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班主任育人的心得体会 篇1
今天,听取了李红樱老师作的首次班主任培训报告,她向我们传授了当好班主任的密诀:做到五个心。那就是责任心、爱心、细心、耐心和诚心。听后,豁然了悟:其实,做一个好班主任,关键就是做到“用心”。
“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。一个好教师,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。我深深地知道了,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。星辰无数优秀的教师就是这样把爱的种子播撒在学生的心田,长出朵朵绚丽花儿,化成理想腾飞的翅膀。
用心看学生也会发现每个孩子身上的闪光点,用心做班主任也会获取琐碎中的喜悦,用心做教师也会收获平凡中的幸福,用心待同事也会学到每个人身上的长处……用心体会快乐,用心收获成长。
班主任育人的心得体会 篇2
经过一个多月的学习,“知行中国”班主任培训告一段落,在这一个月的过程中学习了6个模块,观看了许多视频,学到了许多知识,相信对今后的班主任工作有很大帮助。
首先对网络的操作更加熟练了,对网络学习也有了更多的认识。
第二心态发生了变化,变得平和了,观看了“全纳班——不让一个孩子掉队和留守儿童的辅导”这2部分内容让我深深的感动,这些老师是用心去教育、去爱每一个学生。在以后的工作中我也会像她们学习,把爱洒遍每一个学生。
第三学到了很多知识,在以后的工作中我会把所学到的知识用到我的工作当中,借鉴讲座中的方法,相信未来的班级班风建设会更上一层楼。
第四在网络中和许多老师进行了沟通,知道了每位教师遇到的问题及解决方法,而且自己遇到的问题也得到了大家的帮助,为以后的班主任工作铺垫了道路。
班主任育人的心得体会 篇3
我刚毕业的年轻教师,已被黄河流依靠学校委员会任命的15名高中班主任班级。作为一个班主任,是近一个学期,使我充分认识到班主任正忙,这是快乐,还需要大量的!
早起每天班主任是黑暗的,和学校布局任务,同学作为班主任,我需要完成尽职调查是有关周到的增长,因此感到有点忙,但是,这项工作在充满有趣的,看到自己的学生乐于和他的思想健康,快乐成长,啊!但我也看到他们的工作是不是方便的一种。
我很幸运,在黄河流班主任培训学校参加学习,所以我有更多的关于学习的科学理解一些班主任深入的工作,良好的管理方法,了解一些先进的管理理念,使他们有信心做一个好班主任。
首先,通过培训,我意识到,作为一个班主任必须提高整体素质。班主任是协助教学的第一人,完成学业的学校。班主任和学生四处与学生和家长的大多数机会接触。因此,班主任的个人素质,与对学生和学校兴健康的增长水平的关系。
班主任育人的心得体会 篇4
读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我知道了班主任工作的不容易和搞好班级管理的具体措施。成功的教育离不开班级管理的规范化、科学化、现代化。作为21世纪的班主任,必须从一个新的角度去认识自我。
一、改变自我,天高地阔
不论是谁,都要面对现实,改变自己,不要埋怨环境。与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托在挖掘自身的潜能上,改变从自我开始。
面对同样的环境,同样的问题,由于一念之差,而导致天壤之别。面对一个不尽如人意的环境,要从改变自己做起,才能适用环境。关键看个人的心态。
二、角色定位,积极进取
在工作中要变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,进入工作。在任何环境中,都要学会驾驭自己。