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学校教导处主任的述职报告 篇1
本学期在上级部门和孙校长的领导下和教导处窦主任、王辉波主任的大力支持和相互配合下,顺利完成了本学期工作,现对本学期工作总结如下:
一、认真制定教学计划、规划落实教学活动。
为使教学工作有序高效,提高、教育教学质量,学期初与教导处同志们一起研究制定了一系列的教学计划:教导处工作计划 、教研组计划、青蓝工程教师培养计划等。在贯彻国家教育方针这一指导思想下,结合本校实际,提出本学期教学目标。严格教学环节管理。
二、加强教学常规管理。
(1)认真监督好年级主任对教师备课的日签字工作,
(2)做好每学月一次的常规业务检查工作,本学期共进行了五次集中业务检查,并通过共享多好的方面进行展评。
(3)落实好双周一次的教材研讨和集体备课活动,做到有活动有检查。
(4)向课堂要质量,狠抓成绩不放松。本学期采取定时隧教研活动听课和推门听课相结合的方式,深入课堂听课及时了解课堂教学情况,进行课堂指导。特别是加强了对青年教师的课堂听课和指导,听课后及时与新教师进行交流。
(5)为青年教师搭建成长平台。为使青年教师迅速成长,实行了青蓝工程,青年培训、青年教师观摩课、青年教师课堂大比武等促进青年教师教学水平的不断提高。
(6)做好其中期末考试和表彰,特别是期中表彰会,独特的表彰形式对教师积极性的调动起到了极大作用。我认为教师上天颁奖时对教师最大的奖励,更是对教师的激励。每比赛次考试后的成绩统计透明严谨,老师们对成绩的计算心服口,没出现怨言。
(7)检查监督好学生综合素质评价。
三、加强学生活动
(1)进行了作文比赛、
(2)学生演讲,学生特别是桑宇航同学7月12~14号,将代表泰安市参加山东省比赛,这也是以往为出现过得。并将桑宇航的演讲在升旗仪式进行展示,桑宇航的`演讲感动全校师生。
(3)进行了经典诗文诵读活动,班级、年级、学校分别进行比赛。
(4)抓好学生阅读课。
(5)做好学生社团活动。秋雨文学社、启航科技创新社
(6)做好学生习惯的培养。
四、加强教科研工作
(1)做好教研组、备课组工作,定期和不定期召开备课组、教研组工作会议。及时布置和督促教学活动。
(2)加强教师培训,本学期进行了校本课程开发培训,使老师们知道了什么是校本课程、这么开发校本课程
(3)积极推进课堂教学改革,在我校的课堂教学改革方面废了不少的精力,在我校没确定课堂改革方向前,到底怎么改、朝那个方向该,我校课堂改革的主题是什么,这么改好等方面成了我朝思暮想的问题,费了很大的精力,因为课堂教学改革不是小事,需要经过深思熟虑、确定准方向、需要形成我校特色。经过自己思考和教导处成员的研讨确定了"问题引领、合作互助"我校的课堂教学改革主题,先后进行了动员会、教师培训会、课堂教学改革推进会、李主任的现场教学研讨会,李主任对我校的课堂教学改革给与了高度评价。从老师们的参与、研讨、实践情况看方向是对的,效果是比较明显的。
(4)丰富优质教研常态化内容,在原来优质教研常态化得基础上,进行了同课异构课堂、青年教师课堂、合作互助课堂等。
(5)组织好校际联盟活动,本学期结合县教育局要求,共进行了三次联盟活动,在教导处同志们的共同努力下我校组织的联盟活动有序、效果明显。
(6)抓好外出学习、提高学习的效果,凡是经过教导处安排的外出学习,外出学习者都要进行总结都要在本组内进行交流,并将学习情况及时传达给有关教师。
五、积极参与毕业典礼
毕业典礼可以说是一项比较成功的活动,无论是活动组织还是效果,社会反响等方面应该是相当成功的,是所有参与者心血的结晶。
六、落实好一些临时性工作。
除了落实好常规工作,教导处有很多临时性的工作比如说一些上级来文、口头通知等等,都需要我们去落实,而这些工作是隐形的还不得不做、教导处人手又紧,整天都都忙的不可开交,也没能发个图片。比如30年、20年教龄统计,反反复复四五遍,前前后后累计5、6天。幸亏有徐校长帮忙,幸亏本学期检查少写。
本学期还做了很多工作,在此不再一一累述,所有工作的开展得意与教导处王辉波主任、窦军胜主任和年级的大力配合,在此表示感谢,同时感谢各位领导的主持、兄弟科室的帮助。
学校教导处主任的述职报告 篇2
各位老师:
下午好!
