人文素养课心得体会

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人文素养课心得体会 篇1

为了让我们更好地了解如何成为优秀学生干部,组织了这次大学生骨干培训。经过了四次课的骨干素质培训,让我受益匪浅。

在老师第一天的讲解中我了解到了作为学生干部首先要给自己一个正确的定位。学生干部是具有学生身份的特殊领导者,教育者和管理者;学生干部是具有领导者,教育者和管理者身份的特殊学生群体。所以,作为一名学生干部,不仅要提高自身素质。还要用自己的感染力去带动身边的人,树立自己的威信和取得学生的信任。在工作中,我们也要秉承着热爱工作,乐于奉献的精神,渴望在学生工作中提升能力的愿望。争当优秀的学生干部的原则,让自己在工作中学到更多,且不断的提升锻炼自己。当然,在工作中要找准努力地方向,如:沟通能力,语言表达能力等。这些是老师在工作中总结的重要因素,也是我们应该学习的地方。

如何成为一名优秀的“学生干部”这一问题应引起每一位学生干部的深思。也是我们应该努力地方向,在成为一个优秀的学生干部之前,首先应该做到的是成为一个优秀的人。做事也亦如此,讲究工作艺术,要能够协调和处理好工作,对工作进行计划总结,这些都是我应该努力地方面。提高工作效率,我们就应具备管理能力、领导能力、协调能力、表达能力、交际能力、公关能力。但是,要提升能力,也是有方法的,在工作之前,我们应该制定计划,保证活动的实施;工作准备之余,也应该做好宣传工作;工作之中应该做好突发状况的准备,事后也应该做好总结工作,总结有哪些不足的地方,在不足之中找出对策,谨防下次类似情况的发生,做的好的地方继续发扬。

在这次培训中,我也学到了这些,作为一名学生干部,我现在的职责不仅仅是要做好自己的本职工作,更加重要的是如何教大一的干事。怎么样去处理好工作,并且能够胜任她们的本职工作。在自己工作之余如何与其他同仁处理好工作关系,并且能够建立良好的工作关系。怎么样在每一次的活动中把自己的作用发挥出来。工作之余,也应该告诉她们如何处理工作与学习的关系,这些是我们现在应该做的事情。骨干素质需要提高,我们自身的素质提高,不仅仅对个人素质水平有很大提升,对干事的指导也更为明确。因此我认为此次的培训对于我而言是非常有意义的。虽然只有短短几天的培训,但是让我对以前的工作有了一个总结,也在工作之中反省了自身。在过去一年的工作当中,我有做的不足的地方,能够明白自身有哪些不足之处,这些才是最重要的。

这样的机会对于我们而言是很重要的,我们也应该珍惜每一次的学习机会,老师用他们的亲身经历和工作经验告诉我们,在学校中的学生工作对我们现在的学生工作乃至以后的社会工作都是有很大帮助的。所以,在学习中能够体会更多才是最重要的。

人文素养课心得体会 篇2

人文素养,百度百科的意思是人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质。

人文素质与职业修养这门课带给我的感觉不仅仅是一种学习上的启迪,更是一种在精神上的影响。人文素质与职业修养可以解释为人文素质与职业修养的相互影响,人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。职业素养是专业第一位,但是除了专业,敬业和道德是必备的。因此,这门课对我们将来的就业也有一定的影响。

我其实是那种不太会适应环境改变的人,进入大学,如果不适应环境的改变,那就会一点点落后于别人,因此,开学第一课时,老师就讲了我们应该如何适应大学的生活。大学与中学的确有很大的不同,在这里的确比高中自由,但现在的自由,也是需要付出一定的代价。在这里我们要学会独立,不再像我们高中那样,上个厕所也要拉上一个人一起去。刚开始真的不适应,其实现在觉得,一个人也没什么不好,可以独立做很多事情,手脚麻利,不用牵挂什么。

