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小学生三国演义读后感 篇1
从天下大乱到群雄割据,从三国鼎立到重归统一。这是一个英雄辈出的时代,这是一段扑朔迷离的历史。这就是让我爱不释手的《三国演义》。
《三国演义》有一个个娓娓动听的故事,如:热血沸腾的桃园三结义、礼贤下士的三顾茅庐、以弱胜强的火烧赤壁和英雄惜英雄的煮酒论英雄……还有神机妙算的诸葛亮、忠心耿耿的关羽、粗中带细的张飞和骁勇善战的曹操等等。
我最喜欢的是赵云。在长坂坡一战中,赵云单枪匹马,抵挡曹操的十万大军,不顾生死、血染战袍,终于救出了自己的少主——阿斗。
读到这里,我知道了赵云有一种遇到困难不退缩的精神。而我自己呢?想到这儿,我又陷入了沉思之中。
在上一次,老师让我们回家独立做几道奥数题。我心不在焉的坐在书桌前,望着题目开始思考。想了一会儿便开始算起来。前两道题还不是太深奥的题目,我心想:那后面的题目是不是也不那么难呢?谁知,出乎我的意料。后面的题目是一个比一个难。我想了好一会儿,竟然验算出了几个不同的答案。我很懊恼,便把书本合了起来,不再去看。
读了这篇故事,我知道了做一件事不能一碰到困难便退了回去。要坚持下去,才能成功。
啊!《三国演义》不仅给我们介绍了魏、蜀、吴三国之间的故事,还在字里行间蕴藏了许许多多做人的道理,让我知道了做人要讲信用、做事要有始有终……真是一本好书啊!
小学生三国演义读后感 篇2
在说我的读后感之前先讲讲这部书,《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,它用扣人心弦的故事和背景,影响了许多人。
小说取材于三国历史,写了从黄巾起义至晋武帝太康元年东吴灭亡这一时的伟大宏图。
《三国演义》中让我印象最深的是桃园三结义,讲的是刘备、关羽、张飞的桃园里结为兄弟,日后成为蜀国霸主,在这里读《三国演义》可以体会到曹操的奸诈,张飞的勇武,诸葛亮的智谋,刘备的忠厚,关羽的忠义,在生活中,我们需要一个团队,你看刘关张三人组那家了蜀国,在生活中打羽毛球双打时需要同伴配合,如果你一人挑战两人,你能做到吗?我们不能再想个人英雄主义,要有团队合作才能攻破难关,组建三国时诸葛亮来出谋划策,关羽、张飞去打仗,刘备则治理国家,做什么都不能莽撞的做事,要靠团队。
小学生三国演义读后感 篇3
寒假中,我闲着无事,顺手从书架上抽出了那本已经读过几十遍的'《三国演义》,在我的印象中,三国演义里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韦、仁义的刘备、奸诈的曹操??我不知不觉沉浸在书的海洋中。
这次,我反复品读了董卓一段,董卓是西凉刺史,因大将军何进邀请而进京,何进做梦也想不到,这一来,他竟然为朝廷埋下了祸端。
董卓进京后,整日横行无忌,搞得人心惶惶,为了树立自己的权威,他决定把少帝废为弘农王,改立陈留王为帝(就是后来的汉献帝),于是第二天上朝时提起这事,大臣们惧怕董卓,只有袁绍大声说:“不可以,你这不是造反吗?”董卓大怒,要杀袁绍,众官苦苦求情,董卓才对袁绍的叔父太博袁槐说:“袁槐,我看在你的面子上放了他,这件事你意下如何?”袁槐只得表态:“丞相做得很对。”大家一直忍隐着。
有一天,大家再也受不了董卓了,十八路诸侯带着自己的将士,开展了轰轰烈烈的“十八路诸侯讨董卓”活动,其中,诸侯公孙瓒的一名手下赵云,武艺高强,在长板坡大显神威,杀死曹营名将五十余员。但一切被吕布打乱了,最后,王允巧施连环计借吕布之手杀了董卓。
三国演义是古典四大名著之一,我要学习其中的好处,为将来打下基础。
小学生三国演义读后感 篇4
暑假里,我终于有空余时间,把《三国演义》看了一遍,这篇文学巨著写的是东汉末年,魏、蜀、吴三个国家为了争霸天下而发生的种种纷争。里面有智慧的较量,有纷飞的战火,有人性的闪光。
从这本书里我认识了羽扇绾巾、充满智慧的诸葛亮;足智多谋、阴险狡诈、爱惜人才的曹操;尊重人才、心怀大志、仁义善良的刘备;忠义无双、武艺过人的关羽;脾气暴躁、武艺高强的张飞;风流潇洒、气量狭小的周瑜;英俊神勇的赵子龙;生性多疑的司马懿……这一个个栩栩如生的人物形象,一个个精彩纷呈的故事给我留下了深刻的印象。
其中,我最喜欢的人物是刘备,因为他为人仁义善良、尊重人才、胸怀大志的人。他为了请诸葛亮三次的去山冈;还把诸葛亮当作自己的老师,两人同榻睡觉,同桌吃饭,一起讨论天下大事。他打了败仗之后,还带着老百姓一起撤退,这在历史上是少见的,所以我喜欢他。