分管财务副校长述职报告

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分管财务副校长述职报告 篇1

一、引言

在过去的一年里,作为分管财务的副校长,我深感责任重大,使命光荣。在各级领导的关怀下,在全体师生的支持下,我积极履行职责,认真开展各项工作,现将一年来的工作情况向各位汇报如下。

二、主要工作回顾

1. 加强学习,提高自身素质

面对教育财务工作的新形势、新任务,我深知只有加强学习,才能不断提高自身素质,适应工作需要。因此,我坚持参加各类培训和学习,认真学习财务管理理论、政策法规和先进经验,不断提高自己的业务能力和管理水平。

2. 规范管理,确保财务安全

我始终坚持规范管理,严格执行财务制度和纪律,确保财务工作的合法、合规。在财务管理方面,我们建立了健全的内部控制制度,对各项经济活动进行严格的监督和检查,确保财务信息的真实、准确、完整。同时,我们还加强了资产管理和预算管理,优化资源配置,提高资金使用效率。

3. 公开透明,增强监督力度

为了增强财务工作的透明度和公开性,我们积极推行财务信息公开制度,定期向全校师生公布学校的财务状况和预算执行情况。同时,我们还加强了内部审计和外部审计的力度,接受各方面的监督和建议,确保财务工作的规范运行。

4. 优化服务,提高师生满意度

作为分管财务的副校长,我始终坚持为师生服务的宗旨,不断优化服务流程和服务质量。我们加强了与师生的沟通和联系,及时了解他们的需求和意见,积极改进工作方法和措施。同时,我们还加强了与其他部门的协作和配合,共同为师生提供更好的服务。

三、工作成效与亮点

1. 财务管理规范化水平不断提升

通过加强学习和管理,我们学校的财务管理规范化水平得到了显著提升。各项财务制度和纪律得到了严格执行,财务信息的真实性和准确性得到了有效保障。同时,我们还加强了对经济活动的.监督和检查力度,及时发现和纠正了一些问题和漏洞。

2. 资金使用效率不断提高

我们通过优化资源配置和预算管理等措施,提高了资金的使用效率。我们注重资金的节约和合理使用,避免了浪费和重复建设。同时,我们还积极争取社会支持,为学校的发展提供了更多的资金来源。

3. 师生满意度不断提升

我们始终坚持为师生服务的宗旨,不断优化服务流程和服务质量。我们加强了与师生的沟通和联系,及时了解他们的需求和意见,积极改进工作方法和措施。通过这些努力,我们学校的师生满意度得到了不断提升。

四、存在问题与改进措施

1. 财务人员专业素养有待提高

虽然我们的财务人员已经具备了一定的专业素养和业务能力,但面对新形势下的财务工作需求,他们的专业素养还有待进一步提高。因此,我们将继续加强财务人员的培训和学习,提高他们的业务能力和管理水平。

2. 财务管理信息化水平有待提升

目前我们学校的财务管理信息化水平还有待提升。虽然我们已经建立了一些财务信息系统和平台,但还需要进一步完善和优化。因此,我们将继续加强财务管理信息化建设,提高财务管理的效率和质量。

五、总结与展望

过去的一年里,在全体师生的共同努力下,我们学校的财务工作取得了显著成效和亮点。但同时我们也清醒地认识到存在的问题和不足。在新的一年里,我们将继续加强学习和管理,不断提高自身素质和管理水平;同时我们也将继续优化服务流程和服务质量,提高师生满意度;最后我们还将继续加强财务管理信息化建设,提高财务管理的效率和质量。我们相信在全校师生的共同努力下我们学校的财务工作一定会取得更加辉煌的成就!

分管财务副校长述职报告 篇2

尊敬的校领导、各位同事:

大家好!

