欢迎阅读大学生计算机实训报告（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
大学生计算机实训报告 篇1
一、实训时间
20xx年x月——x月。
二、实训地点
xx工厂
三、实训内容
通过此次实训，让我更有时间观念了，每天上午8：00上班11：30下班，让我改善了以前睡懒觉的习惯，实习期间，每天车子7：15开，也让我们不得不6点多点就得起床，开始时个人有点小小的抱怨，后来渐渐的成了习惯，实习一结束，心里也有少许怀念实习的生活，虽然实习过程中有的工种很累，每天早上吃饭后几百号人一起坐车去北校，差不多半小时吧，到那差不多也上班，下午就是2：30上班5：30下班再又坐车回来，不管是上班还是坐车，时间观念都得很强不然吃亏的是自己。
第一天，坐车怀着喜悦的心情来到了北校，迫切的想满足自己的动手能力，老师把我们所有的人召集道一个不是很大的课室，进行安全知识以及事故的视频，让我知道了做什么事都得谨慎，一个小小的失误都可能导致难于挽回的事故，屏幕上一幕一幕惊心动魄的事故重重的撞击我的心坎，老师说的对，不管做什么，安全第一，光是视频教育就花了将近两个小时，可见安全的重要性，两个小时后，上午也就为时不多了呀!班长立刻带我们去到工业控制工种的机室，之前听学校这边老师说什么实习老师很严肃，很严格，当我们和第一位实习老师接触会才知道，原来实习老师是这么幽默，是这么和蔼，紧接着老师给我们演示了齿轮变速原理和机器人操作过程，让我们这些初出牛犊同学迫不及待的想上前去自己操作，很顺利的我们每个人都如愿以偿，但这让我知道，很多看似简单的东西如若真正操作起来的话还是会遇到很多阻碍，这就需要我们的耐心以及敏锐的观察力，就在这样一个环境中我们第一天就快接近尾声，后来老师给我们死命的提问，谁回答对就加分，那个气氛，太high了呀，同学们都是管知不知道就抢答，真可谓是加分就是王道，第一天快乐的结束，但相对来这的目的心中还是有点小小的失望，毕竟今天动手的地方不多。
第二天，我们实习的工种是铸造，一听这名有点吓人，后来一走进此工种工厂，眼前看到的`全是沙土，心里抱着十分的好奇这是些啥玩意，还沉静在这种好奇中时，一个滑稽的老师一走了进来，三下两下就飞出了一大堆粤语，我勒了个去了，让我听的云里雾里呀，后续老师给我们讲了今天的任务也就是作业，老师讲完后立刻给我们操作演习，让我见识了什么事人才，什么是以低成本。这个铸造就是弄出模型出来，老实交代完后，同学们各自找好组员，进行作业，我和另外两大男生手脚灵活的把沙土灌进木框里，死命的用棒子锤，以及一些其他的，不久我们就做出了一个模型，之后用作了跟看是夹心饼干的东东，哈哈哈，最后我们小组得了a，之后就是全身发软，四肢疼痛呀，可见大学生身体是多么脆弱，是多么缺少锻炼，同时也让我知道什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮，团队合作谨慎的重要性以及做事要有耐心。
第三天，当我看到焊接这个工种时，我内心就有种压不住的兴奋，因为我之前就玩过电焊，觉得相当好玩，也知到这么工作有很大的技术性，老师先跟我们讲解了一遍在演示了一遍，我早就耐不住了带上面具以及手套等，从老师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，焊条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，听似简单的这些话，操作起来那是相当的苦难呀，一次一次焊的不均匀，一次一次焊出个洞，一次次的失败差点蒙闭了头脑，这是老师走到我身边，跟我说，没事，金工实习就这样，想在一天完全学会那是不可能的，主要是让你们体验体验，实践实践，再后来单独演示了一遍给我，在我百般尝试下，最后终于弄出个，自己满意的作品，也让我体会到了成功的喜悦。
第四天我们学习的工种是汽车，让我明白了很多贴近我们生活的东西我们很少会去深层次的去研究他们，很多东西都是想当然，通过这天的学习，我对汽车减速，加速以及倒档，有了一定的了解，让我以后看东西能够更深一个层次，用不同的角度去认识它了解它。还有就是理工学校的学生对这种东西发自内心的喜欢，为我们理工学生以后看问题有很大的帮助。
第五天，加工中心，让我明白了什么是卧式加工中心，什么事立式加工中心，也对电脑上一些没见过的软件有了一定的了解，在电脑上操作能力也有了一定的提高，老师给我们布置了作业，先编程出一个字的程序，最后加工，再一次一次失败，一次一次重来的时候，最终我加工好了自己名字中的鹏字，也就在那一刻，我内心是多么自豪，是多么高兴，让我明白，成功其实并不难。
