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保护环境演讲稿 篇1
本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。
一、我们通过各种形式的'教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。
二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。
三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传。结合,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。
四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。
五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。
总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。
保护环境演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们生活的这片土地孕育了太多太多的生命,这是一个包括我们在内的巨大球体。而逐渐地,这个原本生机勃勃的地球开始变得锈迹斑驳,伤痕累累。不知大家是否还记得,在我们小的时候,每次放假去爬山可以看到很多的人在砍树,破坏生态。由于森林被开发的也差不多了,许多的小动物都濒临灭绝。我还记得小时候能够在山间遇到野鸡,野兔。可是逐渐的,这些年来,这些野生动物出现的频率越来越少,这是为什么?是因为我们人类的过度破坏环境,过度砍伐啊!所以同学们,在新时代的今天,在更加美好的现代,我们是不是应该遵守一个高素质公民的标准,做好环保工作,保护我们的家园,保护我们的地球母亲! 给大家讲一个小故事吧!前几年的时候,我们家养了一只小白兔,这只小白兔很聪明,也很懂事。我奶奶从来不关住它,因为它像狗狗一样的.聪明,自己出去玩耍,到点时自己会准时回家。但是有一天,从山上来了一只不速之客,由于山上曾经被火烧过一次,所以很多小动物都跑到山下来了,时常面临着被抓的危险。而这位不速之客就是一只小野兔,它就在我家外面的一个小草堆里和我家的小白兔约会,就这样我家的小白兔越来越不想回家了。有好几次都没有回来,因为它和那只小野兔相聚了,再也舍不得回来了,但是后来它还是回来了,因为养它长大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在这个小故事中表达什么呢?我时常在想,这么一个小的瘦弱的生命都懂得感恩,也懂得珍惜友情。虽然它只是一个比较低等的动物,但是它却对这个世界有着感情,对人类有着感情。而作为人类的我们,为什么不为它们多多着想,为什么要破坏它们的生活环境,为什么要逼他们逃离自己的家乡呢!
我们每个人都是这个生态坏境中的一个存在,我们对这个世界有太多的责任,除去我们精神上的职责,我们还有行动上的,而保护环境就是其中的一项,这是我们共同生存的环境啊!世间所有的恒明都是平等的,请大家和我一起尊重生命吧!让我们一起着手保护环境,从身边做起,把这份精神传承下去,让更多的生命有更好的生存环境,就让我们和自然一起,和地球妈妈一起永远的走下去吧!让我们照顾他们吧!相信未来的世界会更加美好啊!
保护环境演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
大家好!
“节约”这个话题从古至今从未间断过。春秋战国时期,墨子曾说:“节约则昌,淫佚则亡”。可见“节约”与一个国家的关系是密不可分的。为什么建设节约型社会有如此的重要性和紧迫性呢?大家都知道,我国土地辽阔,物产资源丰富,但是由于人口众多,人均资源占有仅排在世界第53位。为了给实现全面建设小康社会的宏伟目标和我国现代化建设事业的进程提供可靠的资源保证,建设节约型社会势在必行!这不仅是国家、政府的大事,也是全体公民应尽的义务,是我们每一个同学都应高度重视的大事。或许我们学校的同学对于资源危机还仅仅停留在概念的认识上,但是,我们都知道,地球的资源是有限的,许多资源又是难以再生的。资源的使用与保护,小至个人生活,大到整个社会的发展,甚至国家的安全和独立自主,都有着十分重要的影响,国家从长远的利益出发,提倡建立节约型社会,这需要每一个公民的积极参与,作为时代青年的我们,又该如何去面对这种历史性的潮流,如何积极参与建设节约型社会、节约型校园并做出应尽的责任呢?
高速发展的今天,为什么要提倡节约呢?是因为我们不够富有吗,是因为落后和短缺吗?这些并不是全部的理由。正所谓,一滴水能汇成大海,一棵树能长成森林;积跬步方能成千里,积小流方能成江河!其实,节约不是贫穷时的捉襟见肘,也不是短缺时的窘迫与无奈,它是当今社会的需要,是全民族的共识。从字面来讲,节约是指节制和约束,显然这是一种自觉的.行为,是一种主动的追求。
“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归……”以陶渊明为代表的中国古代先贤雅士之所以归隐南山,不是因为他们没有条件享受荣华,而是他们把简朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。
节约不是小气,也不是吝啬,而是一种“平凡的风度”,一种朴实的生活。为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约是一种责任。日常生活中杜绝浪费之举人人可为,可以节约之处俯拾即是:淋浴擦肥皂时关掉水龙头,洗一次澡可以节约60升水;每人每天少用一个塑料袋,可以节省大量的石油消耗;回收1吨废纸能生产0。8吨好纸,可以少砍17棵大树,减少35%的水污染;如此看来,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。节约型社会的口号还在嘴边,对我们来说,建设节约型校园是我们力所能及的,我们要以实际行动践行社会主义荣辱观,增强节约意识,做到身体力行,使人人讲节约,事事讲节约,处处讲节约,时时讲节约成为每个中学生的自觉行为,为构建和谐节约型校园而努力。积羽可沉舟。如果每个人都不注意节约资源,那么我们的资源将无法承载中华民族的发展之舟。滴水亦成河。如果每个人都能做到厉行节约,汇集起来将支撑我们走向光明的未来!“一粥一饭,当思来之不易”,“半丝半缕,恒念物力维艰”。我的演讲结束,谢谢!
保护环境演讲稿 篇4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是五年级二班的xx。我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,人人有责!》
国庆中秋一共放了八天假,这是有史以来最长的国庆假期,许多人都选择了自驾游。顿时,高速公路变成了停车场,各个旅游景点也是游人爆棚,行人如织。车行过后,人走之后,留下的,是满山遍野的各色垃圾。面对这满身疮痍,地球妈妈疼痛不已,不停流下伤心的眼泪。这大约就是这段时间不停下雨的'原因吧。地球妈妈给我们提供居住的场所,供应我们丰富的物产,让我们得以幸福的生活。然而我们却如此回报,如此伤害。等地球妈妈疼痛发作时,迎接我们的便是无尽的灾难:地震、海啸、洪水、泥石流……这些沉痛的教训难道还不够吗?
同学们,让我们从现在做起,从小事做起,不乱丢垃圾,不乱摘花草,不乱砍乱伐,不乱挖乱采……让我们走过的地方,只留下我们坚实的脚印,其他什么也别留下!
珍爱地球,保护环境,从我做起,从我们做起!
谢谢大家!
保护环境演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
晚上好!
这天我十分高兴,因为我第一次站上了演讲台,也十分的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。
古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就就应有学生的样貌,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的`字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不礼貌的现象,然后是这些不礼貌的作风,都不就应是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只但是是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自我是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至之后投身于革命。
说到那里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,然后这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮忙老师整理书籍,帮忙老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,但是就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务你连打字都不会,怎样可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎样可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎样可能成为一名出色的水手?
事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!然后我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造礼貌形象,建立礼貌高校!
谢谢大家。