学会感恩演讲稿

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2025-07-05演讲稿

欢迎阅读学会感恩演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

学会感恩演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!

古人说,滴水之恩,当涌泉相报,投我以木桃,报之以琼瑶。

大恩未报,刻刻于怀,街环结草,生死不负。

古之美德,怎是只言片语能够说清的,然后纵是千言万语,探其情源,“感恩”一词足矣。

什么是感恩呢?当我们感受一缕晨风,听见一声虫鸣,触摸一滴露水,那是大自然赋予我们的愉悦,当我们迎来新一轮朝阳,月送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命,甚至,当我们承受一次风雨,走过泥泞,那是生活给了我们战胜困难的勇气,这一切,都需要我们利用一颗感恩的心去面对。感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是一种对恩惠心存感激的表达,是每一位不忘他人恩情的人萦绕人间的情感;感恩是为擦亮蒙尘的心灵不致麻木,感恩是将无以为报的点滴付出永铭于心。

一直记得很小的时候看过这样一个故事:

一个生活贫穷的男孩为了积攒学费,挨家挨户的`推销商品,他的推销进行得并不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥渴难耐,想要放弃一切,走投无路的他敲开一扇门,开门的是一位年轻美丽的女子,她笑着递给男孩一杯浓浓的热牛奶,男孩合着泪与感动喝了下去,从此鼓起了勇气,许多年后,他成了一名著名的外科医生,一天,一位病情严重的妇女被转到他所在的医院,大夫顺利做完妇女的手术,救了她一命,无意中,大夫发现那位妇女正是多年前他饥寒交迫时给他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄为她做点什么,当一直为昂贵的手术费发愁的妇女硬着头皮办理出院手续时,却在费用单上看到这样几个字——手术费:一杯热牛奶。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但唯有感恩的心不会随时光的流逝而消失殆尽。萧楚女说:做人就像蜡烛,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖,无意怜幽草,人间重晚情。

很多时候,我们总是希望得到别人的好,亦如父母的,老师的,一开始,感激不尽,可是久了,便是习惯了,习惯了一个人对你的好,以为那是理所应当,如果哪一天,他们对你不好,你便觉得怨怼,其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了,便忘记了感恩,还是那句话,请记得感恩,因为没有人天生就应该对你好,珍惜才能拥有,感恩才能地久天长。

我们都是上帝的孩子,他把我们寄养在尘世父母身边,不是要我们抵触、抱怨、流泪,而是让我们学会感恩,接纳彼此,真心相爱,不要憎恨过去,更不要憎恨过去的自己,重新开始审视自己,一定要常怀感恩之情,你要知道没有过去,就不会有现在这么坚强的你。

霍金有一番话我至今不忘:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,我有爱我的和我爱的亲人朋友,对了,我还有一颗感恩的心。

捻人间最明媚的一抹朝阳,于心灵陌上,开一朵感恩之花,馥郁芬芳。

学会感恩演讲稿 篇2

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“学会感恩,尊老爱老”。

自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。宋女词人李清照在重阳节时思念亲人,写下“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁。

现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,这是一个体现中华民族传统美德的节日,作为一个中学生,我们更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,学会感恩。我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,大家是否知道,20xx年到20xx年我国老年人口将年均增长一千万左右,中国大中城市老年空巢家庭率已达到70%。关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。尊老爱老,我们责无旁贷。前两天, 我校红烛志愿服务队,走进老年乐园送温暖,庆重阳,为渐寒的秋季增添了一份温暖。

老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!春秋交替,岁月流转,有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。

许多人虽心存对长辈的感激之情,却总是以为来日方长,他们感动很多,行动很少,想得很多,做得很少。尽孝对很多人来说,永远是“未来时”和“未完成时”。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。时间是不等人的,如果等到你自以为拥有了可以孝顺能力的时候,可能已经为时已晚,老人可能吃不动了也穿不了了,有的老人也许会远离尘世。子女的心愿无法实现,子欲养而亲不待,留下终生遗憾!

而我也是留下遗憾的人之一!去年五月,父亲病重,而彼时正值高考前夕,加上离家较远,我又在高三带着毕业班,只能用电话给父母带去问候!而每次打电话,家人总是告诉我,不用担心,踏实工作,家里一切都好!虽然明知父亲病重,但我一直抱着侥幸的心理,希望父亲能坚持到高考结束,回家能见上父亲一面。然而上天还是用一个残酷的电话浇灭了我这个并不苛刻的愿望。高考前一周,父亲永远的离开了我们,而我连最后一面都没能见到。看到消瘦而慈爱的父亲静静地躺着,任我怎么呼唤也无法睁开眼睛的时候,痛苦、愧疚和自责就像海水一样将我彻底淹没。此时任何的言语任何的愧疚都是苍白无力的,

有些东西一旦错过,将永远没法弥补,尽孝就是。毕淑敏曾说,“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

父母习惯了倾其所有的付出,而我们也习惯了理所当然的接受,可是同学们,天地间没有哪种付出是理所当然的,也没有哪种得到是天经地义的!我们在父母的关怀、爱护中生活了太久太久!甚至开始对父母的关爱熟视无睹,习以为常,甚至将父母的嘱托视为唠叨,亲爱的同学们,当父母义无反顾的爱我们时,我们是否想到了回报呢?经常有家长给我打电话说,老师,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊吗,孩子在家不愿跟我交流;老师,您多开导孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊说我们又不懂,有些父母在孩子面前说话低三下四,大气不敢出,唯恐影响孩子的心情影响孩子的学习。

当我们用很酷的方式把抽剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的'口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很故作潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

同学们,醒醒吧!出门上学的你不要再头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独与陌生,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。而作为学生的我们当务之急能做的就是珍惜现在,珍惜机会,好好读书,你读好书了就是在感恩父母,也是在回报父母。如果在我们思想松懈想要放松时,能想到爸妈那充满期冀的眼神,如果我们在自己想要花零用钱时想到这是父母在用血汗拼出来的,如果每一个一中学子都能真正用心做到感恩父母,那我们自身会仅仅是今天这个水平吗?同学们,是时候了,该加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒废岁月,不要等错过机会的时候再后悔莫及!

感恩的心,感谢父母!让我们共同祝愿所有的父母、所有的老人身体健康,幸福永远! “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老人健康快乐!祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

谢谢大家!

学会感恩演讲稿 篇3

尊敬的教师,亲爱的学们:

大家好,我是六年级的×××,很高兴我能在那里带给大家一段演讲。今日我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应当学会感恩,感激父母的养育之恩,感激教师的教诲之恩,感激同学的.帮忙之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮忙时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你明白每个人都在享受着别人经过付出给自我带来的欢乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自我;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变的更加完美,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

多谢大家,我的演讲完毕。

学会感恩演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是:“学会感恩”。

我们要感谢父母,他们给了我们生命,给了我们浓浓的父爱和母爱,他们哺育我们,教我们做事的原则,做人的品质。

我们要感谢老师,他们教我们知识,传授我们经验,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,帮助我们茁壮成长。

我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的`人。是那些人,那些书,让我们明白世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……

同学们,学会感恩吧!拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好的未来。

谢谢大家,我的演讲完了,希望大家都学会做一个感恩的人。

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