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学习的自检自查报告 篇1
在原来的基础上，本年度刑法学课程建设除了继续加强师资队伍教学和科研水平提高的同时，重点围绕三项工作展开：
1、教学案例的遴选。为增强案件的“原始性”和客观性，我们积极与司法实务部门联系，对一手案例资料进行挑选，引入刑法学的教学中，大大提高了案例教学的效果，有利于拓展学生的思维，避免四维的格式化。
2、努力实现多媒体教学的全面覆盖，克服人员少的困难，老师们加班加点，进行多媒体课件的设计并进行使用。
3、随着团队科研水平的上升，积极实现科研与教学的结合，以科研促进教学，效果明显。20xx年教师队伍教研、科研成果显著。优质课负责人和参加人获得教育部社科项目2项、省社科课题1项；发表教研、科研学术论文10余篇。
明年计划解决的问题：
1、继续利用好网络教学资源的开发利用，增强和加大信息量，向专家请教，为学生课堂空间的拓展提供平台和服务。
2、继续完善教学内容，完善多媒体教学课件，力求质量，以实现教学效果的进一步提升。
3、将司法考试引入课堂，关注学生的司法职业资格考试。
4、科研与教学相互促进，提升教学团队的内功、并把内功的修炼与教学紧密结合，带动学生的思考兴趣和问题意识。
学习的自检自查报告 篇2
按照市纪委文件关于开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》贯彻执行情况专项检查工作的通知要求，我局认真开展自查自纠工作，结合市政管理工作实际，精心组织，狠抓落实，工作进展顺利，较好地完成了自查自纠阶段的任务。现将情况总结如下：
一、高度重视，周密安排自查自纠阶段工作任务
自接到通知后，我局党委高度重视，周密安排部署了这个阶段工作任务。及时制定工作计划，计划中细化工作任务、明确了工作措施、工作责任，扎实开展好自查自纠阶段的专项检查工作。
二、广泛征求意见
我局贯彻执行《廉政准则》的情况，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，召开座谈会2次，发放征求意见表60份已征求意见和建议8条次，广泛听取党员干部，职工群众对我局贯彻执行《廉政准则》的意见和建议。
三、认真自查自纠
我局认真对照征求到的意见和建议及“八个严禁”、“52个不准”，认真回顾总结反思，逐项开展了自查自纠：
（一）加强领导，组织学习宣传
认真贯彻执行《廉政准则》，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。我局高度重视专项检查工作，精心谋划，将其摆上重要日程，主要领导亲自部署，深入研究，切实抓好组织落实，制定工作计划，细化责任分工。一直以来，切实抓好学习培训，组织党员领导干部全面系统深入学习，全面掌握《廉政准则》的基本要求、主要内容和精神实质，增强学习贯彻落实《廉政准则》的自觉性。今年6月份，组织系统中层以上领导干部42人观看了警示教育专题纪录片《苦涩的虚荣》――李自芬违纪违法案件警示录。利用反面警示教育，教育党员干部自重、自省、自警、自立，防微杜渐，警钟长鸣，解决好党员干部特别是领导干部的思想、组织、作风及工作等方面的突出问题，进一步打牢领导干部拒腐防变的思想基础。
（二）严格要求，认真贯彻落实
我局党员领导干部认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》“8个禁止”和“52个不准，一是没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利性活动；没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私，化公为私；没有干涉工程建设；没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；没有讲排场、比阔气、挥霍公款，铺张浪费，因公出差，从不住高档宾馆，不乱花国家一分钱；没有干预和插手市场经济活动谋取私利；没有违规多占和买卖住房、利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益；没有收受他人钱财和有价证券等，做到不该拿的不拿，不该要的不要，不该去的地方不去，不该吃的不吃，不该说的不说。挡得住诱惑，管得住小节。坚持下基层轻车简从，从不给基层添麻烦，拒绝迎来送往，做到一身正气，两袖清风；二是自20xx年1月以来，我局无领导干部廉洁自律方面的信访举报以及受理、核查、查处等情况发生；三是严格落实党风廉政建设责任制，抓好《廉政准则》的贯彻实施；四是在民主生活会或述职述廉报告中认真开展了对照检查和批评与自我批评；五是按照规定如实向党组织报告个人有关事项，单位领导担任担负总责、管好班子、带好队伍、以身作则。
（三）建立健全《廉政准则》相关配套制度
围绕建立干部廉洁从政长效机制的目标，重点逐步建立完善了干部廉政教育、规范性文件和重点领域等岗位制度建设，把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等环节，使每项工作、每个环节都能做到用制度管事、管人。通过开展自查自纠，党员领导干部都能严格对照《廉政准则》要求，着力检查自己在廉洁从政方面存在的问题，用《廉政准则》来约束自己的言行，强化廉洁自律。完善了相关配套制度，推进监督检查工作，促进了各项廉政规定落到了实处。
（四）严格从政监督，加强党员领导干部的廉洁自律
通过《廉政准则》自查自纠活动，使全局党员领导干部进一步增强了廉洁自律，规范从政的信心。结合部门职能，认真分析了我局党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节，采取有效措施加以解决，进一步严明相关纪律，自觉接受组织和群众的监督，树立党员领导干部清正廉洁的良好形象。
四、下步工作打算
一是进一步统一思想，充分认识党风廉政建设工作的重要性，落实党风廉政建设责任制，转变作风，不断增强创新力、凝聚力和战斗力。注重完善党风廉政建设运行机制，进一步推动党风廉政建设；二是注重规范，狠抓落实。继续抓好党务公开、政务公开、财务公开，发挥好“公开”这块阵地作用；三是班子成员必须做到分工明确，团结协作，相互沟通，齐心协力，找准核心、凝聚人心、坚定信心，形成一盘棋的工作格局；四是加强内部管理，建立健全和完善各项规章制度，做到用制度管理，做到有法可依、有章可遵；五是加强财务管理，严格财经制度，合法合规开支，加大对资金的监管力度，不违纪、违规、违法开支。
我局将认真对照《廉政准则》中的8个禁止52“不准”，结合我局的工作职责，找出我局重点岗位和重要环节，完善管理制度，建立风险防范机制，做到工作环境风清气正，党员领导干部清正廉洁，使党风廉政建设工作上新台阶。
学习的自检自查报告 篇3
依照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，对自身存在的问题和不足制定整改措施。
一、整改的任务目标
1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念和师德水平，努力为本地区的教育事业的发展，贡献自己的生命和力量。
