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考研讲座心得体会 篇1
3月23日，在学校教研中心的安排下，我代表高三生物备课组赴石河子参加20xx年新疆高考研讨会，在紧张又充实的为期一天的学习中让我收获多多。两位授课专家均为经验丰富的一线教师，所讲内容贴近课堂教学实际，紧扣考纲，对我们今后的复习备考策略的安排提供了有效的数据参考和方法指导。
在上午的讲座中，来自青岛二中的张树峰老师针对高考考纲和命题方向的变化，为我们进行了详细的解读和细致的指导，主要内容有：
一、研究考试大纲，把握备考方向
张老师提及高考命题的四大需要“增强”的方向值得关注——基础性、综合性、应用性、探究性及开放性。按照20xx年全国教育大会“完善评价机制，深化教育改革”的要求，高考定位需要转变：不仅是强调区分的选拔性考试，还是素质教育中的关键环节。新时代的高考以立德树人为根本任务，以公平科学评价人才为主要使命，积极引导和促进教与学，与之共同实现德才兼备、全面发展的育人成才目标，并助力学生学业减负增效及教育教学提质达标。“一核四层四翼”高考评价体系的构建与实施，将使高考真正成为德智体美劳全面发展的教育体系的有机组成部分，发挥教育指挥棒和改革龙头的正向作用。其中，高考考察的“四层内容”包括：必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。原则是：适切而充分、明确且连贯、承前亦启后。张老师通过一系列的高考真题实例为我们详细解读了考纲中的理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合运用能力的含义和在题目中的体现形式以及解题技巧和复习策略。内容细致详实，没有冗余，对我们后期的复习和今后的教学都具有非常重要的指导意义。
随后，张老师又为我们分析了20xx年考纲中发生变化的内容，包括：（1）考纲的考核目标中增加了一段文字。增加的文字表明高考在能力要求上会更加注重素养考查及理论联系实际、会更加关注知识在日常生活、生产实践中的应用。高考生物命题中的核心素养，就是指从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面来综合考查考生，引领了生物高考新方向。（2）考纲和考试说明的总体要求及必修部分和现代生物科技专题部分的考查内容没有改变，考试说明知识范围要求的变化集中在生物技术与实践部分，表现为一变一增加。选修一中增加了：“5—2酶的应用”。包括：酶活力测定的一般方法；酶在食品制造和洗涤等方面的应用；制备和应用固相化酶。另外，增加了蛋白质的提取和分离。考查点调整内容为增加泡菜制作过程中亚硝酸盐含量的测定实验，增加的内容为固定化酶和固定化细胞技术、凝胶色谱分离蛋白质、电泳等内容。（3）题型示例中增加20xx全国卷2，3题、20xx全国卷1，3题和20xx海南卷，30题。
二、研究高考试题，明确考试内容
张老师用图表的方式为我们详细呈现了20XX—20xx年高考试题的考点分布，总结了近年来的高考命题原则和考题特点，然后为我们提供了一系列可操作性很强的复习指导意见。通过20xx年的高考阅卷质量分析大数据，让我们了解了学生失分情况和原因，这让我们后期复习过程中对学生的训练重点有了明确方向。
三、研究教与学，提高备考效率
张老师通过图片、数据等为我们他们学校高三的复习计划和策略方法，包括三轮复习计划的内容和时间安排，每个阶段的课堂教学安排、测试考试安排、专题复习内容和措施方法等。我们将在备课组活动中对以上内容进行交流和探讨，并制定我们自己的有效复习计划。
下午的学习是自治区一模命题组的庄为民老师为我们授课。庄老师首先为我们分析解读了《新疆20xx年普通高考第一次适应性考试生物试题分析及考试数据分析》，并针对数据为我们提出了复习建议：
（一）建立良好的师—师—生（兴趣）—家长关系。
（二）珍惜每次考试。
1、分层次纠错，及时检查，及时批改；
2、及时统计成绩（分数电子表格统计、分数段统计、小题统计），注意表扬与鼓励；
3、及时讲解（给学生说的机会）
4、及时利用试题对核心概念进行深入复习；
5、及时利用试题形成专题。
（三）合理规化，建立“大单元”思想。
1、高考时达到的目标：
2、系统准确的记忆；
3、基本技巧的全面掌握；
4、适应高考试题（如长填空有所增加）
针对以上内容，庄老师又为我们总结和分享了实验中学的经验，主要包括：
1、怎样检查学生达到高考要求？（学习小组）
2、默写（思维导图＋填空）；
3、判断题；
4、高考题自测（给答案＋重点讲解）
5、要完成的任务：
（1）思维导图＋填空（课本挖空）＋答案；
（2）判断题编写；
（5）近年高考试题归类。
通过本次学习，我们将在后期的备课组活动中认真研读考纲和教材，探讨复习计划、课堂教学内容的安排和方法策略的调整，做一个研究型教师，带领学生在高考中取得理想的成绩！
考研讲座心得体会 篇2
他的内容从三个方面来讲：课前、课堂以及课后。
课前需要研析提纲、把握方向。研析内容主要包括：课标、说明、教材以及试题。对于试题，需要做到三统计一预测，即：统计近5年各章节所占的分值比例，统计近5年考察的内容题型，统计近5年各题型考察的高频考点；根据统计数据归纳出今年最有可能考察的考点和题型，选编有针对性的试题进行训练。选编的试题难度要适中、少而精、知识面广，要有一定数目的原创题，同时关注当年中考说明的变化。
课堂上，要激发学生，务实高效。复习课存在的问题一般有以下几种：定位不准，认为学生基础过高，讲课速度过快；课型单一，学生觉得枯燥乏味；深度不够，学习好的学生会失去兴趣，但同时也要寻找自己擅长的课型；训练不足，对物理来说，最容易出现的问题是，联系不够，缺少拓展延伸到实际的例子，学生缺乏举一反三的能力。课堂过程中，最主要的是要激发学生的求知欲，抓住最后一次的机会，可以利用实验、设疑来引入复习课，
体现师生互动的过程，同时还要注意公平公正，第一轮复习里这一点显得尤为重要，学生心目中，一个好老师不仅仅是知识程度高，还要公平公正的对待每一个学生。这学期时间的紧张程度是大家有目共睹的，所以高效是必须必要的要求。为了达到这一考点，学生需要提前自主归纳知识点，上课时知识点加以串讲，并链接到中考考点加以巩固联系。课后作业要注意详讲略讲的问题,为了节省时间，在作业评讲之前，要做好作业易错题的统计。
课后，需要师生共同反思，共同提高。老师的反思依据主要是学生的试卷，以班为单位，对每个题分析，分析知识点整体掌握情况，其次对每个学生的成绩来分析。学生的反思可以从以下几个方面展开：思态度、思内容、思策略。最后师生共同反思，寻找问题所在，提高成绩。
总之，每一个老师都有自己适合自己的一套复习思路，作为新人，我希望能借鉴优秀老师的经验，给所有孩子一个他们本该有的未来。
考研讲座心得体会 篇3
