欢迎阅读爱校园的演讲稿（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
爱校园的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《让爱温暖校园》！教育其实就是一种爱的艺术。就像绵绵细雨，“随风潜入夜，润物细无声”。
时光如梭，进入灵武职中任教已一年有余，而初入校园的情景仍历历在目。浓厚的校园文化，优雅的校园环境，让我进入一个新天地，我知道职业教育将成为我人生重要的经历。三尺讲台上，面对似曾相识而又全新的面孔，油然而生的紧张感让我忐忑不安。渐渐的我发现来到灵武职中的莘莘学子，心中都承载着一个梦想，有的人承载并延续着父母的梦，有的人承载着个人的就业、创业之梦渐渐的我也发现，不少同学也时不时发出一些不和谐的声音，抱怨老师严，埋怨制度狠，总觉得学校管理过分的细。可是，如果细细留意，你一定不难发现，灵武职中精心打造的优美环境，浓厚文化以及严格而细致的管理无不聚焦在一个中心点上:一切为了学生的.发展。这一切的背后到处写满一个字，那就是——爱。冰心说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有了教育的先机。”
同学们，关于校园文化、校园环境、校园管理所蕴含的爱,你真的懂吗？ 印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。叶总是谦逊的垂着她的绿荫的”。职中的全体教职工干的就是叶的事业，他们要用爱让花的事业更加甜蜜，让每一个年轻的生命在这里享受青春与快乐；他们要用爱，让果的事业更加珍贵，让每一位灵职学子成就自己的职业梦想，结出丰硕的创业之果。
当你漫步校园，绿树成荫，百花盛开，一排排休闲石桌櫈，以及那送来阵阵清凉的音乐喷泉定会让你躁动的心情舒缓了许多；嶙峋的奇石镌刻着“忍与善”、“诚实守信”、“厚德载物”，这不仅仅是为了让这些高尚的人生信念永驻校园，而是要潜移默化地把它深深烙在每个灵职人心里；教学楼里的国学文化长廊，是在召唤大家继承民族优秀文化；实训楼里的企业文化长廊，是要让我们未出校门就具有优秀企业员工所具备的素养；宿舍楼里的生活文化长廊，引导我们养成良好的生活和行为习惯；净水机、洗澡堂的使用，更是让我们享受了其他学校无法想象的待遇当你享受这一切的时候，请不要简单认为这是学校应该做的，这一切不仅仅是投入大量金钱就能实现的！一草一木，一章一句，处处凝聚着学校领导、老师的心血。这一切就是爱，是学校为了同学们的健康成长，为了同学们的美好未来所奉献的爱。
同学们，不要再抱怨学校制度太严厉，管理太严格，当你知道现代企业里激烈的竞争比比皆是，企业的制度更是让人感到近乎苛刻！你就会理解，学校严厉的制度正是要让大家学会适应制度，接纳制度，唯有如此，你才能在企业中进得去、留得住。不要再为不能带手机进校园而怨声载道，更不要再为不能过分张扬个性、过度装扮而纠结郁闷。学校严格的管理，是对你高度的负责任，更是对你的爱。让我们静下心来，少一些外界的干扰诱惑，多一些对校园美景的欣赏，多
一份对校园文化的吸纳，多一层对校规校纪的认同，让我们在这充满爱的校园里，修德精技，砺志成才！
凭着这份爱，我们让两千多灵职学子进驻这并不广阔的校园；凭着这份爱，我们让灵职学子到上海、进中银实习修炼；凭着这份爱，我们由国家重点跨进国家示范；凭着这份爱，我们让学生终身受益，让家长特别满意，让社会广泛赞誉。爱就在校园的每一个角落，你读懂了吗？！
不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炙热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在这一片天空下，我们都用爱播撒希望！有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，我相信，只要我们懂得这份爱，只要我们心中充满爱，就一定会实现心中的中国梦!
