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国培学习心得体会 篇1
初冬的早晨,已有微微的寒意,树叶不时从头顶飘过,手捧几个白糕在嘴里嚼着,国培班几十个学员站在西师附小的门口等待着......
今天,我们要参加的是同课异构研讨活动.活动前,全体学员参观了学校的校园和美术活动室。穿过操场,远远看见教学楼前的栏杆上绿叶摇动,开满了菊花,左边的假山上,流水潺潺。一点感觉不到是冬天。走进楼道,很有创意的楼梯间,黄蓝相间的瓷砖墙让人眼前一亮,梯道旁镶嵌着学生的活动剪影。美术活动室展示着学生们的作品,橱窗里,展示墙上,无一不透露着孩子们心灵手巧的创意......看着,心里好羡慕,什么时候我们的学校,孩子们也可以有专门的美术教室呢好期待!今天听的课是《漂亮的瓶子》,第一节是国培班的.徐妍妮上的,第二节是江北区的刘前艳老师上的,两堂课都扣住“漂亮”二字,只是侧重点不同,前者侧重于画,后者侧重于剪。各有各的特色,各有各的优点。前者注重让学生利用基本型和线条对瓶子进行装饰,教师的绘画能力较强,做了充分的准备,课件、教具,但课堂导入很牵强,而且教学环节很散乱,目的不明确,时间把握不当。
而第二节刘前艳老师则通过故事情境导入,激发学生的兴趣,让学生在自主探究中学习瓶子的剪法,三次递进剪,课间还给学生潜移默化德育的渗透,环环紧扣,衔接自然,课堂生动有趣,教师的基本功很扎实,
下午,大家聚在一起针对两节课好多老师都发表了自己的见解。提出了一些中肯的建议,让我感受最深的是,作为一线教学的老师,这样的活动对我们触动最大,同一节课,不同的教法,这样的收获也最多,因为我们面对的是真实的孩子们。来参加这样的长期培训当然希望能学到很多对我们教学上有帮助的东西。同样的课,不同的教法,带给学生不一样的感受。所以,老师在课堂上的切入点很重要,听着妮妮的课,我想起十多年前我实习的时候,我上了一节汇报课,好像是《中国画》,一堂课结束,校长对我说:你就像教授给大学生上课一样......其实,我很佩服妮妮,她一点也不紧张。她的课虽然出现了很多问题,但对才工作不久的新老师涞说,已经很不错了。新教师有优势,接受新事物快,通过锻炼,能力提高也快。相信通过这次锻炼,不久以后,她的教学能力会得到很大提升。加油!可爱的小妹妹,加油!还有我自己。
国培学习心得体会 篇2
许素萍教授给我们讲解了幸福从“心”开始,讲到传统心理学对人的看法、积极心理学对人的看法。人要面对许多无法改变的现象,但并不影响到人的心理健康。
课上老师还让我们做了一个练习“感恩短信”,给自己想感谢的人发短信,让我们体会到发出感恩短信收到的回复带来的幸福感。然而什么是幸福?幸福这个词或许让我们很疑惑。幸福是从人们对自己的生活感到满足的'一种主观体验,抱有积极情绪、乐观幽默的心情,积极地情绪让我们更加聪明,有更高的创造力、认知能力。
如果想建立和谐的人际关系,我们必须抱有真诚、尊重、宽容的态度。对自己要有自知、接纳的心里态度。对待别人要理解,包容,真诚宽容和体谅。特别是“用你希望别人对待你的方式去对待别人”。讲清如果你想别人按照你的方式去对待你,必须先用你的方式去对待别人。
当出现情绪时,我们要学会察觉,学会悦纳,学会管理。而且我们也要学会感恩,都说感恩的人更健康,更幸福,更乐观,朋友更多,所以我们要学会去感恩别人。
听完了这节课让我们意识到创造快乐,我们要利用到我们本身的优势,寻找我的优势,发挥我们的优势。特别是要和自己和谐相处,才能与他人友好相处。让我重新认识了认识自我要从自我认识开始,自我认识比他人认识更重要。
国培学习心得体会 篇3
一个多月的培训马上就要结束了,作为一名年轻的教师,我很高兴能参加这次培训,通过这段时间的培训,青涩的我懂得了应用各位专家的教育理念去指导我的教学实践,有很多时候很多地方我因欠缺老道的经验和教学理念而处理得不太好的时候,我深知,从学校走出来的我并没有结束我的学习生涯,在工作岗位上我要学习的东西比在校园里还要多还要贴近实际。我很珍惜为这次培训付出很多的各位专家和知名教师,他们把多年的教学实践和教育理念融合到一起,把教育科研成果分享给大家,我们都受益匪浅
让我印象最深的就是,听课视频中的那几个教学观摩视频,让我知道作为一名小学英语教师应该具备哪些素质,口语是前提,是最核心的'要求,作为职业的英语教师我们的口语是孩子学习的榜样。还有因为是孩子,所以对趣味性的小故事都很感兴趣,学生会一些英语小故事会提高对学习英语的热情,也会融入到我们这个课堂,提高学习效率。
最后我由衷的感谢各位老师,此次培训开启一个新的征程,改变从此开始。
国培学习心得体会 篇4
国培计划已经实施三年,但我是第一次参加,因为学校考虑到我是老教师,年龄大了,学习起来存在困难,同时也把学习的机会留给青年教师,所以没有安排。今年本人主动提出申请,参与学习,感觉收获很多,学起来也不是想象中的那么吃力现将几点感受做如下小结:
首先,通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。其次,我参加的是小学音乐的培训学习,在我们学校没有专业的音乐教师,每学期教导处排课,音乐课都让人感到头疼,而我也仅仅只是喜欢唱歌,对专业知识根本一窍不通,没办法,只好硬着头皮教学生唱几首歌就算是上音乐课了。通过这次学习,我才知道,音乐课其实不仅仅是教学生唱歌,还要交给学生很多乐理知识以及以及欣赏等其他方面能力。
第三,要想上好音乐课,作为一个不专业的音乐教师,必须不断提高自己,不断学习专业知识,学习教学技能技巧,培养自己多方面的爱好,使自己爱好广泛,多才多艺,才能让学生在音乐学科中学到知识,感受音乐的魅力。
第四,建议培训方式可以多种多样,除了像这样的.远程培训之外,要是现实中能参加更多形式的培训,我想在潜移默化中也能学到很多知识,提高自身的教学水平,特别实在实施素质教育的今天,更有益于教育教学质量,完成教育任务。