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感恩老师简短演讲稿 篇1
老师是我们学习的指南,也是我们生活的指南。他让一些无忧无虑的小学生成长为日后精神焕发、有修养的成功人士。没错,很多成功人士说起自己的原老师,心里总是充满莫名的感激。是的,老师创造了人类生命的灵魂,他让这些灵魂更加完美和谐。
当海伦凯勒还沉浸在黑暗寂静的世界里,对未来绝望的时候,是沙利文的老师帮她解开了绳子,从绝望中挣扎出来。是沙利文的.老师用她父母的爱和坚强的意志引导她的学生走出困境,走向生活的期望。
当我们抱怨作业太多,经常抱怨老师布置的作业太多的时候,我们有没有想过老师的用心?我觉得老师是想让我们更熟悉他讲的话题。我相信老师的做法都是为了我们的学生,为了我们的学习。如果没有必要的作业,怎样才能为学习打下坚实的基础?当我们被老师批评的时候,有没有想过他们的感受?我觉得,其实老师也很无奈,甚至很难受,他们只负责自己学生的成长。
教师,人类灵魂的工程师!他们教育了一个又一个新人,创造了人类最完美的灵魂。
是的,老师——是完美灵魂的塑造者。
感恩老师简短演讲稿 篇2
有人说:“老师是陶冶学生心灵的伟大工程师。”还有人说:“老师就是一杯水喂同学。“但我觉得老师是温暖学生心灵的一缕温暖的阳光。师爱是看不见摸不着的。老师和很多家长一样,都有一颗期待成龙,期待女人变成凤凰的心。但是学生并没有意识到这种爱。和我一样,他们也没有意识到这种严格意义上的善良。
我是一个调皮的学生,上课不守纪律。我在音乐课上发言,老师给我严格教育,我很生气。我想:就说几句?怎么可能?回家后,我把这件事告诉了父母。父母告诉我:一两句话是小事。如果班上53个人说一两句话,还能上课吗?我们觉得老师这样做很好!因为可以提醒全班。老师不说你,你就像小树一样容易弯。如果不改正,它会越长越弯,最后被砍倒烧掉。改正后,你会成为一棵参天大树,踏入你的绿云之路,成为一个国家有用的人才。听了父母的话,我的心里充满了对老师的感激。我之前的不满已经化为尘埃,随风而逝。像我这样的学生确实很多。希望他们能多和老师交流,说出人生的真谛。长大后你可能会觉得我面前的一切都是老师给的。
啊!老师有多伟大。如果说科学是一个高峰,那么老师就是一个向导,会带领你走向科学的高峰。9月10日教师节,希望全世界的同学都给老师送上一束鲜花和一点祝福。虽然不是什么贵重的东西,但却表达了你对老师的感激之情。
感恩老师简短演讲稿 篇3
花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感谢大地,因为大地让它巍峨,我感谢老师。
老师,太阳底下最神圣的职业。感谢老师给我前进的动力;感恩的老师给了我飞翔的翅膀;感恩的老师给我指明了人生的方向;感谢老师让我看清了这个世界。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师是太阳,总是给我们鼓励和温暖…
老师,您让我们懂得了如何做一个诚实的孩子,发挥自己的长处,改正自己的不足。你总是关心我们的学习和生活。早上,你一到学校,就会在课堂上检查我们的早读,或者利用你的早读时间给我们背书听写。在课堂上,你应该仔细解释课文,直到我们理解为止。放学后,你告诉我们要注意安全。你有多负责任!同学生病时,你细心照顾他,告诉他按时吃药;你批改我们的作业也很细心。在过去的几年里,你为我们付出了多少努力,给了我们多少母亲般的温暖,我们永远不会忘记你对我们的爱。
老师,您是我们灵魂的工程师。是你的辛勤浇灌,让我们从懵懂的孩子成长为博学的少年;这是你的辛苦。让我们从一个问题到另一个问题找到答案。老师,您辛苦了!
一日为师,一生为父;君子之交,三代同堂。我老师对我们的好永远不会忘记。有人说老师像山一样善良,因为山很高,让人尊敬。我想说,老师像大海一样善良,因为大海是广阔的,不可估量的。谢谢老师!
感恩老师简短演讲稿 篇4
人的一生要感恩的事太多,感恩老师是必然的。
在一个菊花香的日子,你笑着走进我们的教室,给我们讲李白、杜甫、白居易的优秀作品。给我们上了一节又一节生动有趣的课。你最关心的是我们的作文。你为此憔悴,为我们心碎。
每节作文课,你给我们找主题,给我们读范文,没日没夜的工作。每次深夜批改作文,谁能看懂?你为我们付出的辛苦和辛劳终于有了回报:我们的作文像雪花一样飘落在你的书桌上,你快乐得像一个三岁的洋娃娃。然而你并没有陶醉其中,继续教我们写关于“上一段楼梯”的好文章。
我记得有一次,你给我们写了一篇一个半命题的作文。我觉得没必要写,但我觉得我能写。你好像看到了我的心思,就来找我,告诉我你为什么写那篇作文。听完之后,我感慨万千。于是,我开始写那篇作文。
现在我的作文水平越来越高,感谢你的老师!老师,谢谢你为我们所做的一切。正是因为你,我们从一棵小灌木成长为一棵参天大树。从一朵含苞待放的花,变成一朵美丽的花,是很多彩的。
有人说,老师是辛勤的园丁,为我们的花修剪、剪叶;有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人,但我想说老师是火种,传播它就会燎原!