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《管好自己就能飞》读后感 篇1
早一段时间，我又拿起了《管好自己就能飞》这一本书，细细品味之后，发现这本书带给了我很大的启发，也让我明白了许多关于自我管理的方式和方法。
本书作者吴牧天以自身的经历再现了从痛恨被管教到爱上自我管理的生动过程。作者总结出了态度、安全、心情、欲望、语言、行为、人际关系等自我管理的七大方面，使读者获得了可操作，可实施的借鉴和启迪。
“放弃只需一秒钟，坚持需要一辈子”，“我不知道怎样才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好坚持”这两句话我认为说的很对，只有坚持，才能达到目标，坚持就好比在高耸入云的岩壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的时间和努力，而放弃则十分容易，只需松手就可以了。但你付出的代价不仅仅是白白爬了这么高，更有可能的是你将会摔向谷底粉身碎骨。既然选择了这条路，那就应该勇往直前，支撑我们前行的或许不是眼前若隐若现的曙光，而是我们身后步步紧逼的万丈深渊。
“上一分钟不绝望，下一分钟就有希望"，"最想放弃的时候，最不能放弃"曾看到这样一幅图片：有两个人，同时在挖宝藏，一个人已经挖到距宝藏只有一步之遥的地方，却垂头丧气地往回走了，而另一个人，离宝藏还有很长一段的距离，但他始终没有放弃，直到挖到宝藏。图片的下方有这样一段字："当你想放弃的时候，为什么不想想你的初衷是什么，是什么让你坚持到现在的。”
有些梦想需要用一辈子去坚持，或许，你还没有达到，但至少证明你离目标已经越越近；而你如果选择放弃的话，那就永远都无法达到目标。
对我而言，梦想或许还很远，但“生活不止眼前的苟且，还有远方的诗和田野”，长路漫漫，但我将上下求索。
“不忘初心，方得始终”“初心”是什么？初心需要我们事事走心，在你最想放弃的时候，便越不能放弃，唯有坚持，才能抵达成功。
《管好自己就能飞》读后感 篇2
《管好自己就能飞》是一部适合所有在校学生读的一本书，我的孩子现在已经快上小学四年级了，眼看就要步入中学的大门，孩子的叛逆期也即将来到，所以，我买了这本书送给我的儿子，希望他能仔细的阅读此书，读懂里面的内容，将来对他能有所帮助。
在闲暇的时候，我先大概的阅读了这本书，这本书主要讲述的是一名中学生从痛恨管教到爱上自我管理的过程，而且通过自我管理取得多种成效。当今的青少年们面对自己都缺乏自我管理，该如何提高他们的管理能力已经成为了迫在眉睫的问题，面对青少年缺乏自我管理的现实，本书在此总结出了学生在七个方面进行自我管理的方法：
1、管理好态度，改要我学为我学。
2、管理好安全，时刻让危险远离。
3、管理好心情，与不良情绪说拜拜。
4、管理好欲望，敢对不良诱惑说不。
5、管理好语言，学会三思而后行。
6、管理好行为，学做行动的主人。
7、管理好人际关系，越能读懂人性，越能赢得人心。
现在的孩子们不论年龄大小都有些小叛逆，十分讨厌家长们的管束，认为家长们的行为话语都是在阻止他们飞向自由的蓝天，处处都要管着他们，限制了他们的自由，然而他们却不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的儿子也是这样，每次我管他的时候，他总是千百万的不愿意，即使我每次都耐心的和他沟通，孩子表现出的也是及其的不耐烦的表情，弄得我非常头痛，所以偶尔我也使用暴力。希望他能通过读此书，能够得到启迪，随着年龄的增长而做出改变。
这本书改变了我，让我学会了换位思考，如何站在孩子的角度想问题，同时我也希望我的儿子通过读这本书，能够改变自己，从而变得更加优秀，更加充实，让自己走向新的人生道路。
《管好自己就能飞》读后感 篇3
一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理“风暴”，被誉为“最能帮忙青少年强化自觉精神和自立潜力的成长读本”，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并十分幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自我说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在那里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，最后在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法——每一天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描述的体验不仅仅真实，也注重独创性，十分有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、情绪管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
