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《总也倒不了的老屋》读后感 篇1
“总的还不太老房子”给我留下了深刻印象。大约是一所老房子已经空置了很长一段时间,他想保持对未来做什么,一只猫和一只老母鸡带蜘蛛的帮助找到了老房子,老房子猫让成功隐藏的风波,让老下母鸡小鸡,吃蜘蛛。
我曾经有个同学在操场上摔倒受伤了。同学们,操场上只有他一个人,他哭得很大声。我从远处听到他的声音,赶紧跑过去,我把他抱起来,让他慢慢走到医务室,医生在给他注射药物之前,把伤口上的死血清洗干净。我把他放在我背上,慢慢走向教室。我很软弱,但我可以帮助别人。
还有一次,我看到一个学生中受伤另一名学生,我迅速打开过去让她问:“干什么的?”。 “他把我的办公桌心烦,我不打谁打他?”他们听了后之所以打,通过我的调解,他们不打。你看,现在它已经成为好学生。
我有了“一个制度篱笆三个桩,一个选择好汉三个帮。”这个重要启示。
《总也倒不了的老屋》读后感 篇2
《总也倒不了的老屋》给了我极大的感想。讲的是一个老屋已经很久没人住了,他要向旁边倒去时,一只小猫和一只老母鸡与一只蜘蛛找老屋帮助,老屋成功让小猫躲了暴风雨,让老母鸡下小鸡,让蜘蛛吃饱。
我也有一次一位同学在操场摔倒受伤了。上课了,操场只有他一个人,他哭得声音非常大。我远远地听见了,飞快地跑了过去,我把他扶了起来,让他慢慢地向医务室走去,来到医务室,医生先把伤口的死血洗干净,再把伤口涂上药。我让他趴到我的背上,慢慢地向教室里走去。我虽然很弱,但是我有能力帮助别人。
还有一次,我看到一位同学被另一位同学打伤了,我赶忙过去把他俩拉开问:“干什么呢?”“他把我的书桌打乱了,我不打他打谁?”听了他俩打架的原因后,经过我的调解,他们不打了。看,现在成为好同学了吧。
我有了“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这个启示。
《总也倒不了的老屋》读后感 篇3
读了《老屋窗口》一文,心中多少有些酸涩,《老屋窗口》读后感。我记不得最后一次在原来那套房子的窗户向外望的情景了,我并非对它没有感情,只是那个最后一次来得太仓促了,来得太平静了,让我过了很久才意识到那匆匆地一瞥是我停留在扇窗上的最后目光。我没有郑重其事地与那房子告别,没有再在充满阳光的阳台和客厅里走走,看看我留在餐厅和书房墙壁上的图案和字迹......
我真的没有勇气叫它房子,它是我的家,我的家!看过《老屋窗口》,我突然很想它,对它的想念比对一个人的想念要真切的多,要多得多。可以说,它是我的童年。我不知不觉地想了很多,也想了很久,想到我的眼泪肆虐,我才突然意识到它存储着我太多的记忆,它在我的记忆中是永远无法割舍的一部分。我想起在一个夏天的雨夜,我屋的窗帘拉开着,窗户开着,窗外只有很深很深的蓝和一片分不出远近的宏大的雨声。
阵阵凉风和大滴大滴的雨水通过纱窗卷入屋内,我趴在冰凉的满是泥沙的窗台上,听《Kisstherain》,被凉风浸得透心凉,只是静默着,眼里只有那扇小屋的窗和窗外的世界,耳里只有雨声和钢琴曲的混响,感觉雨吞噬了窗外的一切,还好,我的小屋很暖很安全。我想起客厅里长长的窗台,在夏天的午后,我抱着一个柔软的垫子爬上窗台,坐在垫子上看书。午后的阳光温暖,舒心,极静地照在我的身上,淡淡的,柔柔的,让我几乎融化。窗户就在我的身边,开得很大。纱窗上有细小的尘埃,即使有阵阵风吹过,也不会感到它们的存在......
我想到那房子,那个储满记忆的家,就思绪飞腾,不可了断了。从《老屋窗口》那篇文章中,我感受到了对记忆的无奈和悲哀。也许余秋雨要比我幸运些,他留下了最后一次的记忆,而我,直到看到这篇文章我才意识到错过了一个与童年的告别,和一个童年的梦。
《总也倒不了的老屋》读后感 篇4
通过读了《总也倒不了的老屋》,我懂得了老屋助人为乐的精神,经常帮助小猫,小鸡和小蜘蛛,今天我就给大家分享一下吧。
记得有一次,我要留下来打扫卫生,我的好朋友看我那么累,就和我一起在教室扫地,拖地,擦桌子。不一会儿,我们就把教室里打扫的干干净净,老师还表扬了我们,我们虽然很累,但非常开心。
通过这次被老师表扬后,我们也热爱劳动了,也体会到了帮助别人就是快乐自己。
我再给大家说一件与《总也倒不了的老屋》一样的事情吧!有一次考试前,我的好朋友没有带铅笔,她想让我借她用一用。就在这个时候,我想起了《总也倒不了的老屋》,我就把我新买的铅笔借给了她,她激动地说:“谢谢你,好朋友,谢谢!”“这是我应该做的!”我真诚的回答。
记得还有一次,我从水果店里出来时,看见了一位白发苍苍的老奶奶,走在马路的正中间,眼看就要变红灯了,我赶紧箭一般地跑过去,把老奶奶扶到了马路旁,老奶奶说:“谢谢你,小姑娘!”我说:“不用谢,这是我应该做的!”当时我心里像喝了蜜一样甜。
通过这个故事的学习,我知道了一个道理:平时肯帮人,急时有人帮。