爱心铸造师魂，让爱温暖校园！
爱校园的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说：“祖国有多伟大”;每一只蜜蜂都会采着蜜对我说：“家庭有多温暖”;每一只喜鹊都会唱着歌对我说：“校园有多和谐。”在我们温暖的家园——校园里，有许许多多平凡的事，像星星闪烁、像太阳照耀，是那么温暖，那么和谐，那么幸福。
一天，一位同学拿着饭菜，一边唱着歌，一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了，偏偏一脚踩到了凳边，“啪”地摔了一跤。爬起来一看：哎呀，饭撒了，白米饭成了灰米饭;菜泼了，芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景，他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪，呆呆地看着撒在地上的饭菜，急得眼泪都流下来了。正在这时，同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱，让他去买个面包;有的拿来自己的菜，一个劲地拣好的往他的菜盒里装。多动人的一幕啊，他不禁一阵温暖。
还有，那是一天下午，我和同班同学一起去图书馆看书。没想到，天空一下子暗了下来，乌云滚滚，雷声隆隆，豆大的雨点顷刻间撒落下来，一场大暴雨降临了。我们都没带雨具，眼看就要淋成“落汤鸡”了，这时一件雨衣遮住了我俩，挡住了雨点。我回头一看，原来是班主任。她亲切地说：“我们一起去吧。”“谢谢您，老师。可是您自己却淋着雨，那……”同学的话还没说完，只见后面一位同学急忙跑上前来，把自己的雨伞撑到班主任的头上。班主任连忙直起腰，接过伞，把他搂进怀里，眼里闪出了泪花……
又一次，一位同学在玩耍时不小心摔断了腿，同学和老师都到医院去探望他，有的送去了鲜花，有的送去了祝福;有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。
礼轻情义重，兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的.，也有哈哈大笑的，病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情，同学情，令他感动，令他温暖。
学校，我们的家园，成长的摇篮;学校，我们的家园，温暖的火炉。我们为共建更和谐的家园，会互帮互学，互鼓励，互努力，看我们的吧!
爱校园的演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自高二（2）班的。今天我国旗下演讲的题目是：爱这片校园，用自己的方式。
高中校园，是每一个高中生永远难忘的记忆。这里珍藏着许许多多精彩的瞬间，这里见证了每一位学子的成长历程，这里的一草一木都值得留恋。我们的校园——福建师大附中，有着磅礴大气的校训“以天下为己任”，有着优良的办学传统，有着深厚的历史底蕴。校园网上有篇文章介绍了我们所熟悉校园的教育意蕴：无论是厚重的院士墙，还是庄严的英烈碑，或是承载着光荣与梦想的求索杯，都铭记着历史与现实的交融，彰显着人文和教育的渗透。这是一个值得好好去爱的校园。爱她，你会得到更多的惊喜，会不自觉地被附中的独有情怀深深感染，会由爱她辐射到爱生活、爱拼搏、爱梦想。
由此德育处校团委将开展20xx爱校主题系列活动，旨在培养在校学生对校园的责任感，同时也鼓励同学们培养一双发现美的眼睛，去搜寻校园里的每一处精彩，用自己的方式记录下这些美好的事物，并将这些精彩传递给大家，进一步提升校园的文化品位。
本次活动的内容和形式丰富多样，同学们可以通过以下方式踊跃参与。
首先是摄影作品的征集。附中的校园，精致而深沉。木棉花开得芳艳而决绝、求索杯总是闪烁着智慧的微光、清晨的校园，阳光初上，岁月静好......还有许多没有被人留意却兀自美丽的风景，希望同学们能够拿起手中的相机或是手机，把这美好的一刻定格下来，找寻附中不一样的魅力。
然而，手中的笔，也许也足以将心中的情感淋漓地表达出来。也许在某一个瞬间，这所百年老校会给予人独特的`感动。无论有什么样的情感，都可以用文字抒发。行云流水，写下对附中这块土地，最真挚、最深厚的爱。征文的字数在800字以上，字不求多，但求精。