准备考研是一个比较艰难的阶段，因为一方面这是一个打持久战的过程，另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻。对于准备考研的人来说，确定考研方向很重要。先确定考研的方向，对自己的能力，自己未来的出路要有清楚的认识。确定一个适合自己的院校，千万不要目标过高，这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向，就可以利用网络资料，从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。根据自己的实际情况确定报考的学校和专业，此阶段大家都比较迷茫，不用盲目确定报考学校，因为确定方向后，大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向，那么可以先从基础课开始复习，一边复习基础课一边确定报考方向；如果你已经确定考试方向，就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志。所以不用那么早就开始准备。战线过长是会影响毅力，但是只要你在准备的过程中合理安排，就不会出现这个情况。我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了，可以去锻炼一下身体，打一下乒乓球，缓解一下紧张的思维，再回去开始学习，这样效率很高。复习的环境也很重要，尽量避开人多的地方，让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴，一起互相监督鼓励。要注意身体，考研是持久战，好身体才是革命的本钱，要注意及时补充能量，保证良好的睡眠，才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了钻石卡辅导课程，对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍，让你捋清楚政治的大体框架，同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中，所以只要好好复习，成功是很容易的。平时复习政治的时候，单选题范围大，灵活，所以要多做所选题练兵，通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题，政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题，结合政治理论分析。所以政治报了班，只要把课上的内容学习好，要塌实全面掌握基础知识，学会学活，这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
英语基础很重要，要重视平时积累，另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量，这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词，但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异，要始终站在作者的角度上去理解文章大意，回答问题。同时阅读理解有一定的难度，不必每一句都要看懂，有很多答题技巧，比如符号和转折词的运用，当出现转折词的时候，只要看转折的部分即可，前面的内容看不懂也不要紧。写作部分也很重要，一是靠平时多读多背一些经典的语句，二是要学会用一些模板，很简单的单词表达清楚自己的意思，同时要注意审题，切忌跑题，注意掌握答题时间。英语真题很重要，虽然不会出现相同的阅读写作文章，但是重要词汇重复率很高，可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵，不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱，最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间，把自己把握大的分值高的部分先做，保证会做的不会因为没有时间而丢分。
考研讲座心得体会 篇4
20xx年岁末，xx级的考研战斗趋于白热化，xx级的考研战线已然拉开。今天去x大学听x考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家xx博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。
宽敞的学术报告厅人满为患，xx博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。xx博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着xx博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。xx博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后xx博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。
报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊！
最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。
考研讲座心得体会 篇5
现在在大学生中都流传着这样一句话“大学毕业就意味着面临失业”，所以说就业是现在困扰大学生的一个主要问题；同时由于社会经济的发展，很多同学开始尝试走创业这条路，但由于社会经验和工作经验的不足，同学们对创业还存在很多问题；为了消除同学们对就业与创业方面存在的困惑，增强同学们的就业与创业能力，拓宽同学们的思路，提升同学们的竞争能力，我院邀请了我们院的优秀校友黄成根为我们院xx级和xx级的同学进行了一个关于现代大学生就业与创业的讲座。
现在大学生就业难已经成为社会上最普遍的现象，大学生毕业后将何去何从，大学生的个人素质与就业观念究竟对他们的就业起到了何等重要的作用，同时大学生改如何创业也成为了大家关注的焦点，所以明确大学生就业与创业的原因何在迫在眉睫，我们这次讲座就针对大学生就业与创业的难题是什么以及企业对人才的要求是什么展开讨论。
在这次讲座上，黄成根学长结合自己的工作经历和创业历程，给在座的同学讲解了如何去应聘，如何去创业和怎样面对挫折等，让同学们对就业与创业有了一个更深一层的了解，也学习到了一些关于创业的`知识；当代大学生应该要有创业意识，需要敏锐的眼光和灵活的头脑，更重要的是要坚持不懈勇于面对挫折和困难，不能为了眼前利益而忽视长远利益，我们朝气蓬勃所以更应该对未来充满希望，为理想而奋斗。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，同时可以通过创业来实现自己的理想，证明自己的人生价值；但是创业的道路布满荆棘，有的时候创业的成功与否并不一定与自己的努力成正比，关键是创业的方向、方式和方法，因此同学们要在今后的生活中不断学习，充实自己，增强自己的社会竞争力。
我们这次的讲座总体上举办得还算成功，对同学们以后的学习生活有积极地指导意义，让我们对目前的就业与创业形势有了一个更全面地了解，让同学们有了一个明确的目标。