感恩发言稿

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2025-07-10演讲稿

欢迎阅读感恩发言稿(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

感恩发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

好久不见!

十年离别,今天我们又再次重逢,你们都过的怎么样?看看坐在你身边的TA,看看你是否还认得出TA是谁?当年的老师,当年的好兄弟、好姐妹,还是当年你暗恋了许久的那个TA?十年前未来得及表白的话,想必今天也就不要说了,因为人家早已是孩子***或他爸。十年前不够勇敢,十年后又嫌太晚,人生总是充满了些许遗憾,但谁又能说这些遗憾不是美好的呢?

今天大家相聚在一起,回忆从前、谈论现在、展望未来,仿佛又回到了学生时代,我们都好像年轻了——岁。今天的重逢,可能是很多同学们分别——年后第一次相见,也是当年的我们第一次大团圆。——年前,我们挥泪而别,——年后,我们再度相聚,尽管我们经历了社会的.种种,不再是当年校园里的清纯模样,但我相信不管社会怎样的雕琢、岁月如何的修饰,这些丝毫不会冲淡我们之间永恒的师生情与同学情。

这次同学聚会,一定会让许多失去联络的亲们互相找到彼此,真心希望我们以后能经常联系交流,让我们在今后的生活和事业中常来常往,互通有无,相互帮助,共同进步。这次聚会是一个很好的开端,希望这样同学聚会一直办下去,让我们进一步沟通情感、了解彼此,一起慢慢回忆我们当时年轻的模样。

老师、同学们,让我们一起举杯,为我们——年后的再相会,干杯!

感恩发言稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下演讲的题目是用《勤奋书写未来》

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着你们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!

少年时代是一本太仓促的书,来不及回味、来不及思索,两千页就这样匆匆翻过。六年风雨同舟,六载心心相印,背影虽然渐行渐远,但是课堂里、操场上、花圃旁、树荫下,我们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰。

每个人一出生都是一张空白的纸,需要你用一生的时间去填补。蓝天用彩云和日月星辰来填补它的空白;大海用鱼儿和船帆来填补它的空白;山峰用岩石和草木来填补它的空白,那么同学们,我们该用什么填补自己的空白呢?

爱迪生以1093项发明来填写他那张空白的.纸;莎士比亚以30多篇著名的小说和140多首诗歌来填写他那张空白的纸;普希金以1000多首脍炙人口的诗来填写他那张空白的纸,那么同学们,在这儿我们学会了用什么来填写自己那张空白的纸呢?

学校送给你的那支画笔不一定是最贵重的,但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支;学校调色盘里的颜色不一定汇集天下所有颜色,但希望是能够把你那张空白的纸描画得最光彩耀人的那种颜色。看过这样一则故事,惜别之时送给同学们:半夜时分,一个商人还在匆匆赶路,四周一片漆黑。猛然间,山沟里传出一个陌生而友善的声音:“捡些石头吧,这可是千载难逢的良机呀!”商人半信半疑,但还是捡了几块。他走了几个钟头,天亮时赶到城里,从口袋里掏出一块石头一看,竟是价值连城的金刚石,他赶忙掏出另外几块,结果不是金刚石就是红宝石,商人欣喜若狂,随之又痛心疾首:当时为何不多捡一些呢?

其实,学习好比捡石头,知识是真正的宝石,等你明白它的价值时,往往会后悔不迭,为何当初不多捡一些?在同学们即将毕业之际,我真心地希望同学们无论在哪里都要广博地汲取知识的养分,要有大海一样的胸怀:纳百川之流,集古今之大成。

现在,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣布进行。就让我们的生命之舟在新的岁月港湾里起航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,乘风破浪,直挂云帆!

感恩发言稿 篇3

老师们,同学们:大家好!

今天我发言的题目是“感恩心常存,方式多思忖”。常言道,一日为师,终身为父。这流露出从古至今我们对于老师的深切感激,但在我看来,于大庭广众之下行跪拜大礼感谢师恩却未必是最合理的方式。

对于师者的感激,永远镌刻在我们每个人的心中。师者,所以传道授业解惑也。我们在学海中遨游,少不了老师的有力托举;我们在激流中前进,少不了老师的坐镇加油;我们在黑暗中摸索,少不了老师的擎火陪伴。夜里,我们因一天的疲惫而沉沉睡去时,老师依然在伏案批卷;白天,我们在与每一分每一秒拼命赛跑时,时常看见的是老师匆匆的步伐、加速的板书和鬓边的汗珠。因为这一声老师,他们挑起重担,手提明灯,护送我们前行。对于如此伟大无私的付出,包括这名学子在内的我们,有太多太多的感激想要表达。

但大庭广众之下行跪拜礼,真的是我们感激师恩的最佳方式吗?在我看来却不见得。且不说这场景有多惹眼,就说对于老师而言,虽然心上欣慰,但又何尝没有一丝负担,一丝尴尬?再说这一跪对于其他同学而言,他们同样也对老师满怀感激,难不成所有人都必须要对老师行跪拜大礼吗?对于社会而言,百年前我们开风化,去旧习,现今我们弘扬新时代新风尚,难道我们要让历史的车轮倒转吗?而该学子表示:“当时没有多想,没有更好的表达方式。”对此我想说,孔夫子所言,三思而后行,正是对此举最好的建议。