当然,我们也要适应教学的安排,一天中总有那么几个时候是没课的,所以要合理安排空余的时间,积极为未来的就业做安排。大学生人文素养的提高很大程度上取决于自身的努力和环境的熏陶,校园文化折射体现着一所学校的内在精神和行为规范,对学生的思想和行为有很大影响。作为一个大学生,我们要积极参加社会实践,积极投身社会主义建设中。

而关于做人,我们的确要有自主意识,正确定位自己的人生,确定自己。在每个角色中,安分于自身,不逾越。就像老师说的,该玩的时候,玩的疯点没关系,而在学习时也应该认真对待。

大学里,每个人都是一张白纸,每个人都从零开始,我们应该从现在开始做最好的自己,我们可以做一个独立自主、诚实守信的人,我们要合群、要有责任感。其实,我们还需要在这里学习一种叫团队意识的东西,与别人沟通交流,发表自己的意见,也要倾听别人的意见,与别人沟通交流,其实这也是一种素质的体现。

同样的,大学怎么可以不参加一些社团,在那里,我们参加活动,认识更多的人,在这个小社会里,学习者为人处事。

我们的职业技能非常重要,很多时候我们会抱怨学得这么辛苦,但说实在话,现在如果不辛苦,那以后有更多的苦要吃。

其实,我蛮喜欢这门课的,在很多时候可以深刻剖析自己的内心,了解自己究竟在想什么,到底要什么。我可以有一个比较好的心态去面对生活中的困难。有时候在写实训报告的时候,感觉是一种诉说,让自己有个释放的地方。

总的来讲,我觉得学习和生活是需要我们自己去协调的,只顾了学习不行,但若只顾了生活,那也是不行的。在大学里,我们要不断提高自己的素质,有了这个为基础,再加上自己的学习为保障,那还有什么能阻止我们冲向成功。

人文素养课心得体会 篇3

团队核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服目标。要切实可行而又具有挑战意义目标,能激发团队工作动力和奉献精神,为学习注入生命活力。真,在这次拓展训练中活动中,都体现团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神集中体现。团队精神基础是尊重个人兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员向心力、凝聚力,反映是个体利益和整体利益统一,并进而保证组织高效率运转。团队精神形成并不要求团队成员牺牲自己,相反,挥洒个性、表现特长保证成员共同完成任务目标,而明确协作意愿和协作方式则产生真正内心动力。团队精神是组织文化一部分,良好管理可以通过合适组织形态将每个人安排至合适岗位,充分发挥集体潜能。如果没有正确管理文化,没有良好从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

在一开始设计自己团队队名、口号、队歌、队形,就预示此次活动整个过程离不开集体智慧和力量。

短短时间,我心灵受到前所未有强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!在我们团队中,为什么工作中总是浪费时间?为什么事情办起来总是不顺利?为什么?为什么?在一个个项目中,在辅导员点拨下,我们找到答案:

一、优秀团队首先应该有一个优秀领导者,

有一个共同目标愿景,以及为实现共同目标而制定计划。

二、合理分工,相互配合:

在一个团队中,每个人只有分工不同,没有轻重不同,每个人都应该各司其职,最大化发挥自己特长,我们团队才会做到最好!在工作中也是一样:每个岗位人都要相互配合,共同努力,才会取得我们大家共同创造好成绩。

三、团队中沟通特别重要。

这让我感受到人与人之间无隔阂、和睦共处、亲密无间真诚与舒畅。

所有活动,大家都以一种积极心态参与,有出力﹑有出谋划策﹑有监督示警,总之是在一个有序有组织状态下完成。按现场活动中对各位成员临时表现进行分工,虽不是最优,但一定是较优。每一个人按照自己所承担角色尽快调整心态,全身心地投入到活动中去,全力配合,将发现问题和存在隐患及时提出,并提出相应解决方案供大家决策,从而将失误扼杀在摇篮中,使得各位成员配合默契,在短时间内将一个个项目成功地完成。