又到了述职的时间,今年是担任教导工作的第三年,已经适应教导工作,也应该是出成绩的黄金时间。自从评了职称,可以说无欲无求,但我想作为一个兴趣去工作。下面我从四个方面向大家做述职报告:
一、做好教师角色,做好表率。
(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。作为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学中心组,以增加自己学习的机会。一年来我外出学习,共听课x节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,主持瑞安市级教研活动两次,主持塘下学区教研活动3次。
(2)积极参加上级组织的比赛,为校争光。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。
(3)积极创造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员吕老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),深感荣幸。几年,一直受学区吴家力邀请,让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。作为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评
二、做位教导主任:
1、为老师搭建平台。
(1) 通过聊天,促进工作。
(2) 搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海
(3) 鼓励教师外出听课。
2、做校长教学方面的助手工作
(1) 建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也出现了一些后遗问题。
(2)做好常规管理工作
3、为提高学校发展,的三年的教导工作,尤其一年来,我自以为问心无愧,在周校长的.支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学工作总结,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,教师命题评比列学区第一位,在三年级实验操作评比中,我校名列瑞安市第一名。
近一年来,取得的点点滴滴,要感谢周校长的支持,感谢市吕老师与学区吴老师的器重,更应该在坐的各位,使你们的努力工作,使我很好的履行教导主任的职责。
衷心感谢大家,几年来对我工作的支持,谢谢,祝大家愉快!
学校教导处主任的述职报告 篇3
回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作:
我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。
在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。主要业绩:XX年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。
三、教导处工作:
(一)搞好校本教研培训工作。
1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。
2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;
3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
(二)落实校本培训评估方案。
1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的`校本培训方案。健全了校本培训制度。
2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。
3、组织了教师基本功比赛。上半年在全体教师中举行了“钢笔字书法大赛”,并评出了获项。
(三)安排组织全镇毕业班六次月考。
1、开学初,安排了教师对月考命题。对月考试卷命题做出了要求,力求更接近毕业会考模型。打印了月考试卷。
2、对每次月考监考,阅卷做出了具体安排。使六次月考都能圆满完成,没有出现差错。
3、对每次月考进行了成绩核算。对教师教学成绩进行了排名,评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单。对获奖学生颁发了奖状,进行了奖励。
(四)狠抓教学常规检查与落实。
1、每周组织年级主任对教师教学常规进行了督查。
2、本年度组织教组长进行四次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。
3、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度。对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。