一、学习是为了自我的成长
读书是为了父母、为了老师吗？答案是否定的，读书，就要树立一个目标，明确学习动机，在根本上对自我负责，而不是为了应付他人，只有当我们完成了从“要我学”到“我要学”的转变，学习才会真正成为一件简单而快乐的事情。书中有个例子让我记忆深刻，作者选修的ap微积分的老师尖酸刻薄，对作者提前预习，使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评，作者失望之余甚至想放下这门课程，但最后作者还是坚持了下来，因为他明白，他是在为自我学习，因为这门课程能减轻大学的压力才去学习和努力的。文中分享的另一个故事也十分棒，确定一个比自我优秀的同学当自我的竞争对手，对提高自我十分有效。
二、保护自我最重要，学会“见义智为”
正如作者所说，我们总觉得危险离自我很远，文中给我们敲响了警钟，在这个世界上，危险到处存在，必须要警惕自我成为被伤害的“羔羊”，比如，小孩子坐出租车时，记下车牌号，并当着司机的面打电话给家长，使用这个方法让个别坏司机别动歪念，这个方法真是太好了，简单易行，尤其是对家有小女的家庭来说，太有用了！
“见义智为”，这个话题我以前在另一本书中看到过，我是深以为然的，一个人，遇到不平的事情，必须要冷静，分析采用什么办法既能解决问题，又能保护自我，对于未成年人来说，保护自我的生命是第一要素，只有保护好自我的生命，才能谈到去救人、帮人，如果自我不会游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或报警，而不是自我下水救人，那样不但无事无补，更有可能搭上自我的性命。而当自我受到威胁，如被抢劫，我们要明确，钱财是身外之物，在自我生命遭到威胁时，我们首先是要保护好自我的生命，没有生命，一切为零。
三、与不良情绪说“拜拜”
遇到不如意，你有两个选取：改变它，或者适应它。当我们没有办法改变不如意的环境时，我们起码能够改变自我的态度。好的情绪能够让人一整天的状态都十分好，而不良的情绪，能让人萎靡好长一段时间，当不了情绪的主人，就会成为痛苦的奴隶，学会感恩，学会调整自我的态度，遇到不顺时，学着适应它，先管好情绪，再管好事情。
四、做行动的“巨人”
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自我签证的例子很好地说明了立即做的好处，不要担心做不好或是怕有损失或是怕吃苦而犹豫不决，想去做而又不去做，当你真正开始去做了，就会发现，事情并不像想象的那样艰难，而且往往会因此抓住甚至创造一些很好的机会。
五、学会包容，舍得付出
人际关系是我们生活当中十分重要的一部分，一个人，不管你其他方面如何优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。
首先我们要善于理解，不会理解别的人东西和好意，实际上也就把友情和自我的幸福挡在了门外。人际的交往，不仅仅要懂得付出，还要懂得理解。理解别人的好意，也是在满足别人的满足感。
更重要的一方面，我们要学会包容。宽容他人，就是善待自我，在矛盾中，谁都会期望自我得到别人的理解，这些是人性中最基本也最真实的东西，当我们掌握了这些，就能让我们的人际关系更加和谐。
看到那里大家也必须也会觉得这是一本值得一看的书，个性是青少年，值得推荐阅读，当真正学会以自我管理的方式去安排自我的学习和生活必须会获益良多。
《管好自己就能飞》读后感 篇4
最近我看了一本书，书的名字叫做《管好自己就能飞》，看后受益匪浅。
《管好自己就能飞》这本书，是一个优秀中学生——吴牧天的自我管理秘诀。吴牧天的父亲吴甘霖做了点评，他是著名的管理学专家、方法学家，出版了20多本著作，很受读者的欢迎。
吴牧天从小就接受自我管理和方法学的训练，因此尝到了甜头。他以10A的成绩考上了湖南重点中学麓山国际实验学校，高三时作为优秀学生被选拔到美国中学交流。目前在美国重点大学，被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学学习。从他17岁生日开始，吴牧天以自我成长为主题，通过每天写总结，写出了30多万字的“自我管理日记”，这本书就是吴牧天写的日记。
《管好自己就能飞》这本书的标语是：不要别人逼，我就能做好；孩子一自觉，父母就放心；学生一自觉，老师才省心；自己一自觉，成长更开心。
我觉得《管好自己就能飞》这本书不但能让不自觉的人自觉，还能让不爱学习的、不爱写作业的、没有自制力的孩子增强自信心。因为这本书里说“方法总比问题多”，而且故事很吸引人，不知不觉中我就学会了自我管理的很多方法，自己会马上去改，去做。从此以后，我不再是一个依赖父母的孩子。