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青春无悔选择演讲稿 篇1
大家好,在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今日我所讲的话题,以往看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不能够”。是啊,正值青春年少的我们未来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自我的手中,今日我演讲的题目是:青春无悔。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今日的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自我的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,开始了自我的盛会旅程。在这漫漫长途中,有成功的喜悦,有失败的忧伤,有拼搏的汗水,也有激动的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望未来,让我们信心十足,应对两个月后的高三,应对明年那黑色的六月,我们将披荆斩棘,奋然前行,为了自我的梦想而奋斗,在这追梦的途中,也许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的是狂风与暴雨的.袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜,这时不要悲痛,不要失落,人能够被毁灭,但不能够被打败,摔倒了爬起来,抹掉泪水,继续上路。
既然选择了远方,就不怕风雨兼程,在这追梦的炎炎烈日里,如雨的汗水记录着我们必胜的决心,彻夜长明的灯光见证着我们无悔的誓言。只要我们拼搏过、奋斗过,经历过高三与高考的炼狱,那结果如何,真的无所谓。算上今日距高考还有377天,一切皆有可能,让我们努力奋斗这最终的377天,成就自我高中的梦想,织就自我无悔的青春。
因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充满活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。
当岁月的年轮无情地碾过20___年的6月7日与6月8日,当高中生涯最终一次铃声清脆地敲响,当拉着沉重的行李走出伴随自我日日夜夜的宿舍,当背着肿胀的书包离开陪伴了自我三年的B9,当驻足___中门口,蓦然回首,当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时,我们能够流泪,但我期望那泪的名字叫做青春无悔。
青春无悔选择演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家好!这天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一齐,不在乎身份的差异,正因在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一齐把各自的快乐共同分享,把烦恼一齐分担。我们之间没有隔阂,因此我们能够肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的.时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一齐能够彼此激励,一齐发奋向前冲刺,一齐为自身的目标而发奋。正因彼此间的不服气,一心想超越别人,因此我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不好再粗心,犯同样的毛病…
青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多完美的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们应对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如户外会一样让我们难以忘怀的事情,真期望我们永远不分开……
青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们必须要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一齐书写青春吧!
青春无悔选择演讲稿 篇3
尊敬的领导老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是6号选手,我今天演讲的题目是《珍惜每一次选择》。
大家想想,从小到大,我们是不是做了无数多个选择题呢?也对选择题恨得牙痒痒,尤其是有选择困难症的。可是,你们有没有想过还有一些上帝从未赋予选择权的人,其实能够有所选择,能够自己做主下决定是何等的幸福。
“一念成佛,一念成魔。”这告诉我们选择是多么地重要,它不仅仅决定了我们一个判断的方向、答案以及结果。重要的是它抉择了人生一件事情的进程,甚至影响一个人的命运。
既然上天赋予我们选择的机会,而选择又那么的重要,我们更要珍惜每一次选择的机会。
元末明初的文学家宋濂,幼时贫困,当他有机会去读书时,他选择珍惜,再艰难也在坚持,没有书,借书抄书来看;酷寒时节,滴水成冰,仍不放松读书。成年后,有机会从师学习,到书舍读书,大雪漫天,他踩着大雪,足肤皲裂,四肢僵硬,不能动弹,灌下热水,裹着被子,继续读书,其珍视之心,坚持之举,到如此境地。最终成为了明代文学家,“开国文臣之首”。
那我呢?
当我知道要转学回来博罗时,我认真查询,四处打听,最后我坚定地跟爸爸说:“我要到育英去!”这是我坚定的选择,我珍惜它,并为此而不懈的努力着。
每天宿舍起床铃响起之前,我已在教室里放声朗读,睡觉铃声响起时,我才不舍得放下手中的书;每次体育锻炼,我不在乎汗流浃背的自己有多么狼狈,也不在乎运动过后的酸痛有多么难以忍受,我只在乎每次的`运动锻炼,是否能增强我的体质。
每次有各种比赛活动时,我总是第一个举手报名,有幸选上,不骄不躁,认真备战,不幸落选,不弃不馁,在旁学习,争取再战。
我所做的一切,只因我非常清楚在育英的每一天都在为我的将来积攒力量,所以我珍惜它!
珍惜每一次选择,慎重做每一次选择,它决定着你的未来。
亲爱的同学们,听到这里,你们还想要抱怨选择太多了么?珍惜我们育英学校所给予良好的学习条件!珍惜我们手中选择的权利吧!可以选择是何等幸福的事!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春无悔选择演讲稿 篇4
每一次打开镜匣,发现皱纹偷偷地爬上了额头,我才感觉到时间如流水般地流逝,才感觉到青春岁月在弹指间灰飞烟没,那时我没有后悔,因为我无悔于青春;每一次下班归来,泡一杯清茶,总能品味出生活的多彩,以及家的温馨,享受一份天伦之乐,那时我感到很幸福,因为我没有虚度青春。每当想起我的青春,我脸上就会洋溢着无比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的岁月里,想起工作中许许多多感人的事,想起领导的关怀与同事们的鼓励,就觉得我们的.企业无处不散发着青春的正能量,无处不散发着爱,能在这样的企业度过我的青春,我敢自豪地说:我无悔于青春。
每当回忆起青春那些动人的画面,我心里就有一种酸楚,亦有一种为人子的幸福。当我踏入青春的门槛,我从懵懂走向成熟,在知识的海洋里,我认识了美国思想之父梭罗,他,一位美利坚民族的老人,孤独在瓦尔登湖畔,在寂静之中为美利坚民族的青春描绘,最终取得废除奴权的胜利,他照亮了无数人的青春,诸如托尔斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭罗,他为大众的青春,敢于宣战。那时,我也描绘过我的未来,立志要把青春献给我们伟大的祖国,那跳动的青春如冬天里的一把火,不仅温暖了我,还照亮了我的人生。
十年风雨,十年艰辛,一路走来,我目睹了来益生物的发展,从一块废弃的砖瓦窑到如今琳琅满目的高楼,从一个名不见经的农药厂到如今挤身为嵊州市的纳税大户,我一点也不诧异,因为我们的团队勤俭节约,勇于开拓创新,不畏艰难险阻,以企业为家,以公司利益为重,把青春奉献在自己的事业上,有这样一个优秀的团队,我们的企业必然会强大。
青春如花,只有经过风雨的洗礼,花香才会愈浓,花朵才会结出幸福的果实,只有把青春放之于我们的事业上,我们的人生才更具意义,我们的生活才会如诗般美好。
青春如诗,走在来意生物,我愿把青春奉献给这片神圣的制药大地。
青春无悔选择演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,同学:
大家好,今天我演讲的题目是《无悔的选择》。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。
汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。5年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的.好老师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,薇薇跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:“李老师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,特别是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,绵阳的民办教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……
我的演讲完毕!谢谢大家。