第六天，塑料加工，我们在机室看到的机器都是很少见过的，都是很昂贵的，让我不禁感慨人类聪明的大脑，跟让我深刻体会到很多东西回收作用是那么大，也让我不禁想到自己的渺小，自己所懂的东西是那么微不足道，让自己以后的路有了更大的动力。
四、总结
尽管这短短的几天很难让我们完全学会某种东西，但这次实习都将在我们内心里留下美好的回忆，在这些天有各种酸甜苦辣，但也只有亲身体会过才知道这其中的美，在此，非常感谢学校能够给我们提供一个这样的平台，让我们的理论重归于实践，最后这次实习将永远留在我的记忆里，让我更积极向往未来的人生之路。
大学生计算机实训报告 篇2
一、实训背景
随着信息技术的飞速发展，计算机技能已成为当代大学生必备的基本素质之一。为了加强计算机理论知识与实际操作能力的结合，提高我们的计算机实践能力和解决问题的能力，学校组织了一次为期四周的计算机实训。本次实训涵盖了计算机基础操作、常用办公软件的使用、编程语言入门及数据库管理等多个方面。
二、实训目标
掌握计算机基础操作，包括操作系统安装、配置与维护等。
熟练使用常用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等，提高工作效率。
入门学习一种编程语言（如Python），了解编程基本概念和编程思维。
了解数据库管理系统（如MySQL）的基本操作和应用。
三、实训过程
计算机基础操作
在实训的第一周，我们学习了操作系统的安装、配置与维护。通过实际操作，我掌握了如何安装Windows和Linux操作系统，并学会了如何进行系统更新、软件安装与卸载、文件管理等基础操作。此外，我们还学习了如何对计算机硬件进行简单的故障诊断和维修。
办公软件应用
在实训的第二周，我们专注于常用办公软件的学习。我通过大量的实例练习，熟练掌握了Word文档的编辑、排版与打印，Excel表格的数据处理与分析，以及PowerPoint演示文稿的设计与制作。这些技能对于我未来的学习和工作都具有重要的实际意义。
编程语言入门
在实训的第三周，我们开始了编程语言的学习。我选择了Python作为入门语言，通过学习掌握了Python的基本语法、数据类型、控制结构等。同时，我们还进行了简单的编程实践，如编写简单的计算器程序、文件读写程序等。这些实践让我对编程有了更深刻的理解，并激发了我对编程的兴趣。
数据库管理
在实训的`最后一周，我们学习了数据库管理系统的基本操作。我通过学习MySQL数据库管理系统，掌握了数据库的基本概念、SQL语言的基本语法以及数据库的设计与管理。通过实际操作，我能够创建和管理数据库表、进行数据的增删改查等操作，并学会了使用SQL语句进行数据分析和查询。
四、实训收获与体会
通过本次计算机实训，我收获颇丰。我不仅掌握了计算机基础操作和常用办公软件的使用技能，还学会了编程和数据库管理的基本知识。这些技能对于我未来的学习和工作都具有重要的实际意义。同时，实训过程中还培养了我的自主学习能力、团队协作能力和解决问题的能力。
在实训过程中，我也深刻体会到了计算机技术的强大和便捷。通过运用计算机技术，我们可以更加高效地完成各种任务，提高工作效率和生活质量。因此，我将继续深入学习计算机技术，不断提升自己的综合素质和能力水平。
五、总结与展望
本次计算机实训是一次非常宝贵的学习经历。通过实训，我不仅提高了自己的计算机实践能力和解决问题的能力，还培养了自主学习和团队协作的能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习计算机技术，不断提高自己的综合素质和能力水平，为实现自己的人生目标和价值而不懈奋斗。
大学生计算机实训报告 篇3
一、实训背景与目的
本次计算机实训旨在提高我们大学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。通过参与实训项目，我们能够将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，深入了解计算机技术的应用和发展趋势。同时，实训也是我们积累项目经验、提高团队协作能力的重要机会。
二、实训内容
本次实训主要包括以下几个方面的内容：
编程语言学习与实践：我们学习了Python、Java等编程语言的基础语法和常用库，并通过编写小程序、算法题等方式进行了实践。通过这一过程，我们掌握了编程语言的基本使用技巧，并提高了编程能力。
数据库管理：我们学习了MySQL等关系型数据库的'基本操作和管理方法，包括数据表的创建、数据的增删改查等。此外，我们还学习了SQL语句的编写和优化技巧，提高了数据处理能力。
Web开发：我们学习了HTML、CSS、JavaScript等前端技术，以及Django、Spring Boot等后端框架。通过搭建简单的Web应用，我们了解了Web开发的基本流程和关键技术，并提高了Web应用开发能力。
