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安全体验培训心得体会 篇1
安全生产对一个制造企业说是必要的前提和保障,我们永高股份有限公司对安全这一块也是尤为重视,每年都要进行各种各样的安全培训,让安全的警钟长鸣;通过查找危险等活动加深员工对安全的认知和重视;组织火场逃生及消防演练等实战模拟训练提高员工的自救和消防技能,并且对每一个新进的员工进行岗前安全培训,尽最大可能的减少安全事故的发生!
9月0日,我们公司对所有在黄的生产一线员工进行了本年度的安全培训。下午1点1分,总部三楼多功能厅里座无虚席,公司在黄企业的一线员工都静静的听着台上讲师声色俱全、图并茂的讲解着,机械伤害及预防、触电伤害及用电安全、火灾伤害及自救、交通事故的发生及交通规则讲解等,两位讲师就自己所在的专业领域对上述几个方面的安全知识进行了深入浅出的讲解,过程中不断举出真实事例,让整个培训变的"有血有肉",不再枯燥无味;两位讲师把自己工作多年的体会和心得拿出和我们分享,让我们快速的学会预防和自救知识;讲师们所讲的这几个安全问题又和在座的我们息息相关,所以大家都受益良多!
在我们球阀精加工车间,我们主要的生产设备就是车床,如果有事故发生,基本上以"机械伤害"居多,所以坐在最前排的车间员工们都非常认真的听取讲师的讲解。以前新员工一进我们车间,就觉得我们的"怪规矩"特别多,比如女工要将头发盘进帽子里、工作时要扣好衣领和袖口的钮扣、上车床操作不准戴手套等等,虽然我们也跟新员工们讲解清楚了为什么要这样做,但没有图片、视频、真实故事的形象生动,影响深刻。
以往每年春节放假前一两天,很多女员工都想把自己打扮的漂漂亮亮的,好回家见自己的父母和孩子,告诉亲人们,自己在外面打工一切都好,好让他们放心。所以她们去服装店买漂亮的衣服和裙子,去美发店把自己的头发拉一下,烫一下。第二天就穿着裙子,披着柔顺的长发上班了,而这个时候的我们,不顾她们所说的"就这一次,下不为例"、"头发还不能戴帽子,要两天才能定型"、"下午的车票,就让我穿一上午的裙子吧"等等,"毫无情面"的让她们回去换衣服,头发也必须扎好盘进工作帽里,因为安全问题容不得半点马虎,哪怕是一分一秒。女员工们当时也不情愿的换衣服戴帽子,对我们这种看似"不近人情"的做法难免抱怨发牢骚。而如今参加了这次培训,看过这种事故发生时的血淋淋画面,她们也都瞬间明白了这些规定的重要性和必要性,理解了并支持我们的这个做法。
这次培训的其他几块内容也和我们的工作和生活息息相关,相信在座的各位学员都和我一样受益匪浅,我们感谢两位讲师的教导,更加感谢公司给我们这样一个机会学习安全教育!安全的警钟要长鸣,安全的问题要时刻摆在第一位,让我们大家都生活和工作在安全的环境里,安心的为公司发展添砖加瓦,尽献自己的一份绵薄之力!
安全体验培训心得体会 篇2
当我第一到安环部参加安全培训时,我看到安环部的部训“团结、务实、阳光、进取”。培训老师给我们讲解了她们部训的目的,她说:“部训的目的是打造一支有激情,有战斗力的团结各和谐队伍。”当时我的第一想法就是“不错”这两个字眼。
培训老师给我们新员工讲解一些安全知识时,我被她生动的讲解所吸引。因为她的讲解并不枯燥乏味,而是结合实际的解释给我们听。并且当时给我们演示怎样戴好安全帽,而且还运用实例给我讲解,说厂里有一个人因安全帽戴的不规范,在生产时摔下受伤严重等实例。如果在生产中安全帽戴规范,那样受伤的情况就不会发生。虽然这些都是一些细小环节,但它却给我们极大的警世,因此我们在工作中要仔细将安全做到不伤害他人,不被他人伤害。
最后培训老师给我们念了一句董事长曾经说过的一句话“安全是宜化最大的政治,最大的效益,最大的稳定,是搞好一切工作的重要前提条件,事关宜化的发展大局”。没错发展是企业的第一要务,但发展更需要有的第一条件是“安全”安全不但直接影响着企业的经济效益及发展。而且对树立企业良好的社会形像,也有着重要的作用。
从这次培训中我看到了培训老师的认真负责的态度,我很感动这是一个企业所极需要的员工。我同样也很高兴能够加入到宜化双环这个大家庭成为其中的一员,在今后的工作中,我会遵守规章制度牢记安全五最。记住“没有最好,只有更好”这一说法,做好自己分内的工作,在工作中学到更多,尽自己的努力成为企业中优秀的一员。我希望“安全第一、预防为主、综合治理”这一面大旗像奥运圣火一样继续传送下去并且走的更高更远。
安全体验培训心得体会 篇3
7月27日,我与两位同事结束了在北京民航干部管理学院为期5天的学习。此次学习主题是货运安全,学院老师就货运安全从机坪货物装卸管理、危险品运输管理、货运安全管理三个方面进行了授课,通过培训学习交流,了解了不同岗位职责,受益匪浅,感触颇深。
随着我国航空经济发展进入新时代,民航货运安全面临着新的挑战,其中机坪货物装卸和危险品运输管理是管理中的重点和难点。机坪货物装卸在整个货物操作流程中处于进港的第一个环节和出港的最后一个环节,因此对于民航运输来说有着至关重要的作用,只有做好每一次的机坪货物装卸,才能保证民航运输安全有效的运行,给客户提供有保障的高质服务。而相对于机坪货物装卸而言,危险品管理运输则需要更为细致和谨慎的处理,因为任何危险品错误的放置、包装、认识都可能造成严重的货运安全事故。目前,国内主要以《民用航空危险品运输管理规定》作为空运危险品遵循的法规,我们在日常操作中必须严守规则,按照标准对危险品进行细分,根据低度危险、中度危险、高度危险三个等级标准进行包装,确保危险品运输万无一失。另外,在对货运安全管理的学习中,货运站安全管理令我记忆深刻,总的来说,我们应当做好"空防安全"、"消防安全"和"内保安全"有机结合,顾全面,抓重点。
