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工作计划 篇1
一、完成公司法人治理结构的建设
1、扩大公司注册资金，公司原来150万注册资金，不足以满足业务工作开展的需要，要按总体设计思路，完成1亿注册资金登记换照工作，此项工作要在6月末前完成。
2、成立公司董事会、监事会，完成以董事长、总裁为首的各事业部班子成员的招聘工作，搭建一个高素质高效率高待遇的经营管理班子，建立以支高素质、高效率、高待遇的员工团队，为完成上市做好人才准备。
3、完善包括公司章程在内的公司管理规章制度，制定以薪酬制度、财务管理制度、业务管理流程等为主要管理制度在内的制度管理体系。
二、完善产品经营体系，不断开发新产品
1、在完善原有产品经营，增加业务人员，扩大广告宣传，20xx年要完成陕西省内业务1亿元的经营业绩，实现利润1000万元。
2、开发塞浦路斯新的国际旅游线路。公司利用与欧中联合资产管理有限公司的良好合作关系，利用欧中联合公司在塞浦路斯的基础，与该公司共同成立在塞浦路斯的国际旅行社，承办欧洲旅游国际线路的开发，掌握线路的定价权。这条线路的开发，将是公司一个新的利润增长点，实现利润500万元。
3、成立韩国、香港、新加坡、泰国、澳大利亚等东南亚“康泰国际旅行社”，做足做大免费游。要以免费旅游产品开发为契机，扩大免费产品的范围，使免费旅游产品成为公司拳头产品，不但能为公司积累一定的发展资金，还带来客户资源，扩大公司知名度，为今后上市交易打下基础。实现利润20xx万元。
三、成立“康泰国际旅行社（集团）有限公司”，健全经营网络 公司计划逐步收购、兼并国内“康泰国际旅行社”，使其成为集团子公司或分公司，把“康泰旅游”品牌做大做响，为上市后提升股价打好基础，同时把免费旅游做向全国。3年内国内旅游业务业绩要突破10亿元，纯利润要达到1亿元。
四、整合旅游资源，使旅游产业化
1、公司计划每年收购两家旅游景区，公司控股，使景区成为集团公司的子公司，采用相同的办法，让子公司上市挂牌，走资本市场融资增值的路子，扩大集团公司股价的含金量。
发达国家旅行社行业的历史经验表明，随着大型旅行社集团化程度的提高，旅游集团对产业链进行纵向整合是旅行社业的发展趋势之
一。近几年来，国内越来越多的百强旅行社企业采用纵向整合的经营策略，投资于景区经营、酒店、旅游地产等相关旅游子行业，加强了对上游旅游资源的控制，并实现了旅行社整体盈利能力的提高。另外，“十二五”规划的提出将加速旅游产业链的整合与旅行社行业的结构性升级，旅行社纵向收购兼并上下游企业的趋势也将更加明显。
2、建设“康泰旅游酒店管理系统”，整合现有酒店，让现有酒店加盟进来,推出免费住产品，通过会员商城收集大数据，发展旅游、销售、融资等业务。
3、整合地方旅游资源，同地方政府合作，搭建旅游开发平台，搞旅游综合开发，充分发挥公司旅游策划、融资、管理等优势，实行与地方政府、地方居民共赢的局面。 4、整合人力资源，通过收购地方旅游企业，把拥有客户资源的业界优秀人才吸引到公司来工作，有效减少公司招聘、培养人才成本。
5、通过股权众筹，吸收股东参与公司投资，不仅是资金的进入，更重要的是资源的整合。
五、发展网络销售。扩大经营规模
前瞻产业研究院发布的《20xx-20xx年中国旅行社行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》分析指出，《旅游法》实施后，旅行社原来只依靠低价进行揽客的方式已经不能适应新的形
势，要想在市场中继续生存，旅行社必须改变盈利模式，推出更能迎合游客需求的产品和服务。
前瞻旅行社行业报告指出，旅行社通过旅游网站来盈利的模式经过几年的发展，已相当成熟，而且可操作性也极强。由于游客大多是外地人，从外地要获得当地的旅游信息最快捷与准确而又全面的方式就是网络，当外地人获得了旅游线路信息和价格，需要预定旅游线路，首先选择的一定是提供信息的网站所在的旅行社。
国家旅游局表示，争取用10年时间显著提高信息技术在旅游业中应用的广度和深度，实现旅游企业经营活动的全面信息化。集合了网络信息技术优势与旅行社专业服务能力的“在线旅行社”，将不可避免地成为旅行社行业的未来主流经营模式。目前，领先的在线旅游企业纷纷建立自己的旅行社和目的地接待体系；而传统旅行社则越来越多地建立自己的网络平台。在欧美国家，大约60%的休闲旅游和40%的商务旅游都是通过线上预订，在我国这个比例只有5-10%，这意味着我国在线旅行社行业仍有很大的提升空间。
六、多渠道融资，为旅游产业化提供资金支持
公司已经与金生金财富管理集团公司达成协议，参股该公司，其《资本市场》、《会员商城》、《会员贷》都是公司的融资工具，计划在3年内至少融资5亿元资金为公司发展集团化、旅游产业化服
工作计划 篇2
一、思想方面的指导
以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把，带他们一同上路”。对学困生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效，对优秀生给予特别的爱，让他们更有信心迎接人生的第一次考验——中考。
二、认真分析学困生原因
寻找根源，发现造成学习困难的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是学生自身原因。
1、志向性障碍:学习无目的性、无积极性和主动性，对自己的日常学习抱自暴自弃的态度，把接受在校教育的活动看作是套在自己身上的精神枷锁。