项目实战：在实训的最后阶段，我们分组进行了一个实际项目的开发。我们根据项目需求，进行了需求分析、系统设计、编码实现、测试部署等全过程的工作。通过这一过程，我们深刻体会到了团队协作的重要性和项目开发的挑战性。
三、实训成果与收获
通过本次实训，我们取得了以下成果和收获：
技能提升：我们掌握了多种编程语言和开发工具的使用技巧，提高了编程能力和数据处理能力。同时，我们还了解了Web开发的基本流程和关键技术，为未来的学习和工作打下了坚实的基础。
团队协作：在项目实战中，我们学会了如何与他人合作、如何分工协作、如何沟通交流。我们认识到了团队协作的重要性，并提高了自己的团队协作能力。
问题解决：在实训过程中，我们遇到了许多问题和挑战。通过独立思考和团队讨论，我们学会了如何分析问题、如何寻找解决方案、如何总结经验教训。这些经验对于我们未来的学习和工作具有重要的指导意义。
职业规划：通过实训，我们更加明确了自己的职业方向和发展目标。我们了解到了计算机行业的发展趋势和就业市场需求，为自己的职业规划提供了有力的支持。
四、总结与展望
本次计算机实训为我们提供了一个宝贵的学习和实践机会。通过实训，我们不仅提高了自己的技能水平和团队协作能力，还学会了如何分析问题和解决问题。这些经验和收获将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。
展望未来，我们将继续努力学习和实践计算机技术，不断提高自己的综合素质和能力水平。同时，我们也希望能够有更多的机会参与类似的实训项目，积累更多的项目经验和实践经验。我们相信，在不久的将来，我们一定能够成为一名优秀的计算机专业人才。
大学生计算机实训报告 篇4
一、实训背景与目的
随着信息技术的飞速发展，计算机技能已成为当代大学生必备的基本素质之一。为了加强我们的计算机实践能力，提高解决实际问题的能力，学校组织了我们进行为期一个月的计算机实训。本次实训的目的是让我们在理论学习的基础上，通过实际操作，掌握计算机的基本操作技能和常用软件的使用方法，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实训内容
本次计算机实训主要涵盖了以下几个方面的内容：
计算机基本操作：学习并掌握计算机开关机、文件操作、系统设置等基本操作。
办公软件应用：学习Microsoft Office系列软件（如Word、Excel、PowerPoint等）的基本使用方法，并能完成一些基本的文档编辑、表格制作和演示文稿制作。
编程语言学习：学习一门编程语言（如Python或Java），了解编程的基本概念、语法和常用算法，并能编写简单的程序。
网络技术基础：学习计算机网络的基本概念、网络协议和网络安全知识，了解互联网的基本构成和工作原理。
软件开发实践：通过参与实际项目，学习软件开发的基本流程和方法，包括需求分析、设计、编码、测试和部署等。
三、实训过程与收获
在实训过程中，我严格按照实训计划进行学习和实践。首先，我通过查阅相关教材和在线资源，了解了计算机的基本操作和办公软件的使用方法。然后，我学习了Python编程语言，并通过编写简单的程序来巩固所学知识。在网络技术基础的'学习中，我深入了解了计算机网络的工作原理和网络安全知识，提高了自己的网络安全意识。最后，在软件开发实践中，我参与了一个简单的项目，了解了软件开发的基本流程和方法，并学会了如何与他人合作完成项目。
通过本次实训，我收获颇丰。首先，我掌握了计算机的基本操作技能和常用软件的使用方法，提高了自己的计算机应用能力。其次，我学习了编程语言和网络技术基础知识，对计算机科学有了更深入的了解。最后，通过参与实际项目，我了解了软件开发的基本流程和方法，并学会了如何与他人合作完成项目，提高了自己的团队协作能力和解决问题的能力。
四、实训总结与展望
本次计算机实训让我深刻认识到了计算机技能的重要性，也让我更加明确了自己未来的学习方向。在今后的学习和工作中，我将继续深入学习计算机相关知识，不断提高自己的计算机技能水平。同时，我也将注重培养自己的团队协作能力和解决问题的能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
此外，我也希望学校能够继续加强计算机实训的教学工作，提供更多的实践机会和项目经验，帮助我们更好地掌握计算机技能，并更好地适应未来社会发展的需要。
大学生计算机实训报告 篇5
一、实训目的