我们表达感激,可以有多种合理的方式。仍记得,洪荒少女傅园慧,每分每刻不放松,满身是伤也坚持比赛,最终斩获金牌,这正是她对即使身患癌症也坚持教导的`教练的感激;仍记得,敦煌守护神樊锦诗,青丝化作白发,依旧铁马冰河,在敦煌几十年如一日的坚持,正是她对于祖国老师辛苦栽培的感激;仍记得,国之栋梁孙家栋,几度“越界”,潜心钻研,终送北斗入苍穹,正是他对恩师钱学森先生知遇之恩的感激。

滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德。让我们心怀感恩,讲究方法,为老师奉上我们最诚挚的感激!

相信老师们最喜欢看到的感恩方式是:桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声!

我的发言完毕,谢谢大家!

以感恩之名,行文明之举!

感恩发言稿 篇4

关于感恩,我想我的内心和绝大多数的同学们一样。感恩的情感深深埋在心灵深处,却不知道如何表达。这是我们中国人独特的内敛情怀。我知道,也相信绝大多数的同学们能够把别人对自己的帮助和关爱记忆一辈子。虽然嘴里不会说,但是在可以回报的而自己又拥有了回报能力的时候,我们往往能够做出一些很重大的惊人举动。所谓“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。这就是我们中国人的美德所在。关于这方面的故事很多,同学们也读过不少。

可是,今天我不讲关于这样的很感人很有故事色彩的故事。我常常觉得在我们日常生活中,我们的身边的每一位亲人和朋友的每一句亲切问候、每天早上起来窗外那一缕柔和的阳光、在路上沐浴着清风来上学、mp3里忽然听到一首令你陶醉的歌曲、翻开书本无意中看到一段很有优美的文字,此外还有很多很多平凡而普通的事情,都会值得我们去感恩的。感恩给了我们这么美好的一切。

班干部交给我的第二个任务是希望老师能够讲讲自己亲身经历或者感受特别深刻的故事。所以应该是比较具体的故事或者感受。我想起了自己在高二时写过的一篇作文,这篇作文的题目是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。本来我以为可以找出来跟同学们共同分享的,但是我回去翻开那些旧资料的时候,却没有找到,有一点遗憾。在这里我就大概说说吧。

记得那是国庆放假期间,总共有七天假期。我为了能够好好地利用这七天来安静心情,能够好好地把计划要读的'几本小说读完,于是就申请留在宿舍里。而同学们都回家了。我一个人在宿舍里,从早上起来吃过早餐后,就一直看书看到晚上宿舍关灯。当然,中间到了该吃饭的时候还是照常吃饭的。我不知道同学们是否有过这样一个人独自地、安静地去读书去独处的经历。总之,在这样的一种状态中,会让人忽然间感觉到了自己是一个很明显的存在,让人感到了自己的心似乎在跟着生命的节奏一同地跳动,这种状态也许最接近于生命的真实状态:没有喧嚣、没有牵挂、没有任务、也暂时没有了特别的生活内容和生活目的。只是,却能够让人如同站在镜子面前一样清晰地看到自己。此种情况下,才忽然发现自己原来还是非常多愁善感的。

到了假期的第四天,天空下起了雨。放下书本,一个人走到窗台跟前,望着窗外的雨,有点发呆。远处的校园林荫道上出现了一把蓝色的雨伞,到了近处,才发现雨伞下面是一对母子。因为高三的同学要补课,所以大概是母亲来探望儿子了。他们正在一边在雨中漫步,一边很亲密地交谈着。而我更是发现到是儿子用手撑着雨伞给母亲遮雨。看到这幅情景,忽然间我莫名地感动起来,不知道为什么有一点眼泪涌到了眼眶。因为这个时候,我忽然意识到自己从小时候一直都是在妈妈的雨伞遮挡之下走过坑坑洼洼的泥泞道路,走过一个个下雨刮风的季节。而当到自己的身高已经超过了妈妈之后,却还从来没有给妈妈撑过一次雨伞。虽然看到儿子和母亲共同在一把雨伞下面行走于校园是一件很普通的事,但就在那一刻我忽然被感动了。于是,就把这个情景和这种心境写成了一篇文章。题目就是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。