随着民航的飞速发展,高效率的工作背后对应的是安全问题的同步增长,著名的墨菲定理告诉我们,在生产经营活动中,只要存在安全隐患,事故总会发生,安全的状态持续得越长久,事故发生的概率就会越大,我们必须想尽一切办法在平日的工作中排除人的不安全行为,物的不安全状态等各种安全隐患,尽力将可能发生的事故等级降到最低。现在正值重庆最炎热的时候,我认为做好安全管理需要从以下几点进行加强。一是要抓好安全风险意识的强化教育,把安全风险意识根植于职工思想深处,可以利用挂横幅、贴标语、培训等方式把安全宣传贯穿到平日的安全生产全过程中,力求任何时候都把安全放在第一位考虑,任何影响安全的问题都要立即着手解决。二是加强对重要区域(如国际货运站库区、C3货运站、货运街)的安全检查,提高检查标准,联合相关部门对消防、用电、设施设备、人员资质等进行逐一对照检查,对一切不符合安全规定的问题严格处理,对某些单位反复、不按期整改的问题下发整改通知及处罚通知,督促各项安全隐患问题及时得到整改。三是做好火灾、暴雨等应急处置的预案,进一步完善各项安全措施,预案需做到具体、简单、针对性强,明确处置流程、处置措施、责任人、涉及到的部门及人员等,可以联合相关部门开展如火灾疏散、可疑物处置等演练,事故相关人员应熟练掌握,并通过演练做到迅速反应,正确处置,加强队伍建设,提高处置能力。四是定期对相关从业人员进行考核。考核不应局限于笔试,即不仅要求相关从业人员对各项安全管理规定铭记于心,还应将理论知识落实到工作中,以明确的细则将行为考核落到实处,通过明确的奖惩机制规范相关从业人员的日常操作,做到安全生产防患于未然。
安全管理的方针是 "安全第一、预防为主"。进行安全管理不是处理事故,而是在生产活动中,针对生产的特点,对生产因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事故,消灭在萌芽状态,以保证生产活动中,人的安全与健康。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。安全生产应当从小处着手,从细节抓起,只有做好每一件基层工作,才能以高质量高效率的服务赢得客户的信任。因此,在物流园的日常管理中,我们始终要牢记安全是一,没有安全一切都是零,要通过一系列措施加强员工的安全意识,提高员工的操作规范,真正做到未雨绸缪,致力于打造新型智慧物流园,为中国民航运输贡献出一份属于自己的力量,不断在建设民航强国的征途上一展风采。
安全体验培训心得体会 篇4
通过学校的安全培训,我对学校安全有了更系统的认识,更深刻体会到学校安全时时刻刻不能掉以轻心,校园安全时时刻刻不能忘。
多位专家通过调研和收集大量数据分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园(特别是小学、幼儿园才是真正的弱势群体)扰乱学校秩序伤害师生的案件仍有发生。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失,同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。
校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。
保障学生的安全可以从以下几个途径实施:
首先,教育学生自我防范,多渠道宣传安全知识
“授人以鱼不如授之与渔”。提高学生自我安全防护能力尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防自然灾害(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。 以上内容可以通过加强遵纪守法教育,张贴安全教育宣传标语,发放宣传手册,利用周一国旗下讲话,广播、黑板报、墙报、课堂教学、班会集体活动等对学生进行安全知识宣传,使学生清楚地认识到“人人懂安全,个个讲安全”的思想教育。
二、充分发挥家校合一的安全教育作用
在家父母是学生的监护人,在校教师承担了儿童的监护人角色。因此,安全教育还需与家长加强联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育,充分利用校讯通宣传安全公约,让安全教育家喻户晓,进入千家万户。做到教师与家长相互沟通,避免一些事故发生,增强彼此间树立“珍惜生命,安全第一”的共教意识。
三、加强班级安全教育意识
1、在班级中设立安全委员,随时发现班中的不安全因素,善于观察同学的细致变化,及时提醒老师给予这些同学更多的关心与帮助。
2、充分利用相关的安全日组织学生观看安全教育录像,举行专题讲座和“争当安全文明卫士”演讲比赛,结合实际培养自救能力和处理问题能力的安全演练,提高学生的防范意识。
3、制订行之有效的安全合约,使学生有章可循。
4、做好季节性常发的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑两假的交通安全等。
四、做好学生心理辅导,抵制不良的安全因素
安全的隐患无处不在,无时不发生,尤其是学生因心理问题引发的安全危机已屡见不鲜,我们应对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压制的办法,严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。对单亲家庭子女、经济困难家庭子女等特殊学生群体以及学习困难学生予以关怀,有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。
只要我们通过多方面安全教育活动,学生才有可能掌握必要的`安全常识,提高安全防范意识,处理突发事件自我保护技巧和自护自救能力,养成良好的品质和生活习惯,避免和减少意外伤害事故的发生,创建一个平安、健康、文明、和谐的学生成长环境。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论上,我们对学校的安全工作理解了。实践中,也给我们提供了很好的例子。接下来最重要的是要看我们的行动了,行动比语言更有力”。