中小学生命的演讲稿

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2025-08-06演讲稿

欢迎阅读中小学生命的演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

中小学生命的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

生命的绝美仅有在大自然的舞台才能展现,自然的灿烂也仅有生命的热情才能发现并为之感动。

春天,当第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过,染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨,引得百鸟啁啾的交响时,是否有种感觉让你热血沸腾,那是期望!一切都是新的,一切都能够从头再来,一切都充满了活力,充满了期望!

夏夜,听着蝈蝈在草丛中的'喃喃细语,看着暮空众星捧月的风景,闻着轻风送来的清幽的花香,想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁,同样的月曾照过怎样不一样的故事?想着想着,便有种“心疑形释,与万化冥合”之感,这大概就是人生的最高境界了吧!一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走,只留下心灵的释然,心境的悠然……

秋日,那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景,也仅有在春天认真地播下良种,夏天辛勤地耕种劳作,最终获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿,仅有咽下苦涩,独自悔恨了。正如人的一生,若年轻时不奋斗,当青春的活力渐渐逝去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头写下了岁月的五线谱时,用什么,来证明自我曾有过傲人的青春?!

冬天,蕴含了四季积累的精华,有最深奥的内涵。荒凉的土地里,却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里,却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下,世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人,她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈,她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿,她们是冬的庄重。真的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有曲折的过程,何来绝美的成功。

大自然总给我们很多启示。能够阅读自然,看春去春来,花开花谢;感悟人生,看世事沉浮,世间百态。这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧!

中小学生命的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

生命仅有一次,生命是无法代替的,人生最宝贵的就是生命。有了生命,我们才能健康成长,有了生命,我们才能欢乐幸福地生活。所以我们要珍爱生命。

去年在我市区的某中学的一名初中生因家长被叫到学校后,家长怒冲冲地跑到教室把孩子打骂了一顿,结果该生当众从教学楼上跳下摔死。在此之前另一所中学的一名女生在家因不肯剪头发与母亲发生争执而跳楼自杀。这些如花一样的生命,就因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。外人为之惋惜,亲人为之痛心。据报导,自杀的人从大学生到中学生甚至小学生都有。

情景愈来愈不容家长、学校乐观。难道这些过早凋谢的生命就没有意识到生命的美丽吗?还是学校在教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?现今的孩子是全家的宝贝,是父母的期望。他们最重的任务是好好学习,出类拔萃。同时让家长最关注的就是怎样把孩子培养好,教育好。

在孩子的成长教育中,许多父母与孩子的磨合过程产生了很多的'冲突,使父母伤痛欲绝,让孩子痛不欲生。在这些悲痛中让很多人迷失了对生命的热爱,甚至丢失了生命。所以我们要从小树立和培养珍爱生命的良好意识,努力学习,成为一个对社会有贡献的人。

珍爱生命,要学会善待自我,学会放飞自我,让自我在生活中有许多趣事,在生命中有许多完美的东西。

珍爱生命,要让自我的生命有价值。充实自我、提高自我,为了人生的充实,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,要以一颗平常心对待生活,适时调整心态,平静地应对生活。

年轻的朋友们,请珍爱你的生命吧!

中小学生命的演讲稿 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

小时候,我常仰着头问妈妈:生命是什么?妈妈总是含笑着摇摇头,轻柔地抚着我的头,说着让我长大后自己寻找答案。于是,凭着对生命的模糊印象,我一直不断寻找答案。我见识到很多事物,却始终不明白,生命,到底是什么。

小学的最后一次考试,我考得差强人意。紧紧攥着那张羞耻的成绩单,我等待着父母的“唾沫轰炸”。意外的是,父母竟只看了一眼,轻哼一声。没有斥责,我的心却像被撕我在不经意间明白了什么。

它尝试了很久很久,我一直在暗处默默守候着它。忽然,它像发现了什么,猛地撒开细小的.双腿冲上前去。我惊异,它的前方,是一只凶悍的家狗!它想干什么?一瞬间,我迷惑了。这可是白白送死啊!然而,我想错了。它飞起来了!在家狗凶狠地扑过去时,它飞起来了!轻盈的身子笨重地在半空盘绕了下,随即消逝在漆黑的夜里。那一刻,我沉醉了,为它转瞬即逝的美丽身影;那一刻,我领悟了,之前一直模糊的对生命的理解。

这只雏鸟,它不漂亮也不可爱,但,可敬。在它身上,我领悟了:生命就是不断向上,不断挑战啊!我为自己因一次小小的挫折就灰心丧气而惭愧。面对绝境,雏鸟的潜能爆发出来了。那么,面对困境的我应该做的,不应该是在角落自怨自艾,而应该借鉴教训,激励向上,更努力学习呀!

月光倾泻下来,淡淡地,温柔包围了一切。原来,我一直忽略了躲在黑暗背后的那个月亮。一直忽略了这月光下的美好。悠远动听的歌声从远方传来,月亮光光照地堂……风一吹,歌声飘散到各个角落。真美!

中小学生命的演讲稿 篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上仅有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。

春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的.青丝,生命以它自我的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你明白,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。以往在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自我是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的期望与梦想。

然而,当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得以往送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份异常的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自我的本色中,不要在很多已成过往的时候,才明白去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。

生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请细心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今日,看见今日,珍爱生命,一切才会存在。

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