欢迎阅读初二学生自我陈述报告（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
初二学生自我陈述报告 篇1
作为第7组的组长，不敢说对自己组有什么大的贡献，但是我们组的点点滴滴我是很清楚的，其中就包括我们的进步。说到进步，我们组是相当明显的，不管是在哪一方面，都有十分的体现。既然要有那么多字数用以反思，那我就从每个细节一点一点说说我的感受吧。
首先说一下活动中我们组的表现。也许，或者说貌似一定的，我们组在各种挑战项目中的通过率是几乎最低的，这一点大家都会略带讽刺地承认，但我们并非不进取。不论是从组员们的讨论中透出的焦虑与担忧，还是大家被别人或老师谈论时极不情愿的自嘲，都可以见得，我们只是做不好，而不是不想做好。其实外面的人可能会说，没有什么做不到的`事情，这点我不否认，但是作为组长，我觉得，大家只要有种不服输肯努力肯拼搏的精神就是值得鼓励的了，而我觉得我们不乏这样的精神。
此外，由于是1班最后一个组别，活动中我们总是排在最后，因此我们的组员总有向老师提出的，说能不能下次先从我们组开始。且不管有没有其他的原因吧，我觉得，我们的同学能这样提，足以说明我们面对挑战的不畏惧，这也是我们能有很大进步的原因。
其次说一下日常事务吧，这就是为什么我说我们的进步很大。可能大家一开始对我们组都没有多大信心，实际上这只是错误的心理暗示。当然，不可否认的，我们前两天的内务做的的确不是那么理想两次留有剩菜，还有厨房的卫生“一团糟”，总之是得到了各种否定，这一点是显而易见的。但是毫不讽刺的说，这为我们后来的进步奠定了基础。什么基础？思想基础。也许这么说有点奇怪，但确实是这样那一次惩罚的教训，我们每个人都记忆犹新，请允许我在此揭露一下，我们只是去清理了营地的垃圾，几乎一个上午。陈级是跟我们一起清理的。不管怎样，首先的，我们是不敢再不注意厨房卫生了。也许当时只是单纯的对惩罚的畏惧，而那种深切的一个“脏”字的体会也着实触动了每个人。从那之后，我们的内务就一直在提升了。
这次活动我们组最大的提升莫过于团队合作精神的提升，每个人都一样。我们的小组，从一开始大家很少互相帮忙，很少主动承担，到后来越来越有凝聚力，是我们有目共睹的。组员的进步，团队的进步，这是息息相关的。
我高兴看到我们的进步，更深深感受到，一个团队，发挥每个人的才能，且要互相关照，互相帮助，有种合作精神，有种团队利益至上的信念，有种对组员、对小组的真心的爱，这个团队就会是勇往直前不断进步能够有所突破有所成就的优秀的团队。这是我们共同努力的目标。
初二学生自我陈述报告 篇2
时间日月如梭，转眼间，一个学期又快要结束了。
在此，我做一次期末总结。
首先，在初二年级上学期中，我能做到认真听老师讲课，严格遵守课堂纪律，学习态度很端正，上课不交头接耳，随便说话等等其它的。
其次，遇到不懂的问题，我会问老师或同学。比如，在学校的时候，我会去办公室问老师，或者，在班里问同学。中午午休时，会和几个同学一起去找老师学习。放学，遇到不会的，我会通过QQ，问同学，或者，查阅一些资料，自行理解。如果还是不会，那么第二天就会去问老师、同学。
再者，我这学期的学习方法较好，所以成绩保持的还不错。我会预习，认真听课，认真完成作业，复习，等等，做好每一个步骤去学习。
接着，在周六、周日的时候里面，我也没有放松。我会合理学习，复习每一课的知识，而且，我还会对自己所学的.知识，进行一些改善。
另外，为了让我们拓展更多的知识，去学习，学校带我们去了博物馆，在那里，我们学习了很多知识，知道了中国的一些历史，以及一些重要的历史故事，还有看到了很多漂亮的展览品，以及它们的来历。然后，还写了一些试题。
这学期，比上学忙碌了很多，但是只要用心学，成绩不会下降。
很快很快，现在，在这一个学期后，我们将会有一个假期。但我依旧不能放松，我应该更加抓紧时间学习，不能老是在假期中玩儿，而不学。
所以，在假期中，我应该制定一个学习的计划，最好列一个表格，认真策划，相信这会对我有所帮助。而且，不能光想不做，所以，我要在假期里制定表格后，按照上面所说的去做，努力的完成表格上的内容，相信我会进步。
初二学生自我陈述报告 篇3
啊，军训终于结束啦!这次的军训让我回忆起了初二的那次军训。
那年我们在空院军训，第三天，教官在我们班选出一男一女，说是要单独训练，好像是要做什么“标兵”，诶，我很悲催地被选上了，那个教官很严，训练时，姿势要求很严，又累又晒，这次军训竟然又在我身上发生这种事，那天我们在站军姿，一个很“特别”的教官在我们连前晃荡，我很想笑来着，之后一名教官找了几人写名字，当然也包括我，我那时心里就悲催了，不好的预感涌上心来.
