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安全伴我行演讲稿 篇1
尊敬的老师和学生:
您好!今天,我演讲的主题是“学校在我心中,安全与我同在”
从开学的第一天起,我就感受到了学校的美丽和整洁,每个细节都充满了礼貌。学生礼貌的行为习惯、整洁健康的外表、优雅向上的精神追求,共同营造了良好有序和谐的学习环境,形成了健康向上的学习氛围。我们学校优良的校风和美丽的校容一直在我心中。然而,还有一个问题必须提到:学校安全与我同在。
众所周知,在我们学校举行的运动会上,体育老师让我参加跳高比赛。因为我在学校没有学习跳高的相关知识,我的半径被打破了。医生给我做复诊时,我疼得咬了妈妈的衣服。当我看到我泪流满面的母亲时,我的眼泪止不住流下来,骨折扰乱了我的学习和生活,推迟了期中考试。我深深感受到安全的重要性。
今天,结合我校的实际情况,我将在安全、食品卫生等方面给大家一个温馨的.提醒。
作为小学生,我们应该做
1。在学校里不要互相追逐,不要拥挤在楼梯上下,注意礼让,靠右慢慢走。严禁在楼梯扶手上滑落或奔跑。
2.注意卫生,不要从无证小贩那里购买不干净的零食和其他食品。
3.为体育课做准备,防止紧张。患有某些身体疾病的学生必须提前向班主任报告,以防止在体育课或其他剧烈运动中发生事故
4。请勿私自插入或连接电源。如果出现异常,请勿用湿手插入电源插头。不要用湿布擦拭电气开关。
同学们,我提议:让我们携起手来,共同创建一个礼貌而安全的学校。请从现在开始,树立安全意识,让生命之花永远绽放!愿我们的学校真正成为全体师生的安全港湾和和谐家园!
我的演讲结束了。非常感谢。
安全伴我行演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生命像一条清泉,在崎岖的小道里流淌,要经过很多阻挡,弯道,才能到达海洋;生命像一阵清风,在炎炎的夏日里给人带来一丝凉爽;生命像一朵烟花,虽闪亮。璀璨,但也稍纵即逝。这就需要我们注意安全,保护生命。
“安全”从字面上理解是“平安健全”,但很少有人能理解其含义,安全不仅指身体相安无事,还包括内心,思想的健康,只有身体。内心,思想都健康才是真正的安全。人的日常生活活动都与安全时刻联系,只有在安全的条件下,才能专心致志的做事,学习,乃至发展中国,提高做事效益,如果所处形式步安全,是会影响人的正常活动的。
安全问题是日常问题,在于人们的细心,留意。人人都希望安全,安全在于自己,走过街道,路口,抬头一望就是关于安全的警句标语,可见安全是多么的重要啊!
如果人人的安全意识都提高了,那么这个社会将到处充满着欢声笑语。没有因亲人出事故安全后的哭啼声,只有家人的欢笑声。少喝一杯酒,能减少事故发生的可能性。步酒后驾车,让安全伴着车行驶。“宁等三分钟,不抢一秒钟”做到遵守交通秩序,能有效地防止步因该发生的事故。
一句“小心,注意安全”,里面参杂着多少的情丝啊﹗注意安全不仅对自己有好处,对亲人也有好出。出门在外事事注意安全,能减少家人的担心。人的生命只有一次,是非常宝贵的,步要因事故的.发生,而使美好的生命逝去。爱护自己的生命,注意安全不仅是对自己负责,也是对家人。对社会的负责。只有让安全伴随着人的成长,生命才会更加的美好。
从小到大,无论在学校还是在家里,都能听到“注意安全”这几个字,或许有的人都听腻了,但还是不能理解这句话的内涵,它表达了亲人和老师对自己的关心,他们都希望健康,安全能伴随着我们茁壮成长,长成参天大树。不怕风雨的冲刷。地球万物都有安全的意识,只有强弱之分,不知你们听过这首歌没有—《祝你平安》,这虽是一首老歌,可也在深刻提醒着我们注意安全。“祝你平安,啊,祝你平安……”话里道出了对人的祝福。
“安全你我他,注意靠大家”,让我们一起提高安全意识,注意安全,多一份安全,少一份危险,让安全伴随着我们成长,生活吧﹗
安全伴我行演讲稿 篇3
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。
如果说生命是花,那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。
在校园安全中,涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全国各类安全事故中,学校事故所占的.比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说几乎一个班的学生在“消失”。
当前,学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的安全问题,那就是心理健康问题。比如20xx年12月7日,咸阳某大一学生李某因感情纠葛,带着匕首进入一男生宿舍,持刀行凶致使两名学生一死一伤;20xx年3月2日,xxxx学院24岁大学生余某在校门口服药意图自杀,遗书中称自己“自闭自卑自甘堕落”,一个个触目惊心的例子,一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色彩,给亲人、朋友以沉重的打击,它也给我们敲响了新的安全警钟。
那么,在日常的学习生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑:
一、在学校。
1、上下楼梯慢步轻声靠右行。
2、课间在走廊、教室内,不要追逐打闹。
3、同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非。
4、体育课上要按照老师的要求进行活动。
5、在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。
二、在路上。
1、骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,拐弯十字路口要格外小心。
2、不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。
三,在外面。
1、不私自外出,不听信陌生人的话,防止被绑架,拐骗。
2、不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。
最后,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢平静下来。
同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!