根据专业教学计划的要求和安排，我们在指导教师周老师的带领下，在校内模拟实验室进行了专业综合实训。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况，是对我们高职高专会计专业学生两年来所学知识的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼，分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺，并加以弥补，在实训的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况，通过实训让我们更加深刻，生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。
二、实训内容
1、期初建账及余额的录入
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
2、填制会计凭证，并对凭证进行审核
在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的.记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核，之后就可以登记总账和明细账了。
3、会计帐簿的登记与结帐
记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记入账。
4、会计报表的填制
记账完后要做的就是填制会计报表，由于20xx年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。
三、实训总结与感受
通过此次实习，让我们温故而知新，起到了预期的效果，例如：在公司发生材料采购业务的时候，发生的运费有些需要提税的，而有些则不需要提税，在运输费用计如原材料成本是如果是一种原材料，该怎样记?而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的，通过此次的实际训练，让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本，企业为了生产经营的持续性，就会生产产品出售，在生产产品时首先就要领用原材料，做为会计，就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本，当然方法是有很多种的，在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。在过去的一年的时间里，我们财务会计学得不是很好，所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手，找不到头绪，在实际训练的过程中，碰到需要计算材料的出库成本时，就不知道该怎样去计算，过去曾听说过先进先出法，后进先出法(这种方法现在也不用)等等多种计算单位成本的方法，但是从来就没有真正的实际操作过，本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情，让我及时的弥补了这一知识空缺，受益匪浅!
四、综合实践的建议
为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则——应用指南等。并以20xx年xx月xx日起在上市公司施行，同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。
高职会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才;强制推行“案例教学”，适时设置实验实习环节;增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的“双证”要求，增加毕业生的“务实”经验;加强教师培养，提高教师素质;加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。
通过此次实际训练，让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么，怎样做?弥补了以前来不及学到的基础知识，加深了对前段时间所学知识的巩固，强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业，而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的，希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重，有了较好的基础知识，再加以适当的实践训练，就能更好地完善我们的专业，强化高职高专会计专业学生的实际操作能力，为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!