2、情感性障碍: 缺乏积极的学习动机，成天无精打采，做一天和尚撞一天钟。随着时间的推移，知识欠帐日益增加，成绩每况愈下。上课有自卑心理，不敢举手发言，课上不敢正视教师的目光，班集体生活中存有恐慌感。久而久之成为学习困难学生。
4.环境因素:其中家庭教育因素是造成学生学习困难的一个突出因素。父母的文化程度较低，期望水平低，他们大多缺乏辅导能力。有的家长对子女的教育方式简单粗暴，缺乏耐心;有的缺乏教育，缺少关心，放纵孩子，甚至认为读书无所谓，有的说:“我不识字不也过得很好。”这大大挫伤了孩子的上进心。有的家长长年在外打工，孩子在家无人管束……总之，家庭的文化氛围差，使学生的学习受到了干扰，造成了学习上的困难。
三、优秀生心理分析:
1、骄傲心理:认为自己在班上属佼佼者，小尾巴翘上了天。
2、浮躁心理:认为自己应还有潜力可挖，可怎么都没有提高。
三、采取的措施
由于各种不同的原因造成了学困生的学习困难，从而使这些学生自卑，自暴自弃，而优秀生又停步不前，怎么办?针对以上情况，我准备采取如下措施:
1、引导学习困难生正确认识自我
学习困难学生不善于自我评价、自我判断和自我反应，因而容易降低学习目标，放弃坚持不懈的学习努力。教师帮助他们寻找学习困难的真正原因，以利于取长补短，摆脱学习困难的困境。
2、 培养良好的学习态度
3、 优化课堂教学的手段
教学由易到难，使学生层层有进展，处于积极学习状态。师生活动交替进行，多为学生提供自我表现的机会，对学生进步及时鼓励，发现问题即刻纠正。对待不同的学生采用不同的教学方法。
工作计划 篇3
时间过得很快，我们告别了安逸的春节，迎来了生机勃勃的初春。作为公司的财务工作人员又开始准备新的工作计划，以我熟悉的工作经验，面对公司年度工作目标，今年我要求自己做好以下几方面工作：
第一、参加财务人员继续教育。每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，今年我将全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育，认真的做好笔记，同时及时的汇报学习情况报告。
第二、加强规范现金治理，做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。
在工作中及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
第三、个人见意措施要求财务治理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，把工作做到最细，切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金治理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项 工作计划 ，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。我深知，想把财务工作做好不是件容易的事，但若把财务人员合理安排，共同努力，定将我公司的财务工作推向一个更高台阶。
工作计划 篇4
为了实现在全县范围内发挥辐射作用，围绕新课程、新教法、新学法，引领全县英语教师发展。本学年度我们将发挥学科工作室的功能作用，以学科教学创新为目标，在县教育局和进修学校的引领下，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”，现将本学期的工作计划如下：
一、工作目标
全体成员努力做到：为人师表的楷模、课堂教学的能手、教学改革的闯将、教育科研的先锋。
二、具体计划
1、召开学科工作室全体成员会议，确定任务，明确分工，献计献策，布置本学期工作。
2、组建名师工作团队，带动学科发展
为加强名师工作室的工作，组建名师工作团队，挑选业务精良，勇于奉献，甘愿为教师服务的优秀教师，要求理论知识过硬，有先进的教学理念，实践创新，团结互助，工作积极，努力为工作室出谋划策。
3、完善站建设，努力做到资源共享
本学期，我们将利用学科工作室平台，整合全县优质教学资源，建设好学科工作室网站。设计好几个栏目：
（1）优秀课件：上传英语学科专家讲座；
（2）教师随笔：教师在实践中的收获与反思；
（3）在线课堂：课堂教学的一些方法；
（4）教学叙事：教学叙事的方法，叙述教师的成长经历，对教学中突发事件的处理反思。
（5）试题精选：精品习题汇编；
（6）优质资源：工作室成员的优秀课件或工作室成员的公开课教案、课件、配备的习题等；
（7）学生园地：学生的优秀作品，表演，竞赛等；
（8）网上交流：交流思想，实践活动体会和感悟等。
4、了解本学科新课程实施以来的现状，教师的困惑，举行专题讲座，努力解决教师在教学和教研工作中的实践困难。
5、配合进修校举行优秀课件和教学设计比赛，努力提高教师课堂教学实施能力。
6、配合县教育局和教师进修学校相关部门开展教学视导活动。
7、确立例会制度，切磋学艺，增益智慧，不断改进和完善工作。
8、成员加强教育教学理论学习，共撞新课程之钟，推进素质教育，采取自学和网上交流方式。
9、成员交教案设计一篇、叙事研究一篇、论文一篇。
10、配合进修校培训处做好教师培训和开展送教下乡工作，努力发挥优质教育资源的作用。
我们相信在教育局和教师进修学校的领导下，有优秀团队的智慧。英语工作室一定能够为教师们提供一个天高任鸟飞，海阔凭鱼跃的地方，提供一个更高发展的平台，为学校教师队伍整体提升提供一个空间和时间的载体。