欢迎阅读竞选班级班长学生演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
竞选班级班长学生演讲稿 篇1
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
将军拿破仑曾说过：“不想当将军的兵，不是好兵。”那么，我想说：“不想当班长的学生，不是好学生。”所以，我笃定我自己有力量胜任班长一职。
走进麟峰小学已有五年的时间了，在教师的教育与帮忙下，我已经完全适应了这个环境，让我消退了刚进校门的生疏。
在课余时间，我会教弟弟写字算术，当一个好姐姐。我会帮父母做家务，捶捶背，谈谈心，当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情，当一个好孙女。我算是一个称职的女生。
在社区，我是一名社区活动积极分子，常常参与居委会的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美妙。并且，当教师要人传话时，一般几乎没几个人在教室里，有时还得教师亲自去叫。而我，却可以下课始终待在教室里待命，随时帮教师办事。
假如我竞选胜利，我肯定会为班级出谋划策，尽心尽力地工作，努力做好教师的小助手，还会全心全意地为同学效劳。并改掉自身存在的种种缺点，做好同学们的'领头雁。
假如我竞选失败，我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有肯定的差距，我会静下心来找距离，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选胜利。
最终，我想说，不管谁当上了班干部，他们都是为班级效劳；都是在为班级带来欢乐；都是在为班级制造辉煌制造美妙的明天！但是，我更期望这个人是我，所以，盼望大家把你手中那一张最宝贵的票投给我，我肯定不会让你们感到懊悔与绝望。并且，我是为了教师的轻松，更是为了全班同学的学习进步而努力！感谢大家！
竞选班级班长学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学：
大家好!
我叫xx，学习自认为一般，今天来参加班长竞选活动，我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学和语文，但成绩不是。不过我认为数学除了外，只要上课时认真听讲，做题时认真，多练习就行了。语文只要多读课外书，养成课前预习，自己解决生字、新词，难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住，多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行，这可是妈妈教的呀!
我认为要想学习好，必须要有好习惯，每天早上要读几十分钟书，上课认真听讲，中午看会书，增加知识，不能到校就玩，考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按这种方法做学习就不难了，考试就不怕了。
对待班里事务，让合适的人做适合他自己的事，做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度，再做别的事，一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉，让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加，我们是一个集体，不能因一个人而拉后腿，尽力做好，争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去，但一定要坚持，这也是考验一个人的`意志，看你是否有前途。我会努力把字练好，不断取人之长，补己之短的。
另外学校检查卫生前全体同学读书，不但为班级荣誉加2分，而且对形成良好的班风很有好处，希望大家红领巾佩戴整齐，不给班级丢脸，做一个有责任感、积极向上的好同学吧!
这就是我的发言稿，请大家多支持我，谢谢!
竞选班级班长学生演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我的名字叫_ _，我十二岁了。这是我第一次在舞台上发言。我想竞选班长。这一刻我很激动，也很紧张。你会问我为什么要竞选班长，因为我要为班级服务和贡献，为班级争光。显示器是一个理想的位置。
俗话说：“不想当将军的.士兵不是好士兵！”我是想当将军的士兵。班长要有能力，有爱心，帮助老师和同学。我相信我有能力成为一个班级的领导。我热情开朗，团结同学，有爱心。我的语文和作文都很好。学生不能问的问题可以问我，我会一一解答。当然，人无完人，我也有缺点，因为我的成绩很好，也有人看不起差生。但是，如果我成为班长，我一定会改掉我的坏习惯。
如果我成为班长，我将以旺盛的精力和清醒的头脑为班级服务。帮助学生提高成绩。我会不时举办一些阅读和演讲活动。如果有同学打架，我会帮忙和解。我觉得我们应该做实干家，而不是那些添油加醋的话。
当然，我会输掉选举，但我并不气馁。如果我竞选失败，那就意味着我还有缺点。我会改正自己的缺点，下次继续竞选公职。
既然是山，我就坚定；既然是浪，我就有前进的方向；既然是阳光，我就要照耀大地。既然我是班长，我就要做老师和同学之间的桥梁。谢谢大家！
竞选班级班长学生演讲稿 篇4
亲爱的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是x x。为了竞选班长一职，我站在这里承受大家的评价。
开学时，学生们彼此不太了解。如何才能获得大家的信任？我会真诚地面对每一个人，客观全面地描述自己。你可以专心里的一杆秤来掂量一下，看看我是不是一个值得信任的人。
从小学到初中，我当了许多年班干部，信任在座的许多人也是这样。但是说实话，我的大局部职位都只是名存实亡。最多做教师布置的任务，很大程度上班级事务还是班主任的责任。由于我们年轻，班主任不仅是教师，更是家长。高中阶段，好像是从稚嫩走向成熟的独木桥，是培育活动力量的黄金时期。
从这一刻开头，大事小事都要自己做打算，这样的时机只有我们去争取才有意义。就像许多人竞选班干部一样，不仅仅是为了效劳班级，更是为了提高自己的活动力量。因此，我认为站在这里的任何人都有士气，都想变得更好。
我的自我评价分为两局部。我的优点是我肯定仔细负责。我会永久记住我所得到的，然后尽我所能做好它。记得初中的时候，宣传委员给我布置了黑板报的工作，一点都不夸大。不管多忙多闲，都想着怎么编排版型，画谁，写谁的字……我也帮助，供应了一些思路。比方黑板报的形式可以仿照博客，标题可以新奇，几个版块可以用诗歌连接等等。
我也是一个稳重稳重的人。我做事有条理，不简单分心。我喜爱在开头之前认真考虑事情。初中同学给了我两个字的工作评价：靠谱。嗯，以后总是“靠谱”的`。我也擅长倾听，擅长换位思索，所以我也擅长调解各种冲突，做一个协调者。
我仍旧有一个特点是慎重，下打算前总会权衡一再，这或许是优点，也是缺点。优，在于我不易冲动;缺，在于有时我不免优柔寡断。我也非常清晰自己的短处，并在努力克制它。
印象中的能干的人大都是泼辣、坚决、风风火火的形象，而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重，做事仔细负责，想好了再行动的人，我或许缺乏某些优秀品质，但并不阻碍我另成一种风格。
每个人的价值观都不同，所以每个参选者心中也都有各自抱负的班级，我也有我的。我所盼望的抱负班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长，我将让同学们有充分发挥自己才能的时机，供应共同进步的空间。
例如，在班上开设信箱，同学们的各种建议想法都可以投入，进展沟通;打算班级事务时不仅班干内部进展争论也更注意同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用，让班长不是一个，而更多的是作为一个协调者与合而存在。这是我的风格，若你们情愿选择这样的班级、这样的我，请投我一票。
我想你们已经对我有了较充分的了解，而打算权在你们手上。不管是何种选择，我都感谢你们仔细的一票。