绘画作品同样也具有深刻的含义。在素净的纸上创造出心中最真实的附中的模样，颜色可以鲜艳、可以冷峻。可以画附中的景，也可以画附中的人。绘画方式不限，可用油画、水粉等。画，即情的融入，相信只要情深，画自然有感动人的力量。
接下来是本次活动最具有意思的部分，楼名征集。每天都难免要在教学楼里穿梭，可是是否想过，有一天可以为自己所在的这幢楼命名？一栋楼，只是一个冰冷的建筑，有了人，它才有机会完成自己的使命，它才被赋予了生机和活力。而一个新的名字，也许就能给予它新的生命，也许这幢楼会因为这个名字而被人铭记。楼名征集的范围主要是科学楼、综合楼、新楼这三座主楼。希望同学们能集思广益，多多参与楼名征集活动。
最后，是本次活动最具创造力的部分，微视频征集。不需要太过考究和高端的设备，只要视频足够清晰流畅，只要这个微视频承载了满满的爱校情怀，那么就不需要过高的硬件要求。微视频，拍出你眼里的附中，拍出你对附中的一片真心，形式不限，题材向上积极，视频长度尽量不超过15分钟。接下来各班级也会陆续开展主题班会活动，传递爱校精神。部分社团也可以积极参与本次爱校主题活动。 摄影作品、征文、微视频统一发至校学生会邮箱，楼名则通过微博征集，@福建师范大学附属中学团委学生会。部分摄影作品以及绘画作品统一先暂由各班班长保管。活动时间截止到5月11日（即下周一）。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地，爱得深沉。”能够在最美的年华里遇见附中，真的是幸运。希望大家无论过了多少年，提起当年的校园，依然可以如数家珍，再次回到那段青涩美好的岁月。所以，同学们，爱这片校园，用自己的方式。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
爱校园的演讲稿 篇4
尊敬的同学们、老师们：
你们好！
感恩，这对我们而言生真是一个亲切却又有些“陌生”的词。好像我们总能在生活上遇到它，但却终是不记得有怎样值得感恩的事情。但其实，感恩，它是生活中最基本，也是最真挚的一份感情。它深深的存在于我们的教育和文化当中，无论我们有没有特别去做，但我们都在下意识的去感恩别人。
如，在同学借给你忘带的橡皮，给你拾起你掉落的东西的时候。我们不都会下意识的去说出一句“谢谢”吗？这声“谢谢”，尽管不是什么难事，更不需要我们付出什么。但当我们是说出这句话的时候，就已经懂得感恩了！最简单的感恩，就是这么简单。
所以，我才说感恩是最常见的感情！我们从小的时候，甚至在上幼儿园之前，感恩的思想就已经深植与我们的心底，并在随着我们的成长和进步不断成长和发芽！
当然，感恩之所以能成为我们最基本的感情，并不仅仅只是因为教育。而是因为我们每个人对感恩这一感情有所需求，有所期望！当我们在给予他人帮助后，当我们能通过自己的.努力让别人的生活变得更美好的时候，他人的那一声声感谢，是否让你的生活也变的更美好了呢？我们总是说：“赠人玫瑰，手有余香。”但其实，这份“余香”也是来自与别人。那份感恩，那份发自内心的感谢，那是难以言说的感觉，是让人感到温暖的爱！感恩也是一种爱，是一种，对帮助自己的人的爱！
作为新时代的学生，我们在生活中也一定受到了不少的帮助，不一定是大恩大德，也许只不过是举手之劳。在这样的情况下，我们有没有真切的去说上一句谢谢呢？这句话并不困难，但却内能给他人带来温暖，让帮助你的人为此次的善举感到庆幸。这不仅会让别人得到爱，也会让整个世界变的更加温暖！
让然，各位同学们，我们既然接受了他人的帮助，那么我们也必须行动起来，努力的去帮助别人，成为下一个帮助他人的人！无论是在社会还学校，我么谁都不可能靠着自己独自的生活，我们必定会接受别人的帮助，并进一步的去的帮助他人。为此，让我们认识感恩，学习感恩，让我们能成为懂得感恩的人，让我们的校园，充满爱和温暖！
谢谢大家！
爱校园的演讲稿 篇5
各位领导，各位同事大家好！
我今天的师德师风演讲主题是：《情怀云小，爱洒校园》
人们常说，教师是太阳底下最光辉的事业。是的，教师是孩子们理想风帆的导航者，是孩子们成长路上美好心灵的缔造者，是传道授业解惑的耕耘者。我爱我的教师职业，我衷情于我的教育事业！