在过去的一年里,我有幸担任分管财务的副校长,与大家共同为学校的发展贡献力量。在此,我谨代表财务部门,向大家汇报过去一年的工作成果、遇到的问题以及未来的工作计划。

一、工作回顾与成果

1. 预算规划与执行:我们紧密围绕学校的发展战略,科学编制了年度预算,确保了各项工作的有序推进。在预算执行过程中,我们加强了与各部门的沟通协调,及时解决了预算执行中的问题,确保了预算的有效执行。

2. 资金筹措与管理:我们积极拓宽资金来源渠道,通过争取政府支持、社会捐赠等方式,为学校的发展提供了稳定的资金支持。同时,我们加强了资金的管理和监控,确保了资金的安全和高效使用。

3. 内部控制与风险管理:我们建立健全了内部控制体系,规范了财务工作流程,加强了财务风险的防范和控制。通过定期的风险评估和审计,我们及时发现了潜在的风险,并采取了相应的.措施进行应对。

4. 财务信息化建设:我们加强了财务信息化建设,推广使用了财务软件和电子支付系统,提高了财务工作的效率和质量。同时,我们也加强了对财务数据的分析和利用,为学校的管理决策提供了有力的支持。

二、存在的问题与不足

虽然我们在过去的一年中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

1. 部分教职工对财务管理制度了解不够深入:部分教职工对财务管理制度的理解和应用存在偏差,导致在报账、审批等环节中出现问题。我们将加强财务管理制度的宣传和培训,提高教职工的财务管理意识。

2. 财务工作流程有待进一步优化:随着学校的发展和管理要求的提高,财务工作流程需要进一步优化和完善。我们将积极听取教职工的意见和建议,对财务工作流程进行持续改进。

3. 财务风险防范和控制能力需加强:随着外部环境的变化和学校的发展,财务风险也在不断增加。我们需要进一步加强财务风险防范和控制能力,确保学校的财务安全。

三、未来工作计划

展望未来,我们将继续加强财务管理工作,为学校的发展提供有力保障。具体计划如下:

1. 加强财务管理制度建设:我们将进一步完善财务管理制度,确保制度的科学性和合理性。同时,我们将加强制度的宣传和培训,提高教职工的财务管理意识。

2. 优化财务工作流程:我们将根据教职工的反馈和管理要求,对财务工作流程进行优化和完善。通过引入先进的管理理念和技术手段,提高财务工作的效率和质量。

3. 加强财务风险防范和控制:我们将进一步加强财务风险防范和控制能力,建立健全风险预警机制和应急预案。通过定期的风险评估和审计,及时发现和应对潜在的风险。

4. 推进财务信息化建设:我们将继续加强财务信息化建设,推广使用先进的财务管理软件和系统。通过财务信息化建设,提高财务数据的准确性和及时性,为学校的管理决策提供更加有力的支持。

感谢大家在过去一年中的支持和配合!在未来的工作中,我将继续努力,与大家共同为学校的发展贡献力量!

谢谢大家!

分管财务副校长述职报告 篇3

一、工作概述

在过去的一学年中,我有幸担任分管财务的副校长,负责学校的财务管理工作。在此期间,我深感责任重大,始终秉持公正、透明、高效的原则,致力于优化学校财务管理流程,确保资金的有效利用,为学校的发展提供坚实的财务保障。

二、主要工作成绩

1. 完善财务管理制度:针对学校财务管理的实际情况,我组织团队修订并完善了学校的财务管理制度,使其更加符合学校的发展需要和国家的财经法规。同时,我也注重制度的宣传和解释,确保全体教职工对财务制度有清晰的认识和了解。

2. 严格预算执行:我高度重视学校预算的编制和执行工作,确保每一项预算都经过严格的审核和审批。在预算执行过程中,我加强对各部门的监督和管理,确保预算资金的合理使用,避免浪费和挪用。

3. 优化资源配置:我注重对学校资源的合理配置,根据学校的教学、科研和日常运营需要,合理分配资金和资源。同时,我也积极争取各类财政支持和社会捐赠,为学校的'发展提供更多的资金支持。

4. 提高财务透明度:我致力于提高学校财务的透明度,定期公布学校的财务状况和预算执行情况,接受全体教职工的监督。同时,我也积极回应教职工的关切和疑问,确保他们对学校的财务工作有充分的了解和信任。

三、面临的挑战与解决方案

1. 挑战:随着学校规模的不断扩大和业务的不断增加,财务管理工作面临着越来越多的挑战。例如,如何更好地利用有限的资金满足学校的发展需要?如何进一步提高财务管理的效率和准确性?这些都是我需要思考和解决的问题。

