一年级下学期班级管理计划

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一年级下学期班级管理计划 篇1

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学班主任班级管理工作计划如下:

一、常规教育方

从幼儿园踏入小学,学生们充满了新奇,为了使学生能够及早进入角色,适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级工作计划。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的'课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育。同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,,齐,静而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、学校卫生工作计划

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生,要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他地方

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

一年级下学期班级管理计划 篇2

为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划如下:

一、召开班会,师生共同讨论制订《健康教育计划》、《班级卫生管理制度》等。

二、通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

三、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。

(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。

(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。

(5)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的.风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。

四、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

五、要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。

六、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

七、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

一年级下学期班级管理计划 篇3

在时间减少的情景下却有这么多的工作要做,这实在是有些紧急。但好在,我们还只是初一,在时间上,只要下功夫,还是有很多的空余时间能够利用起来。相信只要好好的安排,这个学期并不会太糟糕。为此,我也对x班在这学期的成长做计划如下:

一、管理计划

漫长的寒假,就我对学生的了解,他们必须会很难收心学习。突然的差异会让之后的学习受到很大的影响!也许不仅仅是走神,甚至会出现厌学的情绪!幸好,在假期的网课确实很有效果,能够做正式上课的`缓冲。但毕竟相隔网络,缺少管理。所以在开学后的第一件事,就是帮忙同学们做好自我管理,帮忙大家转变心态,适应变化!

在生活上,我要多加关心学生的情景,课堂上更要仔细的纠正。应对学生的不适应,要尽早的和同学谈心,开导。当然,做好进取的动员工作也是十分重要的。

二、巩固计划

随着漫长的假期,我们的网课也上了不少了。尽管缓解了学习的危机,可是很多的知识都没能做好学习。毕竟无论是学生还是教师,初次应对这样的方式授课,必须会出现部分问题。所以我们教师,要在开学后及时的做好巩固教学,对上学期,以及假期学习的知识都进行及时的巩固,加强学生的记忆,对不足的地方也做好弥补!

网课虽然方便,可是和应对面的授课毕竟相差太多,期间产生的不足和“知识间隙”,我们都要及时的发现,总结,并做好弥补!

三、加紧课程安排

时间紧迫,我们的教学工作也要加紧工作安排,将缺少的时间弥补上来。在这段时间,我们要加强管理,同时也要注意学生的情景,防止出现跟不上的情景。

在这段期间,我们既要加紧进度,也要注意安排,适应学生的情景。说到底,最重要的还是要根据学生的情景去安排工作。做好工作!

四、结束语

这个学期可能会出奇的忙碌,为此,我们无论是教师还是学生,都要共同努力,才能一起度过这个难关!

一年级下学期班级管理计划 篇4

一、班级情况分析:

共有学生33人,其中男生11人,女生22人。本班学生热爱班集体,积极向上,活泼可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与班级事务,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入学习状态,还需要花很多精力在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、本学期班级工作重点:

1、加强学生学习习惯的培养:写字习惯,听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

2、加强学生劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

三、主要工作和具体措施:

1、常规教育方面

对于一年级的小学生,应加强学生学习习惯的培养,如:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。学生对日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从下入手:

⑴、充分利用班会、队会,学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗“,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下午课外活动时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳星星奖“。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

⑵、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

⑶、充分发挥各项活动中

教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,集体感。比如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直“的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

2、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

⑴、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

⑵、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,掷沙包“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的`危险活动和场地,寓教于乐。

3、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

要求个人衣着整洁,教室每天分派值日生清扫,并且做到地面干净,无杂物,无纸片,桌椅摆放整齐,桌堂清洁,窗台无灰尘,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

4、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

四、班级管理目标:

近期目标:

1、基本养成良好的学习习惯的:写字干净,听课专心,作业按时完成。

2、能够自己整理书桌,整理自己的学习用品,学做家务。保持教室卫生。

中期目标:

1、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

2、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

远期目标:

1、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

2、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

3、成为一个具有良好班风的班集体,在学校的各项评比中,争取在前两名。

五、活动安排:

(1)各种评比制度不变,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“智慧星”。

(2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(3)社会实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(4)在班级继续开展各种活动。如:文明队员评选、小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理,积极参加学校组织的各项活动,并做好各项记录。

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