20xx年的8月，满怀热情的我背着行囊，怀揣着对未来的美好憧憬，来到云小这片热土。
无论晨曦微露，亦或暮色黄昏，漫步于云小校园，一草一木，甚至于一片落叶，一缕微风，都是那么的令人熟悉和惬意。停步读书角，随手翻阅孩子们精心挑选的图书，就仿佛翻开云小生活的美丽画卷，仿佛体会到校园里的和风细雨，仿佛看到校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影，仿佛听到孩子们的朗朗书声在耳旁萦绕！这一幕幕欣欣向荣的生活画卷，见证着云小的春华秋实，怎能不叫人心生感动，并为之付出所有的爱呢？
走进云小，对我而言，是一次新的开始，更是一个崭新的'起点，崭新的征程！
作为一名美的传播者，我期待着孩子们的眼中流露出对美的热爱，都有着一双善于发现美的眼睛，和我一起翱翔在艺术的天空，感受艺术带来的真、善、美！我渴望孩子们能和我一起仰望蓝天白云，描绘繁星闪烁，描绘多彩童年！每一节课，我都认真地备课，精心准备有趣的教具，因为我明白，在我的画笔里，有孩子们绚丽的幻想；在我的课堂上，有家长们殷切的期望。
也许是因为我执着的追求，我时刻不忘思索教学中存在的问题和困惑。我校的名师汪老师好像读懂了我的心思，那天傍晚我们在操场上散步，汪老师认真的和我进行了一番交流。在了解了我的情况下，他针对我出现的问题做了详细的分析，并且给予了我适当的建议和解决办法。那一天的晚间休感觉过得特别快，在铃声的催促下我们不得不结束了交谈。无数次夕阳下，操场上，办公室里，都有汪老师帮我解决教学难题的身影。他就像一个慈祥的长兄，只要我遇到困难，他都会非常热心的提供帮助，直到我面临的问题得以解决，使我更加有勇气、有信心战胜工作中的困难，做一个无愧无悔的云小教师。
情洒云小，爱满校园。云小教师的无私和执着，团结互助的精神时刻感染着我，激励着我前行。曾经有过太多帮助过我的老师，他们的日常工作本来就非常的忙碌，而在我面临困难和挫折的时候，他们都会伸出援助之手，给予我鼓励和帮助。他们的真诚、他们的热情影响着我，他们的睿智、他们的从容感染着我，他们的不懈努力、他们的无私奉献震撼着我。他们像春蚕，像蜡烛，用自己最美好的青春，用自己最全身心的爱，来诠释和演绎教师这个职业的神圣所在。
在校园里，每时每刻都在上演着各种感人的故事。
在我们学校有着很多老师，很多母亲，为了学生的学习、生活，她们把自己的子女先放在一边，全身心的投入到自己的工作中，投入到自己的学生身上。她们为的是什么？也许只是为了心中割舍不下的对孩子的那份爱，也许只是为了一句简单的“老师，您好”。还有园林师傅，不畏酷暑，呵护着学校的一树一木，一花一草。当太阳炙烤着大地的时候，他们却顶着高温始浇花灌树，直至深夜。青翠的树木，绿茵草地、姹紫嫣红的鲜花，都是他们用汗水浇灌而成！如果你看到了这一幕，你还忍心去采摘、践踏他们的劳动成果吗？保洁员阿姨，她用微笑诠释着她对同事的热情，对工作的认真、勤劳、吃苦、肯干，干净整洁的校园不能忘了她洒下的汗水。门卫师傅，不论周假月假，不论白天黑夜，不论寒风暴雨，轮流值班，给我们一个安全校园。所有这些人，所有这些事，展现的不仅仅是对工作负责的态度，还有对学校的那份热爱，难道不值得我们肃然起敬吗？
云小的一切随着岁月的涤荡，已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活，工作在它的怀抱里，触摸着它的肌肤，感受着它的日新月异，看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅，安之若泰，怎不令我心安然、愉悦？
而今，我谛听着自己踩踏的足音，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢传道解惑，为他们开启智慧之门，帮他们点燃追求美的梦想。而他们，也在影响着我，丰富着我的生活，美丽着我的人生。
情怀云小，爱洒校园！捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，带着希望上路，怀着憧憬前行，让我们在云小这片肥沃的土地上辛勤地挥洒着汗水，奉献着智慧，创造着属于我们共同的幸福！