滋生，学生假期的生活饮食都不是很规律，也易引发各种传染性疾病的发生；暑期时间较长，学生在家待的时间久了容易产生无聊厌烦的情绪，容易相约结伴游玩，存在很多的安全隐患，因此我们以王承永校长为组长的校园安全管理领导小组，高度重视，强化层层管理。为了更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，层层落实、责任到人，实现安全工作群防群治，把安全隐患消灭在萌芽状态。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，及时整改。
二 、广泛开展暑期安全宣传教育，增强安全防范意识 。
学校十分重视对师生进行暑期安全宣传，召开全体教师安全工作会议，强调暑期安全教育。王校长要求班主任召开一次以安全为主题的班会，给学生进行暑期安全教育。政教处结合区局下发的文件，给各班印发了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等资料，组织学生认真学习。并且在放假前就暑期家庭的安全教育印发了告家长书，就防溺水，暑期出行，饮食，防雷电，合理安排假期时间做好假期计划等事项给家长温馨的提醒。同时利用各班级黑板报和校广播站对全校师生进行暑期安全知识宣传。每天早上班主任晨会时主管领导把检查中发现的问题及时通报，并提出整改意见。每个班级都有一本晨检记录本，详细记录班级学生到校情况，要求每个班每周做一次管制刀具排查并做好记录，政教处要求班主任把对学生进行的安全教育内容记录下来。
三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。
1、学校对校内消防器材进行全面检修，教学楼及教师办公室的灭火器须及时添置。
2、学校总务处对教学楼的线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修，以免线路及用电器由于老化引起火灾。
3、对教学区内部分绿化带枯死，枯枝丛生，影响学生课间活动，并可能戳伤学生的'问题，及时根除。
4、强化路队管理，确保学生交通安全，无事故。加大教师护送力度，确保学生有序、安全通过十字路口的斑马线。
5、对平时来客来访严格执行来客登记制度。门卫和值周领导密切配合，严禁无关人员进入学校，同时和杜桥派出所积极联系，杜绝有精神病史，犯罪前科，有极端行为苗头的人员进入校园，确保校园师生生命安全。
6、密切关注学生动态，加强矛盾调处和管制刀具及危险玩具的排查。
7、后勤上每天对学校的风扇进行检查，确保不出问题，不会伤着孩子。
与此同时，将学校安全工作已纳入班主任量化考核和学生操行综合评分重点项目，充分发挥监督作用。注重常规教育，做到安全工作天天讲，日日查。杜绝学校暑期师生安全事故发生。
今后我们将进一步加大管理力度，全力做好冬季安全工作。坚持定期排查，防止新的安全隐患出现。切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。