(五)进一步深化课程教学改革。
1、首先,深入细致地做好了学习山东杜郎口和武宁宁达中学“三三六模式”宣传、动员工作。
2、对四、五年级教师进行课改专题培训,培训内容包含:“三三六”自主学习模式、课堂指南设计、杜郎口中学教学录像观看、课堂观念更新等。
3、组织了四、五年级课改教师教学比武。选送了三位脱颖而出的教师参加片上比武,其中邓文婧老师出线。
4、加大了课改督查力度,安排了学校领导随堂听课,写出了听课体会,并且进行了总结,查找出了课改中存在的问题。
(六)打造“书香校园”活动。
1、制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展“经典阅读”情况。
2、开展了全校学生参与的讲故事、演讲和朗诵比赛,评出了九个“书香班级”,并对书香班级授了牌。
3、检查了教师读书笔记,并评出了获项。
四、存在的不足:
1、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多还是在原来的老路。教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套,许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。
2、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。
3、打造“一校一品”综合实践活动没有切实可行的办法。“经典阅读”也停留在本面工作上,没有取得实质性成果。课改还有很多亟待解决问题。
4、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。
学校教导处主任的述职报告 篇4
20xx年8月,我被任命为湘阴二中教导主任,作为学校所有工作的重中之重的教导工作,我心无旁鹜,潜心工作,率先垂范,勇挑教学重担,狠抓学校的教育教学工作,力争使本校的教学质量,迎上新的台阶,打造二中品牌!而回首20xx~20xx年度工作,我甚感欣慰,因为教导处为全校师生办了许多实实在在的事情。一期来,本人在思想、工作、业务等各方面工作,认为基本能做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,较好地完成了本职工作。但还存在诸多缺点和不足。现将这一期的工作述职如下:
一、教导工作,"计划先行"
"凡事预则立,不预则废",教书亦然。在每学期开学的第一个教职工大会上,我都反复交待,全体教师本期的第一项工作就是写好自己的教学计划、部门计划,只有"计划"在手,才不致于打无准备之仗,而这一点,也不只是在会上布置下去就行,我会在开学的第一周内,检查督促计划的制订情况,随时通报,正因如此,全体教师已经把这当作了新学期的第一堂必修课,而且计划制订得很具体、详细。这样,就为本期的教学打下了一个坚实的基础。
二、常规教学,常抓不懈。
国家兴亡,系于教育,学校兴衰,重在教学。抓教学,这是我工作的重头戏。怎样抓,抓什么,我一直在思考并在探索,直到形成一套抓常规教学的很好的经验;首先,开学之初,教导处会安排各教研组每周一晚的教研会和各级必听的公开课,对于公开课,我每堂必听,课后组织该科老师集中评课,对课堂上存在的不足,我会直言不讳地指出,然后探讨问题之所有,这样对教师教学能力提高,帮助很大。其次,检查老师的备课与所批阅的作业,教导处每期不定期地检查,目的就在于在全体教师之间形成一股很浓的"教研教改"之风。然后,期中、期末召开两次学生座谈会,让学生反馈信息,了解学情,有利于教导处工作的开展。最后,教导处的工作就是保证各年级所需的教材与资料按时到位,保证教学的顺利进行。
三、体卫工作,有声有色。
"文武之道,一张一弛",教学要抓,文体活动,学校的劳卫工作也不能懈怠。教导处经过反复探讨,最后形成了我校特有的风格:每期举行校职工篮、排球赛,"新生杯"篮球赛,元旦学生文艺汇演,每周一次的大型升旗仪式……这些都被作为固定活动在每一学年都要开展,这样,既放松了学生紧张的心境,又锻炼了学生的能力,师生反映很好。同时,卫生工作是工作中的一个重要方面,期初,安排各班的公共区,每天一扫,为全校师生提供一个洁净、舒适的生活、学习场所。
四、教学研究,成绩喜人。
教无定法,但教学必须适应新的.形势,必须推陈出新,有所创新,一切要以提高学生素质为宗旨,基于这一点,我多次在教职工会上要求各教研组教师集中力量,选定课题,突破攻关,在全校掀起一股"研究性课题"学习的高潮,学生学习积极,兴趣浓厚,教师投入,集体备课……这一作法受到县局领导的好评,被作为经验推广。
五、及时总结,有条不紊。
对于各项工作的经验和取得的成绩,教导处都会及时总结,同时,要求各位任课教师把本期工作写成总结,思考工作中的得失,连同每年的招生、学籍管理档案分门别类,分档保存,有条不紊。
虽然教导工作千头万绪,事无巨细,但我默默耕耘,无怨无悔,每年三考成绩优异。回首过去,我应该欣喜与自豪,展望未来,我会更自信,更投入。我会以更大的热情,更细致的工作依靠全体教师使湘阴二中的教学从胜利走向新的胜利!