在我们实际工作中,也是如此。一个班级、一个团队,各成员之间能力和特长就应该能够取长补短,只有这样,整个团队才能健康向前发展,对企业发展也是有利无害。显而易见是,企业进步依托不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作组织,没有一个协作作战团队是不可能取得企业发展。每个人在平时工作和生活中都有很多潜在能力未曾发挥出来,能不能超越困难,实际上就是看我们有没有信心、有没有勇气去面对,能否开发出那些一直潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正解力量。

人文素养课心得体会 篇4

11月,伴随着百色学院第二届新生文化月的展开,我们企业管理协会也举办了特色活动“大学生素质拓展培训”。此次培训共分为三期:第一期为东合校区全体实习会干,第二期澄碧校区实习会干与会员,第三期东合校区部分会员。

大学生素质拓展培训作为我们协会的一大特色活动,有着其重大的意义:随着市场经济的时代发展,大学生就业压力也越来越大,人与人之间的关系也越来越淡漠。通过素质拓展培训可以增强会员之间的凝聚力,加强相互之间的了解,改善人际关系,打造高效团队,认识自己,为协会的发展打下坚实的基础!

培训的主要流程有:

1、破冰起航,

2、信任背摔,

3、穿越雷区,

4、巧解人绳。

通过这四个有 意义的“游戏”来让大家明白一定的道理:任何一个人离开了团队都无法成功,队友之间要相互信任,要团结!

在破冰起航里,要求大家在15分钟内选好队长,起好队名,想好队歌和口号,并且把它们写在旗子上。在这几十号人里,大家七嘴八舌,各有各的想法,但是时间是有限的,所以要求大家以最快的速度选出一个有能力,肯负责任的人出来当队长,主持大局。而且通过在这过程中的讨论,也让大家彼此有了了解。培训的第一个项目就是“信任背摔”,之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被绑着手和脚背对着队友们站在1.2米的高处,其他人则站在下面搭着人床,等待着接住背摔的人。在这过程中,搭人床的每一个队友要十分注意,因为这关系到背摔者的人身安全,当然,背摔者也要相信队友们,只有这样才能顺利进行我们的培训。第二个项目是穿越雷区,这个游戏来源于二战时期的一个逃生故事,一群人被困在一个布满电网的区域里,人们要在最短的时间通过电网的小漏洞来脱离危险区,在这过程中一不小心触到电网就会死亡,所以这是一个很严肃的问题。在培训时,实习会干们看到这么小的一个电网漏洞都觉得不可能穿过,很多人都是盲目的试,但都失败了,最后经过培训师一再强调事件时间问题时,他们只能冷静下来,最后终于找到了方法,并且在规定时间内全部都通过了电网。

培训的第三个项目是巧解人绳,要求是:首先都举起左手,然后握住对面的人的左手,然后举起右手,抓住对面的人的旁边的手,就这样要求解开这个解,中途不可以放开手。方法正确解出来的是一个“8”字,或是“0”.开始时好多实习为了贪图方便,都抓了自己旁边的人的手,解了很久解不开,经过提醒之后,他们重新来了一次,终于解出了一个“0”.通过这个游戏,我们可以知道,有时候越是贪图方便就越会麻烦,得不到事情的结果,所以,我们要按照事情是原则做事。

拓展培训的主要项目就这四个,当然其中也穿插了一些小游戏,比较有意义的就是记名字,先由第一个自我介绍,第二个自我介绍前要先说在他之前已经介绍过的人,也就意味着最后一个介绍时要把前面所有人的名字都说过一遍,通过这样的方法来认识大家,记住大家,毕竟记住别人的名字是对他人最基本的尊重!

此次拓展培训到今天也就圆满结束了,作为协会的一个特色活动,我们每年都要举办3到4期,大家的收获也蛮多,比如:信任背摔中的信任与团结,穿越雷区的时间就是生命,巧解人绳的安规则做事……总之,不论是哪个项目都离不开团结与信任,这也是拓展培训的精髓所在!

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