欢迎阅读海底两万里读后感（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
海底两万里读后感 篇1
读书是人类特有的神圣权利，读现代的书，可以与同代人做精神上的交谈，读古代的书可以传承古代先贤的精神遗产。读书上，可以享受和吸取人类文化的成果。
读书是一个奇妙的过程，他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后经过感觉的门廊，经过想像力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。
“书籍是人进步的阶梯”，这是著名的思想家，教育家，文学家高尔基说的。
上个假期，我读了一本叫“海底两万里的”名著，它那盛情的情节和使人入迷的景色描写，让我深陷其中，无法自拔，我一口气就读完了，但回味开来，还有当时的流连之情，它是凡尔纳的不朽作品。主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上看到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，在海底做了两万五千里的环球旅行，更惊险又刺激。
我在看书时，已经完全融入书中，尼摩船长那摸不透的.性格，我也在猜测着，当我看到他在船上的举止，那茺岛的建设厂，我不由的惊叹，又有点相信这是真的，并有了要找到那座岛的念头，那海底优美的景色，我仿佛进入了一个神化般的世界，鱼儿自由游泳，那色彩斑斓，广沃无边的大海呀，书中的这个情节，就仿佛是真的。
它所有的构思巧妙，情节惊险，使我毫无乏味。
海底两万里读后感 篇2
海底两万里》是今年寒假老师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促，本想随便读读就交差，但我只读了一个开头，就被故事情节吸引住了，整个寒假，我迷上了这本书。
《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时，“海怪”向他们攻击，船沉没了。除了阿尤纳斯和尼德外，其他人都死了，而他们两个也被捉去。那时，他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。
他们在尼摩舰长的`带领下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。
《海底两万里》是一部科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候，电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险的故事，而且描绘得栩栩如生，无论谁读了它，都会爱不释手。
作者是怎样使这本书“活”起来了呢？
幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇，创造出海底环游的故事，这需要多少幻想和创造力啊！在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想。
知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据，表现了作者渊博的科学知识，也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。
幻想与知识，通过巧妙、精美的结合，成就了这本出色的科幻小说：《海底两万里》，它也是我最喜欢的一本书之一。
海底两万里读后感 篇3
一个月前，我怀着一种好奇心兴奋的心情，打开了这本科幻小说的代表作之一——《海底两万里》。
在读书的过程里，我仿佛与文中探险者兼法国自然科学院副教授——阿龙纳斯一起乘坐这诺第留斯号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海底探险之路。一起周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及北极的北冰洋，遇见了许许多多罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道等。让我明白了大量科学文化的地理地质知识，尤其是光的折射，珍珠岩，珍珠的分类，采集，潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了现实，我感叹了一番，佩服作者的想象力，预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
诺第留斯号的.尼摩船长（尼摩意思是拉丁文的“不存在”）是极为神秘的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供一切能源能源。尼摩船长的诺留第斯号潜水艇的速度远超当时最先进的战舰，达到了惊人的每小时五十海里（当时最快的战舰也只有十八海里每小时）。还有一次在南极探险时，处于一个缺氧的一个状态，可当时只有潜水衣的储存的一丝空气，却把那一丝空气给阿龙纳斯，他为别人的生命不惜牺牲自己生命感动了无数的读者，也感动了我。
读完了后，我明白了一句话是：没有做不到的，只有想不到的。
海底两万里读后感 篇4
这篇《海底两万里》——凡尔纳写的著名科幻小说。这书是我妈妈介绍给我的。之前，我居然不知道凡尔纳还写过这本书，便兴奋地去东兴商厦购买了它，刚读它，我就被震撼了……
主人公皮埃尔阿龙纳斯受邀去清除令人不安、人心惶惶的“独角鲸”，途中认识了鱼叉之王——尼德兰。在攻击“独角鲸”时，被“独角鲸”击入水中。阿龙纳斯教授与仆人孔塞依一起找到尼德兰。才得知“独角鲸”原来是艘潜水艇！尼德兰一开始发了二十次火，抱怨上帝为什么把他们送到这种地方来。他拳打脚踢，引起里面的人的注意，把他们带下去，他们的奇幻旅行就开始了……
船上，阿龙纳斯教授与尼德兰、孔塞依又认识了一个人。他就是这艘潜水艇——鹦鹉螺号的船长尼摩，尼摩与世界一点都没有联系。他的名字在拉丁语里的.意思为“没有此人”。他认为陆地上的法律还有任何东西都是一把手铐。而陆地上的人们却自以为自由自在。
阿龙纳斯教授与尼摩船长去海底打猎、观赏风景。又看到了世人争论存不存在的大西洋洲。而尼德兰因为尼摩把他们软禁了起来而愤怒不已，还几次企图逃跑，但都未能成功。后来又到了采珠场，尼摩船长还在那救活了一个采珠人。阿龙纳斯教授认为船长仍十分爱人民。船长却否认。到达地中海竟遇上了挪威大旋涡！后来尼摩他们已不知去向。而尼德兰他们则躺在了小渔船上……
假如当我在这种叫天天不应，叫地地不灵的情况下我会不自暴自弃么？我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神；敬仰尼摩船长的勇气与他那营救朋友的精神，敬佩孔塞依对主人忠心耿耿的精神。从心底里敬佩他们……
海底两万里读后感 篇5
最近，我再次阅读了《海底两万里》这本书，领略到了书中来自大自然的魅力，同时也理解了它为什么是必读书目。
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱，它通过描写各个人物面对灾难、强大的恶势力等情况时团结一致、互相帮助的情谊，告诉人们真正重要的是朋友、亲人、爱人等，而不是那看起来吸引人眼球的财富，告诫人们不要被欲望、贪婪蒙蔽了心灵，错过了生命中真正美好的东西。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点，曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……这些经历通过细致入微的描写，向我们展现出了一个美妙奇幻的海底王国，这也使我真正领略了海洋的魅力，原始生命源于此地，这是我们的`故乡；同时，我也希望海洋是我们的最后的归宿。
在波澜壮阔的海面上，犹如天空一般蔚蓝的大海，不知每一卷浪花中藏着多少追梦人的梦想、托起了多少远航的船儿……