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教师节专题演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,教师节带着秋的馨香如期而至。
教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,它能连接被割断的.山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名支教的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
教师节专题演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
金秋时节,丹桂飘香。很荣幸,我能够代表新加盟xx市第x小学的骨干教师上台发言。首先,我代表全体新教师向在场的各位领导、老师们致以新学期最美好的祝愿!其次,我要感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在这个充满着希望、充满着梦想的九月,我们迎来了新的学期。面对这新的开始,新的目标,我们将如何幸福地行走?
环境优越,我们更出色。怀着憧憬、带着期盼、迎着阳光,我们来到了xx市第x小学这块人杰地灵、群星璀璨的热土上。短短几天,我真真切切地感受着x小文化的浸润:温馨的校园环境、一流的教学设施、井然的工作秩序,校领导无微不至的关怀。这样优越超前的教学、生活环境,我们有什么理由不好好珍惜?想到以后将在这里与许许多多的老师们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大,因为这意味着鞭策、责任和使命。但身为x小的教师,我们是幸福的,正因为我们有着优越的条件,我们就要做得更出色!
展望未来,我们更努力。回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;展望未来,责任的重大与追求的高远同在。百年大计,教育为本,三尺讲台,关系未来。作为教师,桃李满天下,我们受人尊重的同时又体会着教师工作的平凡和辛苦。然而,我们既然选择了教师这个职业,就意味着我们必须奉献,必须努力。细细回味,教育工作所能够吸引我们的,不就是伴随孩子们经历从幼稚到成熟的生命历程,体验成长的艰辛与欢乐吗?
在市经济开发区管委会领导的大力支持下,我们市x小正日渐成为人们关注的焦点。x小的未来靠大家,x小的名望在大家。只要我们时刻想到我是x小的一员,x小因我而精彩,大家齐心协力,加足马力,那么我们x小一定会乘风破浪,扬帆远航!
面对挑战,我们更自信。弹指挥间,我从走上教育岗位至今,已有十五个春秋,对教师这一职业产生了深厚的感情。每当看到通过我的教学使学生取得了好的成绩,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心自然充满了成就感。但是成绩只能代表过去,自己的教学之路还很长,还有许多经验和学识上的.不足。放眼望去,处处是起点。对于一名教师来说,我深深地知道,只有不断学习,不断反思,才能获得更广阔的发展空间。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。大浪淘沙,方显真金本色,我相信经过历练,我们将会更加成熟与自信,我们有足够的能力和自信去面对艰难险阻,获取成功。
领导们、老师们,“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”,人间春色本无价,笔底耕耘总有情。作为骨干教师,我们早已做好准备,在今后的工作中,我们决不辜负上级领导的殷切希望,全力以赴,团结一心,将满腔的热诚投入工作,将拳拳爱心奉献给学生。让我们共同谱写xx教育更加美好、灿烂、辉煌的教育新诗篇!
教师节专题演讲稿 篇3
领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你们演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此,我谨代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说:老师,节日快乐!
老师,我们在眼睛里看到了您无私的奉献,在心里记住了您的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!
你愿意做人的阶梯,用微笑的坚韧,让学生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意当园丁,用执着的勤奋,让科学的花园永远五彩缤纷,你勤于当春蚕,用非凡的才华,让知识的绸缎从我们这里延伸;你就像蜡烛,用忠诚燃烧自己,给世界带来光明!
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的'过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
教师节专题演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自XX班的XX,今天我演讲的题目是《闻先生语,如沐春风》。
白驹过隙,光阴似箭,在八月的骄阳下,我终于迈入了向往已久的江中的大门。
在收到录取通知书的时候,我开始想,江中的老师应该是严谨的,严厉的,不苟言笑的;也许还很会压榨学生的时间,提早上课,拖延下课。你想啊,如果不采取些措施,又如何教出这么多优秀的学生啊!
如今,我坐在教室里,亲眼看着老师们如何将我心中对他们的.刻板印象一点一点推翻。
我所见到、接触到的老师,都是幽默风趣、谈吐不俗、自有一套的。有资深专业的老教师,也有充满青春活力的新面孔,他们全都和蔼可亲、平易近人。
班主任鸯鸯是我见到的第一位江中老师,她青春靓丽,活泼热情;英语周老师小小的身体里蕴含着大大的能量,让26个字母拼凑起的单词瞬间变得可亲了;数学徐老师左手题目右手粉笔,看着他写下一个个数字与符号,像变魔术般带我们领悟其中的奥妙,当他用简单的几步解开困扰我们许久的难题时,我们这群“麻瓜”(指不相信魔法的普通人)也终于开始相信“魔法”……
说到这,我不得不提一提X书林老师。第一节物理课,我们迫切地望着门口,万万没想到,一位老人家端着电脑踱进了教室,花白的头发乱糟糟的,还有些长,贴在头上,活像刚从台风区回来一样。我只好描述他为,充满了“艺术气息”。正失望之余,没想到他来了一句:“你们看到我的照片时一定大失所望,见到我的真容时一定满心绝望。我呢,长得比较自然,因为我教自然科学嘛。”我们一听,笑了,这老师还挺有意思的嘛。X老师在课上妙语连珠,化平凡为奇迹,化枯燥为欢乐。一节课下来,笑浪一波接一波,用X老师起始课的结语来说,就是“yyds”,永远的神!
闻先生语,如沐春风。作为一位学生,我是何其有幸可以遇见这样一群可爱又充满活力,可亲又教风严明的好老师。他们虽然没有孔孟那般家喻户晓的身份,没有明星那般耀眼的面孔,但他们都是伟大的,神圣的。
“丹心映日月,赤诚浇新花”。相信在优秀的老师们的带领下,我们终会摘下那颗属于自己的星星。
最后,在教师节来临之际,祝全体老师们教师节快乐!
教师节专题演讲稿 篇5
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!
向对我们附小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝教师节,我感到十分荣幸。
这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。
和我同龄的老师们,5年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;
5年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;
而5年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近5年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。
让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的`、讲台是神圣的;
教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……
不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!
我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!
再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!