我的同桌是班长读后感

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2025-07-03读后感

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我的同桌是班长读后感 篇1

《我的同桌是班长》这本书讲述了杨自热(外号冬瓜大总统)同学和蔡一心(班长,外号狮子王)之间的趣事。他们两个老是发生冲突,蔡一心老是骂杨自热白痴,杨自热便立刻跑到阳台上晒太阳,还自言自语道:“哼,等我晒黑了,看谁说我是白痴。”我笑的肚子都疼了。

我认为双方能够互相谅解,结果可能会好点,如果不肯去忍耐对方,所以才无法友好相处。

我想起了一句名言:人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,谅解去护理。

看了这个小说,我学会了在不同的角度去看人和事,具备一颗宽容的心。

我的同桌是班长读后感 篇2

《我的同桌是班长》这本书,讲了杨自热和蔡一心,因为老是想着对方的缺点,结果总会发生冲突,想尽办法让对方下不了台,而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒的心理。

读了这本书,我想到了德国的一句谚语:“友谊是需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理”,就是因为他们总不会体谅对方,为对方着想,所以没有什么办法好好相处。如果像他们老是惦记着别人的缺点,老是让别人下不了台,那么友谊这个词在他们的心中那就会永远不在了。如果双方可以和睦相处,用欣赏的眼光去对待别人,那么友谊这个词将陪伴他们度过美好的年华,使他们的生活变得更加充实。

我和开月的友谊就正如杨自热和蔡一心这对同桌。

在四年级时,我们俩也成了同桌,在上语文课的一次,语文老师让每人读一篇课文给同桌听。当我要读时,开月则在一旁鸡蛋里挑刺,一会儿说我读书姿势不对,一会儿又说我读书没有感情。我十分生气,等到她读书时,我便学着她的样子,一会儿找找这儿的缺点,一会儿又找找那儿的缺点。当语文教师让她来朗读课文时,她没听见。我便骗她说是总结中心思想,她却还信以为真。我在下面笑得前俯后仰,而她则羞愧地低下了头。

《我的同桌是班长》让我领悟到了真正的友谊,我永远都会把这本书珍藏起来的。

我的同桌是班长读后感 篇3

这本书是伍美珍写的,主人公是杨自热,因为他好动、好说话、上课爱做小动作、很会给别人起绰号,所以老师叫班长蔡一心跟他同桌。他感到自己处处都受到限制和监视,而且每一次发生冲突。他觉得老师都在包庇班长,想尽一切办法,结果搞得班里鸡飞狗跳。

每一个故事都很有趣,看了都会捧腹大笑,也体现出了杨自热的搞笑!字词也用得有趣。

老师规定我要写说明书一千字以上!我的妈呀,我从娘肚子生出来,就没写过这么长的文章啊!真是的,我是调皮的杨自热,又不是大文豪啊!伍美珍阿姨用我们小学生很喜欢说的和搞笑的一些句子,把这位杨自热同学写得跟我们小学生一样!

想这种有趣的句子还有很多:我用手摸着额头,吓了一大跳。我居然摸到了一个鸡蛋大小的包包!胡晶晶跑了过来,指着我头上的“荷包蛋”说:“咦,奇怪,这个‘荷包蛋’在变色耶!这些句子不像名著一样深奥、难读。

这本书写出了我们小孩子的天真、可爱,我非常喜欢!

我的同桌是班长读后感 篇4

我看了一本有点意思的书,名叫《我的同桌是班长》。虽然书很厚,但我还是坚持把它看完了。我来给你们讲最有意思的那篇吧。

有一天,杨自热放学回了家,看看见他弟弟正在写作业,他弟弟说:“哥哥教我一下。”杨自热看见弟弟指着给“如果”来造一个句子,杨自热想了一下,便慢慢的说:“如果老师那头“母狮子”死掉那该多好啊。”但是他弟弟很多字不认识,只能用拼音来代替。

他弟弟又指了指给“像”造一个句子,杨自热思考了一下说:“我们班的项心仪像一头“母狮子。”弟弟好像听懂了什么东西,哈哈地大笑起来。你们觉得有点好笑吗?如果不好笑可以到书店里找《我的同桌是班长》这本书。

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