学校教导处主任的述职报告 篇5
在过去的一年中,我履行了一个教导主任的职责。我分管初中部的工作和全校的教学、教研工作,在自己的岗位上尽力做好工作、带头执行政策,带头遵纪守法,注意自己的言行在教师中起好表率作用,注重树立良好的个人形象,不摆架子,不论资格。在全局工作中当好助手,当好配角。在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣,体现着自身的价值。
一、摆正位置,尽职尽责
我能摆正自己的位置。平易近人,服务育人。办事坚持原则,平时严于律己。不断提高自身素质,力求勤政务实。不阳奉阴违,不摆功讨好。愉快地与校长合作、不计较台前幕后。不失原则地宽容他人,但决不放松对自己的要求,每天从不迟到、早退。真诚、公正地对待教师、相互尊重、相互配合。当感到年轻同志对我照顾和体谅时,心中很知足,更加增强了自信心和责任心,更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围。
二、教育教学,尽心尽力
既教书又育人,是教师的天职。我把德育工作贯穿教学过程始终。一方面教会学生怎样做人,一方面教会学生怎样学习。虽然我不是班主任,但我经常给学生作耐心细致的思想工作,通过家访或多种形式了解学生,排解他们在生活上、思想上、为人处事上、学习上遇到的各种困难,成了学生的挚友。
在学校德育工作中,我尽力协助相关部门把德育措施落到实处。做到有计划地开展法制、心理辅导、未成年人思想道德等宣传教育。为每个班印发了教育部关于学生伤害事故处理办法、中小学生守则、中小学生行为规范等条例。我为全体师生作了禽流感知识专题讲座、腮腺炎知识专题讲座,开展了“反对xx崇尚科学”的警示教育宣传活动,城市卫生教育宣传活动,等等。认真执行了班主任德育考核制度,档案齐全。德育工作做到了网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。
工作中我也经常接到家长的求助电话,一般都是因为采用不恰当的教育方法与孩子产生激烈的矛盾冲突。我都能热情给予帮助。有时也和班主任一起做学生的思想工作,使之能较快、较好地解决问题。
对家长的来电,来信,来访能耐心解答,及时处理,尽量给予满意答复。并要求教师主动、积极与家长、学生进行交流、沟通,及时化解矛盾,消除教师与家长之间的误会。
积极开展献爱心活动,与师生一道帮助那些受灾、受难的贫困学生及群众,本年度我个人在各种捐款活动中累计捐款达300多元。
三、改造教育模式,提升教育品质。
学校所进行的各种各样的.教育教学活动都是希望学生成功,但成功只是手段,让学生感到幸福才是目的。幸福感对学生健康成长至关重要。一个有幸福感的学生,她的身心会很健康,对世界、社会、人生、事业、他人等各种问题的看法会比较正确,为人处事比较合理。一个人有了幸福感,成功只是迟早的事。我积极努力地在工作中贯彻这种教育思想。还积极组织了形式多样、丰富多彩的兴趣活动。让学生在各级活动中获得了奖励,尝到了成功的喜悦,感受到了快乐的幸福。
在教学中,我大胆地采用旧教材新教法,把新课程的思想、理念融入课堂教学中,力求充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,努力引导学生自主学习。我力求当好学生的引导者、旁观者、陪伴者、帮助者,与学生站在同一起跑线上,让学生感受成功的快乐,以提高学习的兴趣,促进学生自主学习。
我严格按照教学常规要求,做到了钻研大纲、教材、备课、上课、辅导、作业批改、考试、讲评、补救提高,样样认真;学生作业量符合减负要求,严格控制考试次数,努力实现低耗高效。尽管上届毕业班因为学校迁校,有的优秀学生被转走,但毕业考试仍取得了可喜的成绩。据我班在重高读书的几位学生反馈的信息,他们的数学成绩都还不错。作为一个老师,这也是一种最好的安慰。