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《西游记》初中读书心得 篇1
《西游记》里的孙悟空神通广大，会七十二变，经常降妖除魔，为民除害。沙僧十分憨厚老实，喜欢帮助别人，心地十分善良。唐僧十分和蔼善良，非常喜欢帮助别人，经常把妖怪看成好人，但是孙悟空火眼金睛，每次都能识出妖怪，为民除害。猪八戒十分好吃懒做，但是他并没有害人之心，喜欢接济穷人。这一个个鲜活的形象，被作者写得活灵活现。
在西天取经的路程中，他们四人遇到了七七四十九难关，但因为他们四人团结、互相帮助，所以化解了一次次的困难。遇到十分难的难关，他们也能找到观音菩萨、玉皇大帝、李天王等人求救，他们还帮助干涸的'地方，请东海龙王来救助，虽然困难，但他们不管怎样，都要帮助别人。我十分喜欢他们这种乐于助人的精神。
他们还十分勇敢，不管多难的关，他们都要闯，从来没有退缩，知难而进，因为他们的梦想是去西天取经，这些困难并不是他们取经中的阻力，而是他们取经中的动力。为了这个梦想，无论怎样，都必须坚持。他们这种孜孜不倦的精神，我十分敬佩。
《西游记》读了之后，给我的震撼很大，它告诉了我们在人生的道路上有许多困难，这些困难有时凭借个人的力量不能解决，但我们依靠团队的力量，就可以克服困难。
《西游记》初中读书心得 篇2
《西游记》——四大名著之一。在这个寒假中，我怀着好奇的心情，拜读了这部驰名中外的小说。
《西游记》主要讲述了唐僧及其徒弟四人历经千险，降妖伏魔经历了八十一难后取得真经的故事。
读后，我深受感触，文中扣人心弦的情节深深地吸引了我，而他们那离奇曲折的经历则给我留下下了深刻我印象，使我受益匪浅。
孙悟空不畏艰险，忠心耿耿，明辨是非的精神值得我们学习：猪八戒的憨厚老师同样值得我们学习：沙和尚的善良真诚也是值得学习的。更重要的是唐僧那可慈悯的心，让我们怀着那种心态，去感恩社会，去帮助需要帮助的'人。
读后，我深知团结就是力量，坚持就是胜利的道理。每当遇到困难，他们齐心协力，搏击风浪，总能够克服。他们的执着，锲而不舍更让人为之惊讶，取经之路谈何容易？而他们并没有半途而废，并没有放弃，而是坚持到底。
他们，正义的化身，在邪恶面前不低头，不屈服，勇于与邪恶作斗争；他们，聪敏的化身，在逆境面前总能够化险为夷；他们，热心的化身，总是路见不平，拔刀相助，为人们作好事。
他们身上所具有的优良品质不正是我们中华民族的传统吗？他们，不就是中华民族的象征吗？
《西游记》，使我收获了太多太多，使我认识到了中华民族的气迫于胸襟，我想，它回影响我的一生。
《西游记》初中读书心得 篇3
读了《西游记》，我的感触很深，之前也只不过就是一时看下电视剧，连白话版的《西游记》都是走马观花随便翻看一下就了事，一点儿都不用心去读。《西游记》是我国四大名著之一，后来听到老师说的要求，才认真看了《西游记》。
《西游记》中特点和人物形象最突出的也就是孙悟空了，他来是只从石头中蹦出来的猴子。后来都大闹天宫。是的，他只是一只小猴子，可能最为奇怪的是他是从石头间跳也来的，可他还是一只猴子，也就有着我们凡人般的勇敢。他是故事中唐僧的大徒弟，师弟们敬仰的大师兄，同时，也是许多读都崇拜的偶像！因为他神通广大，会七十二般变化，一个跟斗能翻十万八千里。还有那一双火眼金睛，还大闹过天宫呢！看来，与唐僧西行的路上，他手持金箍棒一路上斩妖除魔，力保唐僧西天取经。孙悟空的.人缘也非常好，遇到困难，都能有神通广大的朋友过来帮助他。
猪八戒的本事虽没有他大师兄那么厉害，并且贪小便宜，在遇到困难时，便显得很实在。他在关键时候，也会手挥几铁钉钯帮助孙悟空斩妖除魔。有了猪八戒的存在，原本枯燥无味的取经路上变得有趣起来。这也是这本书的一大看点，吸引了更多的读者。使读者多了更多欢笑。
《西游记》的写作手法有很多让我们学习的地方。
1、以积极浪漫主义的刘作古谈为我们一个个幻想世界。
2、运用神话人物的特点和超自然的神怪和某些真实动物的特点结合起来，既反映了当时社会的真实情况，又有着神秘色彩。
3、用幽默、淡薄的艺术风格，把善意的嘲笑，辛酸的讽刺和严肃的批判结合起来，既反映了当时社会的真实情况，又有着神秘色彩。
《西游记》通过讲述唐僧品味人的取经故事，通过与九九八十一难的对抗，充分反映了当时社会现象的黑暗丑恶，另方面仍抱着政治愿望，在这无数充满斗争的幻想情结中意味深长地寓意了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然的乐观精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。