2. 解决方案:针对以上挑战,我将采取以下措施进行应对。首先,加强财务人员的培训和教育,提高他们的专业素养和综合能力。同时,我也将引进先进的财务管理软件和系统,提高财务管理的效率和准确性。此外,我还将加强与教职工的沟通和交流,听取他们的意见和建议,不断改进和优化财务管理工作。

四、未来展望

展望未来,我将继续秉持公正、透明、高效的原则,致力于推动学校财务管理工作的不断进步。我将进一步加强财务管理制度的完善和执行力度,确保学校的财务工作始终保持在规范、有序、高效的轨道上运行。同时,我也将积极争取更多的财政支持和社会捐赠,为学校的发展提供更加坚实的财务保障。最后,我将不断学习和创新,努力提高自己的专业素养和管理能力,为学校的发展贡献自己的力量。

感谢大家对我工作的支持和信任!我将继续努力工作,为学校的发展做出更大的贡献!

分管财务副校长述职报告 篇4

光阴似箭,第一次在这儿开会的情景记忆犹新,仿佛就在昨天,不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来,我感觉到自己从一个外来客逐渐地融入了这个新的家庭。四个月,让我对宋畈小学的情况有了一个大致的了解,对宋畈小学的老师们也有了更深入的了解,宋畈小学的老师们是有着很强的责任感,能够团结协作,我们的老师能够做到勇于服从安排,做到相互帮助,努力进取,所以我要说,我们宋畈小学的老师是一个挺不错的一个团队。而我本人,也在孔三亮校长的指导下,在许多老同志们的指引下,在在座的同志们的支持与帮助下得到了提高,得到了发展。在此,我要真诚的向大家说声:谢谢。

正如我开学初的第一次谈话中所说的:作为学校副校长,其工作职责是配合校长把工作做好。四个多月来,我觉得自己就是这样走过来的。接下来,我把我一学期来的学习工作情况向大家做一简要汇报。

一、坚持理论学习与实践相结合

“书到用时方恨少。”本学期从学校的中层领导到校级领导的角色转换,更让我明白了自己理论知识的匮乏,许多时候有种力不从心的感觉。为此,我进行了恶补,一学期来,我从姚宏昌先生的《教育的灵感与智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正虽令不从”的道理,从汪中求先生的《细节决定成败》中了解到了张瑞敏先生入主海尔后的第一条制度竟是“不许随地大小便”的无奈,从胡洗铭先生的《提携下属》中知道了“培养下属就是壮大自己,提携下属就是巩固自己”的道理。

在工作中,我坚持学以致用,用科学的理论与成功的经验来开展学校管理工作与教育教学工作。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的工作中,我将一如既往做到勤于学习,善于思考。

二、负责的工作情况

(一)安全工作

1.及时传达上级安全会议、文件精神

我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署。一般情况下,我都是周一中午的周例会时间安排学习文件,布置相关的安全工作。特殊情况下,利用广播,短信(群发)等方式安排工作。

2.开展安全小事故应急能力培训

我们开展了教师应对“学生安全事故应急处理”的培训。我们把《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》人手一份分发到班主任手中,让老师了解学生安全事故的处理办法。我们还给班主任们发放了一些“学生意外事故及处理”的小案例供老师们学习,切实提高了班主任们处理班级安全小事故的能力。

3.广泛开展安全教育

本学期,我们班主任人人有本《安全工作手册》,这是一本集安全制度、安全教育知识、班级晨午检记录、班级安全教育记录于一体的工作手册。我们对各班的安全教育提出了具体的要求,如:班主任“每天都必须进行安全的教育”、“每周五进行一次全面的安全教育”。这本手册,方便老师们记录自己的安全管理、教育工作,方便学校检查。我们学校规定每周周二为学校集中安全教育时间;我们还开展放学前“一分钟安全教育”活动。“放学前一分钟安全教育”,即在每天放学前的最后一节课,班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教育。同时,学校值周教师和上路教师分对乘坐接送车和自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教育”活动,教育的内容要做到有主题,有针对性。