之后，我们这来自各个连的40名女生就组成了“女子方阵队”，接下来的日子并不如想象中那么苦，我们的任务只是在唱“1234”歌的'同时，摆队形而已。一开始学歌时，我们没有歌词，只是他在唱，我们跟着唱，我们唱的小声了，他就说“大声点，我们不用调，只要大声的唱就行!”当晚就让我们把歌词记下来，怎么可能背下来，歌词都没有...... 第二天，我们有了屈指可数的几张歌词，叫我们背......之后我们学了第一和第二组动作并进行了练习，到了晚上，教官说，让我们去秀一下训练成果，就带去了体育场，我很紧张，排练时还好，现在是六神无主，都不知干什么了，结果，一塌糊涂，还被团长说：“你们在唱催眠曲吗，我都快睡着了!”我做错时，感觉教官瞪了我好几眼，尽管天很黑。之后我们接受了严厉的批评，他说明天谁还背不出，就回去!我觉得很对不起，现在我们已经比别人轻松了，可我还是这么的不认真，所以我晚上都很努力的背歌词，记动作，其实也不难，就看你是否努力俗话说，有付出就有回报!在第二天的训练中，我很有干劲，尽量做好每个动作，手臂也努力甩起来，在听到体育馆那边传来的阵阵洪亮的口号声，听到团长表扬七连时，只觉得自己太轻松了，太懒散了，但干劲却更足了!教官对站姿要求严格，抬头挺胸是基本，尽管肩膀很酸，腰很痛，但我们也无怨言，这也算是巾帼不让须眉吧。
后来又去了体育场几次，我们的表现虽然不差，但总没气势，动作也不够标准，可我们仍在努力!这次军训，我过得很充实，尽管每天都很累，但在这样的练习中，我们锻炼了体魄，磨练了意志，算是一种新的体验吧。经过了这几天的训练，我知道312班是很棒的，我的同学都很好，我们都很坚强，很努力，我为在这个班里感到荣幸。
初二学生自我陈述报告 篇4
初二下册，我的总体成绩大概是在先滑坡再上坡的总体趋势。主要原因是出现在各科的成绩由于重视程度不够，所以导致一科成绩上升了，另一科成绩下降了。但是语文却都稳定在127分左右。但英语、数学、物理却又了大幅度的波动。我觉得还有一个原因就是基础知识不牢固，整个人就是在修建空中楼阁。
数学：数学成绩出现了极大的波动，而且低分低到了129分，期中考试也高到了第二名。期末考试却又只有131分。原因我认为是出现在了期末的应用题难度加大了，在做应用题的`时候算得很艰难，在最后一题当中也没有耐心。在核心题和陷阱题上也容易出现错误。主要原因还是由于基础知识不牢固，对于错题总结太少，没有系统地归纳题型。以至于出现了错题再错，以前做对的题做错的情况。针对这样的情况，我在假期做了一本综合型中考型系统复习题和一本基础题。而且一定要抽出时间总结这两本书上的题型和错题。
英语：英语在三次大考中，两次没有上140.可欣的是在最后一次期末考试中考了144.5分。