谢谢大家!
安全伴我行演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《校园安全──引领我们健康成长》。
今天是3月27日,是第22个“全国中小学生安全教育日”。校园安全是与每个师生密切相关的一个话题,因为它关系到同学们能否健康地成长;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记这一句话。
我们学校坚持落实“三个一”(每天一分钟、每周一集中、每月一主题)的学生安全教育工作制度,使学生自觉形成“重视自身安全、保护自身安全,主动掌握自护自救技能”意识。在这方面也做了很多事情,例如:开学就给我们所有师生发放了安全责任书,并由双方签订了协议;每次大小长假学校领导和老师都会把我们集中在中院,讲安全注意事项;并且每个班级都有安全监督员,每次班会课班主任老师也会给我们进行安全教育;学校还设有意见箱;每学期都有几次法制讲座,而就在上周我们学校还专门请了交警队的叔叔和阿姨为我们进行“交通安全知识讲座”等等,这些无一不是为了让我们能够安全健康成长。因此,我们必须学习怎样保护自己,养成安全的行为意识,这是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
基于以上认识,我认为:首先,我们全体同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全行为的'重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等,在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定,形成学校上下“人人抓安全,事事讲安全”。
为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,我们五年级全体同学向大家提出以下发出倡议:
1.本周班会召开:第22个“全国中小学生安全教育日”。主题是“强化安全意识,提升安全素养”。
2.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
3.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
5.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安、高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,让我们携手并进共同走向一个和谐的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
安全伴我行演讲稿 篇5
各位老师:
大家早上好!
我校保卫处专职消防队始终坚持“以人为本、预防为主、宣传先行”的工作思路,以消防教育基地为平台,积极为我校广大师生开展消防安全教育培训工作。
在xx年的“综治宣传月”活动中,保卫处采用“走出去”的方法,消防宣传员还到全校各个院系和部门开展消防安全知识培训,由学校后勤部,开展了三次分别以楼道安全、中小学生安全知识、幼儿安全教育常识为主的安全知识讲座以及联合职师院开展了一次消防安全培训活动。
在讲座中,保卫处专职消防队员结合实例讲解了新《消防法》,并带领广大师生观看了消防知识图片展和消防装备器材展,用生动幽默的消防知识图片和触目惊心的火灾案例教育师生们“安全用火,安全用电”知识,随后,在消防装备展区,种类繁多、功能各异的消防器材让老师和同学们大开眼界,保卫处专职消防员还为同学们演示了灭火器的使用、组织逃生演习和参观火灾事故实地。
活动结束时,保卫处专职消防员耐心地解答了同学们的`问题,提高了学生的消防意识和自防自救的能力。通过宣传学习让师生们零距离地接触消防、认识消防、了解消防,确实掌握了简单的火灾基础理论知识、防火灭火的基本知识、火场逃生的基本方法、灭火器的使用以及遇到火警怎样拨打“119”等消防安全常识,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的培训目的。