期末考试前十天计划

欢迎阅读期末考试前十天计划(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

期末考试前十天计划 篇1

一、多利用空闲时间加强基础知识记忆

语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写、短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。

二、语文阅读理解是关键

注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:

1、读懂原文,把握语境;

2、定性准确,思路清晰;

3、理解全面,表达到位;

4、博闻多思,增加底蕴。

现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

三、重视作文的写法

对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、著名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的`主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

在考试时,尤其是语文,要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字等情况。

期末考试前十天计划 篇2

初中语文的基本题型已经有了全面的认识了:基础知识、默写、阅读、作文。所以相对来说期末考试的语文复习就比较明确了,常熟一对一辅导学思堂教育建议大家可以从考试题型4个方向总结复习,下面介绍语文复习的要点:

一、基础知识

字、词、句,即所谓的基础知识,这一部分是最简单的,分数也最容易拿,复习时把课本课后的字词记熟,相关的文学常识也要掌握。这部分知识组成了试卷的前几道题,基本属于送分题。

二、默写

初中开始接触文言文,古诗词也开始增多,在考试之前大家要把需要背诵的诗词、文言文通过一遍,文言文中的注解、字的含义等也要记得。除此之外,还有背诵相关的作者、所处的时代背景、文章表达的思想也要理解。

三、阅读

阅读题有文言文(古诗词)阅读和现代文阅读。文言文(古诗词)阅读的文章一般是课内的,也不排除有课外的,但不要紧,不管是课内的还是课外的,考查的都是这个学期所学过的知识。诗词的复习上面已经说了,这里主要讲文言文复习:

①课文的文学常识(作者、年代、文集);

②文言文古的翻译,尤其是名句的翻译。

③虚词、实词的解释以及所有出现过的通假字(包括拼音、解释在内)。

④句式,定语后置、宾语前置等句式要心中有数。

现代文阅读一般是课外的文章,当然也不排除是课内的。这部分就考验同学们平时上课有没有认真听老师分析文章,有没有做笔记了。这种题一是平时多积累,二是复习时多看笔记,回忆老师是怎么分析课文的。

四、作文

作文是靠平时多练多积累,临时抱佛脚作用不大。不过可以搜集一些适合初中生当做作文素材的小故事或名人轶事,但不能列举太俗套的故事,比如一提到居里夫人发现镭就说她爱国,她勤奋刻苦。写这样的例子会很没新意。要学会利用家喻户晓的人物的其他事迹来表达自己的观点,免于俗套。平时要多看报纸文摘,各种文学性强的杂志对你有好处。

期末考试前十天计划 篇3

一、复习时间:

从20xx年xx月xx日-----20xx年xx月xx日,共10天。

二、复习内容:

六年级语文上册。共8个单元32篇课文,8个积累运用。复习重点是后4个单元共16课。

三、复习动员班会要点:

1、要比学习先比纪律。

2、要比成绩先比好习惯。

3、没有宁静的教室、课堂,复习目标将成为泡影。

4、每天做题进度为1套训练题,完成点拨。

5、严格要求:课前3分钟候课,抓住课堂每一分钟,提高做题速度;保持卷面干净;主动复习,用心复习是关键;复习堂堂有收获,日日有提高,欲明争需暗赛。

6、早读共10个,用来读课文背课文;午自习共7个用来办手抄报;晚自习3个,用于自测卷子点拨用于重点课文复习。分析去年期末试卷。

四、复习坚持六项原则:

1、先分类后综合的原则。

2、先基础后能力的原则。

3、先补差后培优的原则。

4、以课程标准为指导,以课本为根本,(全解),卷子,资料为辅助。

5、提问的原则:字词句提问月考中85分以下者;语段提问月考中 86----89分者;创新以能力提升题提问月考中90分以上者。

6、以学生“查漏补缺”“自主复习”为原则。

7、不放弃一个学生,不忽略一个问题。

五、复习目标

1、争取及格率100%。

2、平均分提高3-4分。

3、优秀率提高xx---20个百分点。

4、争取三率和学习标兵数目年级第一。

六、复习方法

1、自主复习法。

2、提问巩固法。

3、师生共同研讨法。

4、小测验法。

5、读书背书法。

6、同桌监督法。

7、手抄报法。

七、复习进度表

根据学生现有水平和年龄特点,结合现有复习时间和复习内容,特制定本计划和复习进度表。

期末考试前十天计划 篇4

时光飞逝,转眼间,我们已经学完所有课文,进入了紧张的复习阶断,我们到了大显身手的时候,“平时不烧香,临时抱佛脚。”“临阵磨刀,不快也光。”的传统终于可以好好的发扬一下了,为了把“佛脚抱紧”把“战刀磨快”,我拟定了一份期末复习计划,具体内容如下:

先从语文方面说吧!我语文阅读题做得不太好,所以我要独立完成阅读题,增强我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好,就必须多读,多想。下面我有几点针对阅读题的方法:

(1)要多读几遍,理解题意。

(2)理解问题的要求,不能敷衍了事。

(3)不能漏题,要把每题都看清楚。

(4)要看懂题,仔细体会自己受到的启发要想把作文写好。

必须多读、多写、多看,只有这样我们才能把作文写好,下面我还有几点关于考试写作文的方法:

(1)要看清题目,不能写跑题。

(2)要多用些好词好句,这样作文才能得高分。

(3)字要写得端正,不然就会被扣分。

然后,数学方面。尤其是数学方面,我漏洞百出。不是填空错,就是计算错。算面积的我算成体积,求最大公因数我却求成最小公倍数,所以我以后要多做些练习题,提高我的数学水平。

最后是英语,你们可别小看英语哦,前几天,还考了一次英语,我英语主要错的就是选择和连词成句,所以老师以后让背课文的时候就一定要背的滚瓜烂熟,不能应付。

希望大家和我一起要做到以上几点,正确复习,找到自己的不足,我们一起把“佛脚”抱紧,拿上战刀,在考场上奋勇杀敌,取得优异成绩,欢欢喜喜回家过暑假。

期末考试前十天计划 篇5

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学五年级一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下头这份复习计划,期望它能帮忙我的期末复习。

1、克制自我贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每一天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、进取发言,课下认真复习(语数英)。上课必须要集中精力,不要走神,画出教师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自我的书来看一看,回顾一下。

3、每一天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说那里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要明白这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最终的这几周时间里,应当多写写作文,并且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

这就是我的期末复习计划,同学们教师们你们还能够给我提出其他好的意见,我会虚心理解。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

我们一齐加油!加油!

大家都在看