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小学生三国演义读后感 篇1
从天下大乱到群雄割据，从三国鼎立到重归统一。这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史。这就是让我爱不释手的《三国演义》。
《三国演义》有一个个娓娓动听的故事，如：热血沸腾的桃园三结义、礼贤下士的三顾茅庐、以弱胜强的火烧赤壁和英雄惜英雄的煮酒论英雄……还有神机妙算的诸葛亮、忠心耿耿的关羽、粗中带细的张飞和骁勇善战的曹操等等。
我最喜欢的是赵云。在长坂坡一战中，赵云单枪匹马，抵挡曹操的十万大军，不顾生死、血染战袍，终于救出了自己的少主——阿斗。
读到这里，我知道了赵云有一种遇到困难不退缩的精神。而我自己呢？想到这儿，我又陷入了沉思之中。
在上一次，老师让我们回家独立做几道奥数题。我心不在焉的坐在书桌前，望着题目开始思考。想了一会儿便开始算起来。前两道题还不是太深奥的题目，我心想：那后面的题目是不是也不那么难呢？谁知，出乎我的意料。后面的题目是一个比一个难。我想了好一会儿，竟然验算出了几个不同的答案。我很懊恼，便把书本合了起来，不再去看。
读了这篇故事，我知道了做一件事不能一碰到困难便退了回去。要坚持下去，才能成功。
啊！《三国演义》不仅给我们介绍了魏、蜀、吴三国之间的故事，还在字里行间蕴藏了许许多多做人的道理，让我知道了做人要讲信用、做事要有始有终……真是一本好书啊！
小学生三国演义读后感 篇2
在说我的读后感之前先讲讲这部书，《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，它用扣人心弦的故事和背景，影响了许多人。
小说取材于三国历史，写了从黄巾起义至晋武帝太康元年东吴灭亡这一时的伟大宏图。
《三国演义》中让我印象最深的是桃园三结义，讲的是刘备、关羽、张飞的桃园里结为兄弟，日后成为蜀国霸主，在这里读《三国演义》可以体会到曹操的奸诈，张飞的勇武，诸葛亮的智谋，刘备的忠厚，关羽的忠义，在生活中，我们需要一个团队，你看刘关张三人组那家了蜀国，在生活中打羽毛球双打时需要同伴配合，如果你一人挑战两人，你能做到吗?我们不能再想个人英雄主义，要有团队合作才能攻破难关，组建三国时诸葛亮来出谋划策，关羽、张飞去打仗，刘备则治理国家，做什么都不能莽撞的做事，要靠团队。
小学生三国演义读后感 篇3
寒假中，我闲着无事，顺手从书架上抽出了那本已经读过几十遍的'《三国演义》，在我的印象中，三国演义里有很多有趣的人物，如：勇敢的典韦、仁义的刘备、奸诈的曹操？？我不知不觉沉浸在书的海洋中。
这次，我反复品读了董卓一段，董卓是西凉刺史，因大将军何进邀请而进京，何进做梦也想不到，这一来，他竟然为朝廷埋下了祸端。
董卓进京后，整日横行无忌，搞得人心惶惶，为了树立自己的权威，他决定把少帝废为弘农王，改立陈留王为帝（就是后来的汉献帝），于是第二天上朝时提起这事，大臣们惧怕董卓，只有袁绍大声说：“不可以，你这不是造反吗？”董卓大怒，要杀袁绍，众官苦苦求情，董卓才对袁绍的叔父太博袁槐说：“袁槐，我看在你的面子上放了他，这件事你意下如何？”袁槐只得表态：“丞相做得很对。”大家一直忍隐着。
有一天，大家再也受不了董卓了，十八路诸侯带着自己的将士，开展了轰轰烈烈的“十八路诸侯讨董卓”活动，其中，诸侯公孙瓒的一名手下赵云，武艺高强，在长板坡大显神威，杀死曹营名将五十余员。但一切被吕布打乱了，最后，王允巧施连环计借吕布之手杀了董卓。
三国演义是古典四大名著之一，我要学习其中的好处，为将来打下基础。
小学生三国演义读后感 篇4
暑假里，我终于有空余时间，把《三国演义》看了一遍，这篇文学巨著写的是东汉末年，魏、蜀、吴三个国家为了争霸天下而发生的种种纷争。里面有智慧的较量，有纷飞的战火，有人性的闪光。
从这本书里我认识了羽扇绾巾、充满智慧的诸葛亮；足智多谋、阴险狡诈、爱惜人才的曹操；尊重人才、心怀大志、仁义善良的刘备；忠义无双、武艺过人的关羽；脾气暴躁、武艺高强的张飞；风流潇洒、气量狭小的周瑜；英俊神勇的赵子龙；生性多疑的司马懿……这一个个栩栩如生的人物形象，一个个精彩纷呈的故事给我留下了深刻的印象。
其中，我最喜欢的人物是刘备，因为他为人仁义善良、尊重人才、胸怀大志的人。他为了请诸葛亮三次的去山冈；还把诸葛亮当作自己的老师，两人同榻睡觉，同桌吃饭，一起讨论天下大事。他打了败仗之后，还带着老百姓一起撤退，这在历史上是少见的，所以我喜欢他。