其实,直到现在,我还没有给妈妈撑过一次雨伞,因为没有这种情景。我很少和妈妈一起出去办事,出去办事情也不是碰巧就是下雨天或者太阳很猛烈的时候。

我只是记得自己在第一次上火车的去读大学的时候,也是妈妈撑起一把雨伞为我遮住猛烈的太阳光送我到公共汽车站的。第一次到远方去念书,带了很多的行李。肩上背着背包,两只手提着行李,所以就腾不出手来拿雨伞了。妈妈晕车的,所以也不能送我到广州火车站,于是我就跟妈妈说送我到公共汽车站就可以了。妈妈刚开始的时候不放心,但后来我一直坚持要自己独立行动。于是妈妈只好答应了。我们出发到公共汽车站的时候是下午一点多钟,太阳非常猛烈,于是妈妈就撑着伞为我遮住阳光送我到汽车站。一路上妈妈都在叮嘱我路上小心。而我在心里却想起了自己曾经在作文里写到的愿望:什么时候才能给妈妈撑一回伞。当然,我知道自己所谓的为妈妈撑一回伞,就是说希望能够好好回报妈妈对我的爱。比如说自己终于考上大学里,似乎也是对妈妈的一个比较好的交代。但是,事实上我也真的很想很想能够实实在在地在某一天给妈妈撑一回伞,为她遮住凶猛的阳光、挡住猛烈的风雨。

“为妈妈撑一回伞”,是我的愿望,似乎有点实现了,但我知道又是永远都不能说能够实现得了的。因为妈妈给我得爱又岂是我所能够报答得了呢?

对妈妈的感恩,也许是个永远都会有点未能尽孝的遗憾。

同学们,我不知道自己讲的属不属于故事。但是我想我所要表达的意思同学们是能体会到的。

谢谢你们!

感恩发言稿 篇5

各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

今天很高兴与大家相聚在这个温馨的大讲堂,我们相聚在这里,为的是一起探讨"235"精神,那么什么是"235"精神,为什么要以"235"精神来为烟草行业的发展提供智力支撑呢?

我认为,"235"精神就是要有"国家利益至上和消费者利益至上"的价值观,始终做到"维护烟农利益、为零售客户提供优质服务以及不断激发员工工作激情",在工作中牢固树立"责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识、创新意识"。面对新的机遇、新的挑战,"235"精神的提出无疑是我们烟草行业健康发展的新路子,不仅能够提高团队素质,企业服务质量和水平,也将在实现我国"卷烟上水平"和跨越式发展战略目标中起着举足轻重的作用。

"长路奉献给远方,江河奉献给海洋"。奉献国家,回报社会,正是当前我们烟草人"牢固树立两个至上"价值观的内涵所在。这就要求我们每一位员工时刻将两个至上放在首位,在工作岗位上履行自己的职责,为国家,为社会,为消费者无私奉献自己。然而常听有人这样错误的认为,我的'岗位很平凡,做不出什么丰功伟绩来,谈什么奉献、谈什么国家利益、消费者利益,这些和我没什么关联。但我要说,伟大寓于平凡,在平凡的工作中我们一样能干出不平凡的事业。一滴水能够滋润一寸土地,一缕阳光却照亮了一份黑暗,倘若我们每个人像螺丝钉一样坚守自己的岗位,专心地、诚心地对待生命中每一秒的工作时间,点滴践行我们烟草人的"235"精神,便能铸就烟草的腾飞,成为企业价值的的创造者。

就在我们身边,时刻能够看到烟草人用感恩、敬业、忠诚的精神奉献烟草。数不清有多少风雨兼程的日子,稽查战士无怨无悔地坚守岗位;也不知道有多少次周末和假期,烟叶收购员加班加点地抓紧完成烟叶的收购工作......他们很平凡,但他们用自己的心践行着"两个至上"的信念;他们很平凡,但他们用自己的行动捍卫着"三个始终"的誓言!是的,我们不需要轰轰烈烈的豪言壮语,只要我们怀着一颗火热的心,默默无闻地奉献,自觉树立强烈的责任意识和忧患意识,不断地学习、总结和创新,便能给企业的发展添砖加瓦,谱写出"维护国家利益和消费者利益"的壮歌。

虽然到岗工作时间不长,但我却看到了烟叶经理部提出"交往、交流、交心、交友"四交亲农举措,为了烟农能更好地使用烤房而解决用电难的惠农政策,对特殊困难烟农将的关心和照顾,等等,这都是"235"精神的体现。

作为一名新员工,我将用"235"精神作为我工作的指南,一方面,我将不断地学习和实践,提高种烟的科技水平,增加烟农收益;另一方面,我计划长期走访烟叶种植户,及时发现和解决烟农种植生产中的问题,并为其提供相关技术指导,让烟农满意。 作为烟草人,我们要有责任心,更要感恩。烟草给我们提供了一份赖以生存的工作、一个广阔的发展空间、一个展现自我的舞台,对于这一切,我们都应该心存感激,力图回报。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。作为企业员工,我们要有高度的主人翁意识,时不我待的责任感,立足本职、精业敬业,争创一流业绩,以优异的成绩报答企业。 是雄鹰就要搏击长空,是蛟龙就要遨游大海!是烟草人就要"践行两个至上,做到三个始终,树立五种意识",精诚团结,齐心协力,披风雨、斩荆棘、破骇浪、跃坎坷,为烟草行业再添一笔灿烂的色彩。

朋友们,相信我们,相信自己,当铿锵的誓言在耳畔重新响起的时候,当沸腾的热血在

胸中澎湃激荡的时候,让我们共同道一句——让我们用"235"精神谱写烟草辉煌的篇章! 谢谢大家!

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