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介绍高中学习方法的演讲稿 篇1
亲爱的同学们:
高中学习方法很重要!
一、抓住课堂。
理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。在平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答
二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的时机。成功会带信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的.印象。
三、勤思考,多提问。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最正确途径。其次,学习任何学科都应抱着疑心的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是去除学习隐患的最正确途径。
四、总结比较,理清思绪。
知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两此题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注本卷须知,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你珍贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。
五、有选择地做课外练习。
课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
学习数学方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
介绍高中学习方法的演讲稿 篇2
尊敬的老师们、家长们,亲爱的同学们:
你们好!
我叫xx,20xx年毕业于青石中学,被一中优录。现在就读于”东方剑桥”---浙江大学应用生物科学专业。今天能荣幸参加蛇年母校的第一场家长会,很是兴奋。值此新年之际,祝大家新年快乐,万事如意!
仍记得我在青石中学的最后一次考试——优录一中的考试,就是在这三楼会议室,今天重上三楼,感慨万千。三四年前我在这儿考试,这儿塑造了我人生的第一次转折点;今天,我又在这儿给大家分享我的读书心得,相信大家也肯定会有所收获。
下面我转入正题
1、态度要正
学习的态度从根本上决定了学习的效果,态度决定一切!要记住你做的一切是为了你的未来,不是为了你的老师,不是为了你的父母,更不是为了你的亲朋好友。学习成绩好了,考上一个好高中,好大学,获得更多的知识,掌握更多的技能,这个世界才有你的一席之地!这里我拿出浙大老校长竺可桢校长的两句话:你到学校来干什么?你将来要做一个什么样的人?你到学校来是要学习的,你将来是要做一个在某方面有建树的人!你到学校来不是来混的,你的将来不是一个混混!端正学习态度,明确学习目标,你得学习效率才会更高,你的学习才能有成果。
2、均衡发展
不知道大家听没听说过“短板原理”,一个水桶能装多少水,不是取决于最长的木板,而是取决于最短的木板。这个原理运用到学习上同样适用。你的总体成绩不是取决于你最好的科目,而是取决于你成绩最差的学科。我拿自己高三的.一次月考成绩举例,数学和物理满分,生物成绩第一,化学109分,第二,满分110,基本上数理化生都是第一,但总成绩只能排到第七。我有四个绝对优势学科,但总成绩仍然拿不了第一。究其原因,我有劣势学科,语文和英语的高度决定了我总成绩的高度。均衡发展要求在座的同学们要特别重视自己的弱科,不要让你的“跛脚”拖累了你的速度,不要被你的弱项打败!要勇于向弱项挑战,当然在弱项上你得付出比他人更多的汗水,要相信“一分耕耘,一分收获”,付出了就一定会有收获!当然在补救弱科的时候,强项要保持甚至再提高,不要补了东墙,倒了西墙。
3、掌握方法
无论做什么事情,都要讲究个方法,方法对了事半功倍,方法不对南辕北辙!在学习上更是如此,学习成绩的提高和保持,并不是靠多做题,多做作业。对于理科而言,掌握解一道题的方法胜过做100道题,将一个做错的题完整的分析一遍胜过做10道题。这就是要求我们要常常分析题目,分析一类题的解法,分析做错的原因,分析有没有更好的解法。争取在下次再做这个题、这类题时不再出错,甚至快速解答完毕。对于文科而言,主要是积累。语文,多看书,多看好的文章,增强自己的作文水平,提高自己的文学修养,拓宽自己的个人阅历。英语,外语学科,总结起来就是四个字“听说读写”,我们这儿也没有学英语的环境,但可以试着几个朋友组成一个小组,你们之间交流时尽量用英语,这样“听说”能力的提高会很快。至于“读写”能力,还是和语文一样,多看一些娱乐性的英语文章,这样不仅仅能提高自己的阅读水平,更能培养学习英语的兴趣。
4、互相学习
俗话说,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。同学之间应该互相学习,互相帮助,互相提高。解题方法互相传授,方法只会越来越多。好文章互相传阅,阅历只会越来越广。不要总是想着与同学交流会使同伴超过你,要知道:提高自己才是真理。把自己当做对手,努力一次次的超越自己!每天超越自己一点点,积累下来,量变终将引起质变!
谢谢大家!
介绍高中学习方法的演讲稿 篇3
各位同学:
你们好!
当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!
一、我们要养成良好的学习习惯
俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。
二、我们要抓住课堂四十分钟
课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。
首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的.依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习
首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是,大家的思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,高中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。
四、我们要遵循记忆规律安排学习
高中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。
同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取,
为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!
我的讲话结束,谢谢大家!
介绍高中学习方法的演讲稿 篇4
尊敬的老师和家长:
大家好!
无论哪门学科,学好它的兴趣是最重要的。生物学也不例外。而且,我个人认为培养对生物的兴趣很简单。
先不说这个学科中有很多我们这个年龄想要和需要了解的内容(观众鼓掌),另一方面,我们生活在生物圈中,每天接触的生物不计其数,所以我们有必要了解身边的动植物。如果我们了解那些植物和动物,我们就能更好地融入这个和谐的生物圈。此外,我们有必要了解自己和我们身体的各种系统是如何工作的'(有些人会发出嘘声)。也就是说,我觉得学好生物应该算是人类的一种本能。
我们现在不是在研究遗传病吗?比如学好了这一章,就明白了遗传病的发病机制,自然就知道如何避免遗传病。这样,当我们长大结婚后,我们就可以用现在学到的东西来避免生生病的孩子。
如果每个人都不生病,这将是对地球和生物圈的贡献。现在我们知道为什么学好生物在我们未来的生活和学习中起着重要的作用。当我们都这样想的时候,肯定每个人都会对生物感兴趣。如果你有兴趣,你自然会有学习的动力。这个时候,如果配合正确的学习方法,一定能学好生物。那么,正确的学习方法是什么呢?正确的学习方法因人而异!但它们是相似的。优秀的学习方法总有一些共同点。让我总结一下这些共同点。
首先,上课认真听讲非常重要。这是我们掌握知识的第一步。然后,做笔记更重要。无论你把它们写在哪里,你都必须抄下所有老师的板书,这些都是老师们为我们辛勤工作总结出来的。有需要多做题,这很重要。
谢谢大家!