欢迎阅读小学五年级学生竞选班长演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生竞选班长演讲稿 篇1
各位同学：
你们好！
拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵！"所以，向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛，一个积极向上的班还何愁班风差呢？
刘备说过："得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功，在班里也一样，一个好的班长不仅学习好，还必须在同学中具备亲和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班长在班里宣布一件事，没有人，那这个班长当得就失败了，对吧？
在班里，我知道有一些屡教不改的`同学，比如他正在说话，那他立刻坐好，但你一转身，立刻就又开始说话了，这时不能发脾气，发脾气的话，他会起来反抗，又要大闹一场，教室还是安静不下来，如果是我，我会说："你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话，那就不要说话了！"其实管理班级是门学问，管理班级没必要就是一把尺子，一张怒气冲冲的脸，把你管得像犯人一样，其实管理班级是有多种方法的，就看一个班长会不会使用。假如我选上班长，我就会这么做。
我还知道，我们班读书风气不是很高，我非常爱阅读，家里有很多书，欢迎大家来借，假如我当上班长，我打算在班里掀起一阵读书的浪潮，请各位支持我，谢谢各位！
小学五年级学生竞选班长演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这天我竞选班长，我下了很大的决心，我期望凭着我的勇敢、自信和潜质，能使同学们的成绩、在不打闹的.状况下上升，使我们班级成为礼貌班级。
我觉得管理好班级，首先要管理好自己。我要发奋使我做好一个“三心二意”的学生，大家不好误会，那里的三心二意可不是马马虎虎的意思。“三心”是指：进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”是指：创意和诗意。这“三心”能使我不断完善自我，使我无论遇到什么，都会用冷静、平和的心态来应对，使我胸怀宽广，十分乐意分享朋友们的欢乐和痛苦。这“二意”会使我增强丰富的想象力和在紧张的学习中从容不迫、临危不惧。我觉得如果每个人都能做到“三心二意”，那我们都是一个个上进好学的好学生了！在对待班里的岗位时，我期望班里的人每个人都能够安排到每个人喜爱的岗位上，必须不能够强求。我还认为班上的同学们都就应互帮互助，增进友谊、团结一致、这样一个班级才能成为一个团结的大家庭。当班级有重大活动时，我会和班委们一齐及时地列出方案，以确保活动的进行。
最后，我期望同学们都来做一个“三心二意”的学生，增加同学之间友谊，成为一个团结的大家庭！
我的讲话完毕，请大家支持我。
谢谢大家！
小学五年级学生竞选班长演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
我叫李豪，是个帅气的小伙子，今年10岁了。我有很多特长，比如：发言时声音洪亮，思维敏捷，和跑的快等。我特别想当班长因为每次看见教室里那么安静就会想到是那两位班长的功劳，我真羡慕伟大的'班长所以我很想当班长。
如果我当上了班长，我会让教室里鸦雀无声。我会让同学们把教室里打扫的干干净净。如果我当了班长，我一定给大家做榜样会努力地把字写好，做题时一丝不苟。如果我当上了班长，我更会让我们班在每次竞赛中都得第一。
我的发言完毕，谢谢大家!
小学五年级学生竞选班长演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的`信心，相信自己一定能够成为班长。
我叫xx，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。
如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升;
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。
而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕，谢谢大家!