劳动节心得体会

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劳动节心得体会 篇1

五一假期,我们全家开车去了山西皇城相府,那可是闻名遐迩的国家5A级景区,据说是康熙皇帝的老师陈廷敬的故居。我们依次走进了由麒麟守护的一大门和鹿鹤守护的二大门,一大门讲的是陈廷敬第一次回家住的地方,是因为他过度疲劳回家休息15年,第二个大门讲的是他的`妈妈生了大病,家守孝3年,第三个大门讲的是康熙皇帝来他家曾经居住的地方。

看了这么气派的房子,我在想,陈廷敬用他的学识、智慧、善良和勤劳,不仅得了皇上的尊敬,还有周围老百姓的赞扬,我由衷地佩服他。这使我想起了《夏洛的网》里那只小猪,做人一定要学会谦卑,只有这样,才能得到大家的尊敬。

劳动节心得体会 篇2

随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

就在这时,语文韦老师走进教室,同学们,我们为什么放假呀?韦老师问同学们。

因为明天是五一节,同学们异口同声回答说。

答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?韦老师继续发问。

国际劳动节,同学们再次异口同声回答说。

又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!

韦老师话音未落,教室里便响起了热烈掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有眼睛中充满了期盼眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。

一阵热烈掌声之后,韦老师问:同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!

是同学们又异口同声回答说。

哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们爸爸妈妈以辛勤劳动,为石化经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义五一劳动节!

啊同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎晕倒。手里拿着韦老师送给五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。

我为了度过一个愉快而有意义五一劳动节,回到家,吃过晚饭,便迫不及待地拿出老师送给五一礼物,写写画画起来。写着写着,我便睡着了。我做了一个梦,梦见我五一去旅游,五一礼物变成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始终爬不到山顶。我站在半山腰,看桌那可望而不可及山顶,我累得气喘吁吁,着急得快要发疯了。

劳动节心得体会 篇3

我度过了一个难忘的五一劳动节,这一天,我和爸爸妈妈一起来到了海洋馆观看精彩的海狮表演。

五一劳动节大家都放假了,来看表演的人也特别多,我和爸爸妈妈也是排队等了很久才进场。我们来到海狮表演的地方,只见这两只海狮的身体乌黑发亮,嘴前长着两颗又长又锋利的'牙齿,人们开始鼓掌,两只海狮也跟着鼓掌,非常可爱。

刚开始,两只海狮滋的一声跳到表演台上。驯养员让两只海狮转转圈。这两只海狮就立刻立起身子来转圈。然后驯养员就奖励这两只海狮各一条小鱼。这两只海狮就扑通一声跳到水里。然后,驯养员就拿了一个呼啦圈,其中的一只海狮就扑通的一声从呼啦圈钻了过去,我想这第一个节目的名字应该叫空中钻圈。

做完了空中钻圈这个动作后,驯养员又奖励这只海狮各一条小鱼。然后,驯养员把一条小鱼放在梯子上面。另一条海狮就马上跳到表演台上,爬到梯子的一面,不一会儿,这只海狮就拿到了梯子上面的一条小鱼。为你提供梯子那面有一个滑梯,这只海狮又从那面的滑梯上面滑了下来,正当这只海狮滑到水里的时候,顿时响起了扑通的声音。难以想象,这次的水花想象不到的大呀!在现场看的人们都惊讶地喊了一句:哇塞!驯养员又给了这只海狮一条小鱼。

下面,驯养员就拿了八个小呼啦圈。分别投给这两只海狮各四个小呼啦圈,然后这这两只海狮把驯养员投给他们的四个小呼啦圈又给了驯养员。驯养员又把这八个小呼啦圈分别扔到水中的各个地方。这两只海狮又迅速地把这些小呼啦圈套在头上,又把他们已经套在头上的小呼啦圈给了驯养员。

驯养员说了一句:海狮表演完了,谢谢大家的观看。刚说完,人们就鼓起掌来,这两只海狮又跟着鼓掌。

观看完了海狮精彩的表演,人们依依不舍地离去,我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

劳动节心得体会 篇4

“五一”假期,我们家5月1日一早起来,准备去临淄看看。

车子载着我们上路,马不停蹄的飞奔呼啸,仿佛比我们还焦虑!由于路不熟,我们拐了七个弯,八个弯。我们花了大约两个小时才到达目的地。

临淄好美!这里的树被树遮挡着,像勇士和朋友,似乎在挥手欢迎我们。但是很不幸,也许这里的工业太发达了,空气污染很严重,到处都是难闻的气味。我们关上了车内所有的窗户,但恶臭还是钻进了车内,直入我们的.鼻子。

我们到了。爸爸,停车。迎接我们的是我父亲的大学同学,一个三十多岁浓眉黑痣的大叔。爸爸介绍我们认识的,说叔叔姓徐。我甜甜地叫了声“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,说我真高!

徐伯伯和他爸爸在家呆了一段时间,然后把他老婆和儿子接上,然后充当我们的向导,带我们去旅游。

我们首先来到了齐国的古都。巧合的是,评论员们都很忙。于是徐伯伯自告奋勇当了临时导游,然后把他们一个个介绍给我们。他结合当时的历史典故,再适当引申,一个个生动精彩的讲解。在这里,我真的是大开眼界了!我感叹这里出土的东西都有,比如一些器皿,武器,还有一些祭司的物品。是的,虽然这些项目离现在的时代已经很久了,但我们仍然可以隐约欣赏到当时的经济繁荣。比如当时这里模拟的车间,大家都在做陶器,有的在烧,有的在拌泥,有的在搬运摆放。比如当时有一个模拟的战争场景,我看到战争双方激战,愤怒的杀人,让他们心烦意乱。当然,也有很多当时著名历史人物的雕塑,比如管仲、鲍、龚自久、蔡尔德等等,也很生动直观。

时间很快就溜走了,我们依依不舍地告别了古都齐,准备继续在下一个景点参观学习。

劳动节心得体会 篇5

五一节已经过完了,老师问我:“这么长的假期,你有什么收获呢?”对哦,我就在想,这么长的假期,我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道,老师很烦,因为老师问我很多问题我老是说不知道,老师以为我不愿意跟她交流,不愿意说出来,其实她错了,我真的是什么都没有获得,没有收获,至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文,就让我写五一的收获。

这可难到我了,我一个长假,同一个星期天一样,无聊的过完了。为了完成老师给的.任务,我努力回忆,想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业,玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了,这能有什么收获呢?

为了完成任务,说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业,认识了很多题型,为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候,我又突然醒悟了,我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。

想到这,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小玩到大,在五一中玩游戏,我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了,还能有什么呢?“为什么你老玩游戏,不出去郊游什么的,本想带你出去耍,你还不去。”妈妈对我这样说。对了!

正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊,觉得生活无意义,没有什么可做的,人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。

果然做的每件事总会有它的意义价值,只是多少的问题,不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么,还需要什么,来丰富我们的生活。

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