《西游记》中许多让我学习的地方，比如。
1、作者在描写景物时会有许生动语句、山美水美，让我身临其境。
2、每章都有诗来推动故事情节发展。
3、在描写交战时，或激烈的对打时只是自描。
4、用取经故事来反衬出不时社会的真实情况。
5、吴承恩在描绘孙悟空这个人物形象的时候，用了很多笔墨，发写孙悟空大闹天空时的勇敢，敢说敢做。作者在写《西游记》时，是结合了当时社会的真实情况，天帝是当时时代的最高统治者，而孙悟空的原形只是个凡人，后来为了却坐牢被压在五指山下。后来为取得先统治者的信赖一只好为与唐僧同取经。吴承恩写这本《西游记》只是为了揭露当时社会政治的腐败，去唐僧的原型是玄奘，孙悟空、猪八戒和沙僧只是当时人们口中流传的人物形象，有着神秘色彩。吴承恩这四个人物形象，撰写了这本《西游记》。
《西游记》另我感触很深，很喜欢孙悟空的敢说敢做的品质。一点儿都不去想别人的感受。
《西游记》初中读书心得 篇4
幼读《西游记》，惟读其人物神奇、情节曲折，尤喜各路妖精与师徒四人玩儿“不同的过程，永恒的结局”之游戏；少年时读《西游记》，则爱悟空那支“皇帝轮流做，明年到我家”的棒子，恨三藏那看似凶狠实则无奈的咒语。叛逆时读，嘿，大闹天宫搅得九天不宁，何等爽快!归隐时读，嘻，猴头再跳也跳不出如来手掌，有便是无，无即是有……吴承恩只消轻舞盈毫，便将这众生之乐都游在了诸位心里。这西行路也便不再是一条取经路，而成了一趟心灵之旅。
一
曾经总弄不明白，神仙们本知道唐僧乃金蝉子转世，何苦非要设他九九八十一难，待危机来时再来抬手相助呢?何不散经下去，佛也轻松，僧也轻松，岂不两全其美?后来才懂得，那经，非要抱定一个信念，不怕任何阻碍一往无前方才取得回的`!那是人生的功德圆满，是人生的终极境界。它只能被放置在最高的台阶上，底下则全部是撒旦的领地。孙、猪、沙三人虽可“一步登天”，却取不得经。只有唐僧，靠着忍耐、诚心、善心和毅力才得了真传。人本平凡，有些已决然踏上了寻经长旅，有些却仍行走在肉体间，世界因此而有了差别。
二
据说，上帝无聊才创造了人，人类为对付这种戏弄，便发明了规则以表明自己在认真活着，而不仅仅是玩具。突然一天，孙猴子出来了，他毫不留情地打碎了一切规则，于是被压在五行山下，幡然悔悟，竟成了佛。
据说，人是猴子变的。
上帝，佛，悟空，猴子，人……谁是宇宙的真正主宰?
三
心生种种魔生，心灭种种魔灭。
一切妖邪，本是人自己。有残忍的品格，就有残忍的妖；有虚伪的品格，就有变化的妖；有好色的德性，就有美女蛇……战胜妖邪，就是战胜自己。人说战胜自己容易，真的容易?你打得赢几个白骨精?人说战胜自己很难，真的很难?棒子、钉耙、铁铲，加上一颗勇敢的心……成败，一念之间。
心生种种魔生，心灭种种魔灭……
《西游记》初中读书心得 篇5
孙悟空本是石猴，后来从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云神通，又从龙宫里索取如意金箍棒作为兵器，成了无所不能的齐天大圣。但是孙悟空生性鲁莽，脾气暴躁，在天庭大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下，受苦五百年。孙悟空也确实有些目中无人，着实让人生气。幸好有法力无边的如来佛祖，不然，后果可真是不堪设想。读到这儿，我不禁想起了自己那倔脾气，小伙伴要是得罪了我，我总会毫不留情地借故重重回击，常常闹得班里鸡飞狗跳，惹得班主任老师大发雷霆。可事后老师却总会心平气和地疏导我，鼓励我。现在想想自己真是很过分，发起脾气来就像个孙猴子，完全不顾及他人的感受，殊不知老师骂我时心里有多难过，爸爸妈妈知道后心里有多伤心。今后，我一定要好好改改我那倔脾气。
后来，孙悟空得唐僧所救，从此忠心耿耿护送唐僧西天取经。在取经途中，他们遇见了憨态可掬、好耍小聪明的'猪八戒，他有一双扇子一样的耳朵，还有一个像狗一样灵敏的大鼻子，贪吃是他的本性。还遇见了忠诚老实、勤勤恳恳的沙僧。一路上他们团结一致，为救师傅智斗妖怪，留下了许多脍灸入口的故事，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇......团结就是力量，妖怪再怎么神通广大，妖法无边，也绝对不是他们师徒的对手。读了《西游记》，我终于明白了“众人拾材火焰高”的真谛。