迎接期末考试班会课教案

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迎接期末考试班会课教案 篇1

一、活动目的

通过此次活动,提高同学们对“诚信”这一可贵品质的认识,不仅让同学们意识到要积极配合学校的规章制度:诚信应考,杜绝作弊,也让同学们意识到诚信考试后更深远的意义。作为一名学生,诚信做事,诚信做人,做合格的社会主义建设者。同时,也让同学们在今后的学习生活中可以尽量做到以诚待人,使诚信之花灿烂绽放于每位同学的心田。

二、班会重难点

培养学生复习的'方法,以及认识到考试作弊的危害。

三、班会准备

召集班委商讨活动活动安排,确定活动细节; 准备作弊的案例及危害 制作课件

四、班会程序

(一)主持人开场白,简单介绍活动背景;

(二)由班长宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;

(三)由学习委员组织同学们学习考试纪律,让同学们铭记考试规章,严格要求自己;

(四)由副班长做诚信测试,让同学们真实了解自身的诚信度,发现自身的不足并加以改正;

(五)诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加深刻的认识到考试舞弊的危害性;

(六)班主任对诚信应考做最后总结,再次强调考试纪律,并就如何做到诚信考试,我给出了以下几点建议:

1.考前应该认真复习好每一门功课,特别是高等数学这门功课,复习时对照老师上课所讲的笔记以及书上相关的复习题,此外与我们专业有关的课程也要认真对待,如物流组织运输管理,虽是一门考查课但是与我们日后的工作密切相关,所以我们不能忽视。要诚信态度对待这次考试,考出真实水平,考出诚信之风;

2.正确认识考试对评价自己的重要性,充分利用一切时间,认真复习,满怀信心的迎接考试;

3.在考试过程中尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,杜绝一切考试作弊形式。

4.按照规章制度,考试过程中不允许交头接耳,不准互相打手势,不要带通讯工具以及与考试相关的资料。

迎接期末考试班会课教案 篇2

一、班会背景:

时间有如白驹过隙,一学期的光阴又在指缝间闪逝,我们迎来期末,迎来寒假。温书迎考、诚信应考工作迫在眉睫。对于作为大学生的我们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。孔子说过:“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,大学生的成功要靠勤奋和坚定的信念。我们要让同学们在这次考试中,不忘自己是一个信达人,做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。

二、班会意义及目的:

1、通过此次班会,帮助同学认识到,积极备考、认真复习的重要性。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法

3、以生动具体的形象和方式来学习这次的班会主题 “温书迎考、诚信迎考”。引导同学提高自身修养,自信自强,端正态度,考出风采。

三、班会筹备

1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题。分配宿舍人员各司其职,相互协调,团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、确定班会形式后,大家各自选定负责环节,并进行相关的准备,如:文字游戏等。

4、准备班会所需的相关材料

5、撰写班会计划书。

6、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

四、班会流程

(一)、主持人开场白:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌而又充实的学期生活转瞬即逝。六月的尾巴,我们迎来了期末考试。在这样一个充满希望,临近着收获的日子里,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待,有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;有了这份紧张,我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!现在我们到了考验自我的时刻,现在我们到了展示自我风采的时刻。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,回家的倒计时已经开启,胜利的旋律在寰宇中回荡!我们的成绩一定会步步登高!

(二)、播放《考试进行曲》(可跳过)

可进行简单调侃,问问在座的各位同学,听了这首歌之后又什么感想,让同学们意识到考前准备的重要性,以及“拖延症”的危害。

(三)、各抒己见,博采众长

1、请班长总结上学期考班级同学的成绩,给予中肯意见,并鼓励同学们重整旗鼓,扬帆起航。

2、请学委总结一下这学期班级同学们做得不错和不足的地方

3、请几位成绩优秀的同学上台发言,请几位学习优秀的同学谈谈他们的学习经验和备考妙招,从而带动同学们的学习积极性。同时,请在座的同学提出自己在学习生活中遇到的疑惑,大家一起探讨解决,从中得到深入认识。

4、主持人总结同学们的`发言,并提出倡议,号召大家齐心协力,一同奋进, 勇攀高峰、争取好成绩。(附和一下)

(四)、游戏环节——“繁简字知识競猜”

由主持人给出四组繁体字,全班共分四组,每组派出一个代表来玩游戏,在黑板下方学出上面的繁体字的简体,谁回答正确的多谁获胜,获胜者可获得特殊礼品奖励。

第一组:幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準 第一组:几、杂、众、优、坏、严、献、顾、岂、准

第二组:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第二组:岁、体、对、昼、劝、县、庐、穷、还、叶

第三组:獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第三组:独、余、关、尝、异、蚕、归、乡、尔、泻

第四组:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

第四组:后、尘、郁、朴、听、厌、响、惊、态、卫

(五)、重申考试纪律主持人带领同学学习学生手册里有关作弊处罚的相关条例, 希望通过此次班会能够动员全班同学积极备考、共创佳绩。 如:

有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予记过处分

(1)故意在《考生考试签到表》上或在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息。

(2)窥视他人答卷或有意移动答卷让他人窥视、抄袭。

(3)互对答案或传递答案,互打暗号、手势合谋作弊。

(4)提前交卷后,有意在考场逗留,向他人说试题答案。

(5)有其它考试作弊行为。

有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予留校察看处分。

(1)未经过允许,利用掌上电脑、电子辞典等电子设备,在考试时查看有关内容。 (2)闭卷考试在课桌上事先写有与考试课程有关的内容,包括

可能是他人书写但是不在开考前报告监考人员进行处理。 (3)闭卷考试开考后,其它任何与考试可能有关的物品

(教材、参考资料、练习本、笔记本、字典、纸张、书包等)放置在课桌或座位上、抽屉内。开卷考试开考后,将未允许携带的教材或参考资料放置在课桌或座位上、抽屉内。

(4)闭卷考试,以各种形式夹带、隐带、隐写与考试课程有关的内容。

(5)根据试卷的卷面答题内容,阅卷教师发现,经教务部门审核确认属试卷雷同行为。

(6)利用上厕所之机,或谎借其它理由离开考场,偷看与考试课程有关的内容。

有下列严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予勒令退学的处分。 (1) 将手机、传呼机等通讯工具带入考场并已经接收与考试有关的传呼信息、短信息或与他人交谈考试有关内容。

(2)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供

方便。

(3)有第七条和第八条所列情形之一并二次重犯。

有下列特别严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予开除学籍的处分。

(1) 托他人考试,或冒名考试。

(2) 已构成考试作弊,不服从处理,肆意纠缠、威胁、侮辱、诽谤、诬陷监考人员。

(六)、歌声响起——班会结束

大家一起听《爱拼才会赢》,振奋下人心,督促大家在最后的临考时间做好最充分的准备。

五、班会预期效果:

通过本次班会,在欢快的气氛下,为期末迎考清除一些不必要的小情绪,平衡心态,争取保证每个同学都能有一个良好的心态迎接考试,发挥出我们最好的水平,以端正诚信的姿态来面对期末考的挑战。

迎接期末考试班会课教案 篇3

迎接期末考试班会课教案(精选10篇)

在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的迎接期末考试班会课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

迎接期末考试班会课教案 篇4

活动目的:

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自己的复习有一个总体规划。

活动过程:

1、主持人说开场白,明确这次考试的'重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请单元考中各科状元介绍学习经验。

4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语的学习方法。

8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

10、班主任小结。

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