2、实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，模范遵守执行各项规章制度，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。
3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务治理的有关法律法规知识，进一步提高自己的治理能力和领导水平。
4、强化为人民服务的思想，提高为人民服务的质量，从身边的小事做起，认真贯彻执行省教育厅、市教育局的关于加强中小学教师队伍建设的有关政策和要求。
5、强化大局观念，增强奉献意识和使命感。
二、下一步的整改措施
通过深刻查摆，找到了原因，挖出了根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提、以提高我们蓬莱地区的教育教学质量为目标，见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。我预备从以下几个方面进行认真的整改。
首先，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，提高业务水平和治理能力。努力做到熟练把握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来，静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线，提高自己的办事效率。
其次，进一步树立群众意识、服务意识，增强当一名人民公仆的意识。今后要在工作过程中，以先进典型人物为榜样，学习他们那种“爱的最高境界就是爱人民”“吃人民饭就得服人民管”“万事民为先”的好经验、好做法，以促进自身的全面发展。
第三，树立正确的权力观。要清醒地意识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的，是用来更好地为人民服务的，只有这样才能不断地提高自己的服务能力和治理水平。
第四，要加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，改造自己的世界观、人生观，不断加强个人的道德修养，培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后，要以高度的责任感、事业心，完成好各项工作。,
通过学习，今后要严格按照党员领导干部的标准要求，应当做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。认真做好本职工作，不断创造一流的的工作业绩，要始终把人民的利益放在第一位，想广大人民群众所想，急广大人民群众所急。
今后要自觉地置身于活动之中，努力学习，积极整改，认真总结，以学习促进工作，以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起，从现在做起，永葆工作热情，努力实践诺言，希望领导和群众对我的整改进行监督，以利于我的整改措施能落到实处。
学习的自检自查报告 篇4
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引导学生全面发展。
一、收获
1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教以来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
2、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。
3、严谨治学。从教以来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。
4、关爱学生。我平等地对待每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
5、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教，在实际工作中也是这样做的。
二、不足之处
1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。
2、平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
三、改正方法
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。
2、积极开拓进取，提高工作水平。
3、更新教育观念，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系。
4、牢固树立"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。充分贯彻执行“爱心充满校园，习惯成就人生”的办学理念，作好本职工作。
加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养合格人才的历史重任。
学习的自检自查报告 篇5
一、强化学习，深入思考。
煤炭局、人劳局、教育局春训活动坚持做到三个“结合”，即坚持集中学习与个人自学相结合，坚持理论学习与工作实际相结合，坚持业务学习与工作作风相结合，营造了浓厚的学习氛围，同时，分层次召开了机关同志学习心得畅谈会，股长工作心得剖析会，下属单位领导学习交流会，分管领导工作思路研讨会，做到了联系实际，深刻剖析，措施得力，效果明显。药监局邀请市级专家来澄举办业务知识辅导讲座，提升了局机关同志业务能力。文体广电局、科技局、经发局、中小企业局联合邀请西北政法大学马克思主义教育学院段教授召开学习党的十七届六中全会精神的理论知识讲座。
二、改进作风，创新创优。
春训活动进入第二阶段后，各乡镇、各部门都能认真查摆问题，评议改进，对在一些干部中存在的敷衍塞责，办事拖拉，不愿承担责任，群众观念淡漠等问题，进行了深层次的剖析，通过问题查找原因，通过原因提出整改意见。农业局、住建局、韦庄镇、寺前镇等召开领导班子民主生活会，深刻揭摆思想、工作、生活作风中存在的突出问题，进一步强化春训效果。各领导、各同志都能本着从实际出发的原则，深刻剖析自己存在的问题。对自己认识不到位的问题由领导、由同事帮助其发掘自己内在的深层次问题，坚持对党、对同志负责的原则，深入开展批评与自我批评活动，勇于揭露自己的缺点，面对面进行讨论、评议，化解思想隔膜和顾虑，并提出今后的整改意见，达到共同进步提高的目的。
三、未雨绸缪，高点定位。
各乡镇、各部门结合春训，谋划好20xx年工作，提出了更高的目标和更严的要求。统计局局长王现民就岗位目标责任制考核办法的完善实施提出了四点要求。工业园区和农业园区在打造产业集群上高起点、高要求，前瞻性地策划、包装、申报项目，千方百计争资引项，着力在光伏产业集群和煤电铝产业链的提升延伸上做文章，抢抓园区二次跨越式发展的历史机遇，用更高的目标，为新的一年开好局、起好步。目前，所有乡镇、部门都已行动起来，提前谋划、科学安排，积极地与上级对口部门衔接，争取资金、项目的工作节奏得到明显提高，为扎实搞好20xx年各项工作奠定基础。