此外,我们学校在橱窗中张贴了《宋畈中心小学学生安全制度》,对于学生的一些行为提出了具体的要求。各班的教室还张贴了《班级安全公约》、《卫生公约》等一些宣传知识。我们也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书向学生宣传安全知识。

4.深入开展安全工作检查

我们学校的安全检查是以学校与班级相结合、定期与不定期的形式开展的。九月份我们开展了全校性的安全自查工作,通过检查,发了许多问题,小问题都交总务处一一办理,一些大的问题报校长室处理。有些老师在自查报告中说到周例会没有老师巡视校园,是个安全空档,于是我们马上安排教师在开会时巡视校园;我们还对各班级中的特殊体质学生进行了统计,并与相关的课任老师进行了通报。

一学期来,我感觉到老师们的安全意识得到了强化,许多老师一发现班校或校内的安全隐患都会主动向我报告。其次是老师们开展安全工作的能力增强了,后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事怎么处理了。总而言之,一学期来,在全体老师们的共同努力下,我们学校没有发生重大的安全事故。

(二)常规管理工作

1、抓好教师队伍素质建设

(1)开展中层领导示范课活动

为进一步深化校本教研,充分发挥学校中层以上领导的带动辐射作用,抓实抓好课堂教学,学期伊始,我们学校教导处就开始着手组织了中层领导示范教学活动。孔三亮校长亲自带头,执教了是六年级的《百分数的应用》。而正是学校领导的`带头作用,本学期我们学校教研组的活动可谓是精彩纷呈,有些老师还上了好几节公开课,学校的校本教研活动也取得一定成效。

(2)开展语、数教师学科考试

12月份,我们组织了语、数教师进行了学科考试。这样的考试检测了我们老师对于理论知识与学科知识的掌握情况,促进了我们老师加强学习的意识。

(3)引导教师养成良好的习惯

本学期来,我们通过一些身边的小事、案例,引领着我们老师改变以前一些不良的行为习惯,塑造我们老师的新形象。比如,我们现在有许多的老师能够自学与参与到学校的卫生整治工作中来了,我们的一些老师能够在会后把凳子归位了,我们开会的时候电话的铃声已经很少了。我们的老师都在努力使自己变得更好。

2、抓好学生卫生工作

为切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,自开学以来,我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作,如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作,学校的环境卫生也得到了较大改善。12月21日至26日,我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中,学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生,培养学生良好的卫生习惯。

相信通过我们的努力,一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。

(三)校园文化建设工作

经过几年的努力,我们学校的儒家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力,得到了上级领导与兄弟学校的肯定。

20XX年9月,我们学校在儒家校园文化的基础上,开展“经典古诗文”校园文化的创建工作。在县委宣传部的帮助与指导下,我们在学校走廊上张挂了18幅“描述我们古常山的经典诗文”镜匾,在学校教学楼前安放了校园文化石,其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅”,8块小石头上刻着我们学校的学风“格物致知,和谐率性”。教导处也于每周周三组织学生集体吟颂我们张挂在走廊上的古诗。

我们学校的校园文化建设做到了传承了传统文化,丰富了学生知识,还教会了学生做人。

(四)教育教学工作

本学期担任了六年级一个班的数学与思品教学工作,也我们在座的许多老师相比,我的工作任务相对轻松了许多。

教科研方面,本人负责主持的20XX年度市一般规划课题《提高农村小学青年教师课堂教学能力的策略研究》获市三等奖。

三、存在的问题

1.教学成绩还需努力。凭良心讲,我努力了,但在两次“山风联考”中,我们班的数学成绩与六(2)班之间就是有那么一条不可逾越的差距,我来,来年我得更加努力,更加勤奋,争取越过那道坎。

2.深入教师的课堂挺少。原本打算多听听老师们的课,任教数学的老师的课大部分听过了,语文老师的课听得相对少了些。

3.学校的卫生工作有待加强。中心学校卫生善虽说整体有了较大的改善,但学生的卫生习惯还不是特别好。

学校的发展正处于一个新的起点,希望我们宋畈小学的全体老师能够同心同德,尽心尽职,为宋畈小学的教育事业的发展做出自己应有的贡献。

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