海边的卡夫卡读后感

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2025-05-28读后感

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海边的卡夫卡读后感 篇1

终于把《海边的卡夫卡》读完,我坦言,距离作家的思维还是有些距离,小说里面很多场景的设置,情节的构造,以及语言的对白我都没法理解和领会,或许得等到另一个阶段再读一次。这种境况多少让我有些沮丧,一直认为绘画、音乐和阅读是能带领人类通向另一世界的桥梁,如同《海边的卡夫卡》里的“入口石”。它让我们不仅仅只是活在这个物质世界的'某种物质,能让我们以更为广阔的角度了解这个世界不仅仅是这个世界,这个我不仅仅是这个我。

由于教育背景的缘故,我对绘画一窍不通,对音乐也只是个肤浅的消费者,但自己起码是掌握阅读这门技能的。然而近来读到的几本著名小说,我都很难理解作者的某些情节构造和语言对白,这不得不让我对自己的阅读技能产生了怀疑,这意味着我将被堵在通往另一精神世界的大门之外,以行尸走肉般的姿态活在这一个世界之中!

甚至开始规划,以后一定要让自己的孩子掌握绘画、音乐和阅读的技能,当然,仅仅只是技能,不一定要做出成就,否则就会陷入功利的累赘,就像掌握驾驶的技能一样,至于他以后用不用,全然由他自己来决定。起码不至于如今天的我一样,虽然知道另一世界的精彩,也想要感受另一世界的精彩,却因教育背景的缘故,困难重重,某种程度上算得上是个有残障的人!

海边的卡夫卡读后感 篇2

刚看完了一本特“神”的书,是的,特“神”,对于这本书,我想不出更贴切的词来形容它了。读完之后,也始终很不明白,很不理解这样的一本书。但它似乎触动了我内心的某些东西,它让我变得很不安,每次阅读之后,总会沉浸在里面恍惚好一会儿,我甚至在想,这段时间老师做一些奇奇怪怪的梦以至于半夜被吓醒后强迫自己挣着眼睛害怕怪梦继续这些反常的事是否都跟着本书有关。

对于这本书,可能不应该办重点放在它荒诞的情节上吧,可是,那如果是这样的话,我不知道我到底该从中得到些什么。不过,说不定我已经得到了该得到的东西吧,只是我自己没有明白,没有发现罢了。对于这本书,我谈不上喜欢,可是很奇怪的是,我竟会为它熬夜至深夜一点,真是莫名其妙,可能这也是这本书对于我爱说有些“神”的地方吧。

《海边的卡夫卡》,其实,就这个书名,已经向我们宣布了它的与众不同,也已经向我们暗示了它将为我们诉说一个多么让人不可思议的.故事。故事的最后,是否一切都恢复正常了呢,能和猫君对话的星野君以后是否会变成中田君那样呢,卡夫卡还会再回来吗?

我在想,这一切都只是一个梦吧,一个十五岁少年在成长过程中的一个有些不寻常的梦吧。不管如何,孟总会有结束的时候的,那个时候,少年会变的越来越成熟的吧,那个时候,一切都会比阿的正常,或是循规蹈矩的吧?!

海边的卡夫卡读后感 篇3

其实我不大明白这本书想要讲明的是什么,这本书里讲述了一个奇怪的故事,想知道这个故事是怎么样的,结果还是没看懂

故事讲了两条线,一个是失去母亲的男孩,离家出走想要摆脱父亲告诉自己的诅咒;一个是小时候遭遇了一场事故后变笨的老人,两个人的生活都跟那件事故有着千丝万缕的关系(虽然也不知道这个关系是什么)

老人的这条线还挺有意思的,老人是一个笨笨老人的形象,因为一场异常的事件脑袋变得不太聪明,但是却拥有了可以和猫对话的能力,在帮一家人找回丢失的猫的过程中杀死了一个著名雕刻家,也就是主人公之一男孩的`父亲。杀完人之后老人身上没有半点血迹,男孩身上却有很多血

具体为什么后面的情节也没交代,最终根据情节大概猜测到男孩借用了老人的手杀害了自己的父亲,但是什么方法什么途径不知道

结尾他发现自己这一生只是一个空壳,什么都不了解,即使他会和猫说话,但是却不知道猫的种类有那么多

觉得如果自己如果什么都没体验过,自己不也是一个空壳,脑袋里空空如也,所以生活还是要多接触点新鲜事物才好玩

男孩的故事线不是很明白,不是很懂讲的什么意思,在男孩小时候,母亲带着姐姐离开了家,再也没有回来过,父亲和他之间的关系非常冷淡,并且诅咒他说未来会和自己的姐姐和母亲交合。最后这个男孩进入一个空间经历了一些事情和思考之后,再回到现实世界心理上仿佛完全解脱了

大概是不太理解书中说的暗喻吧,可能就理解不了这个故事的意义。

海边的卡夫卡读后感 篇4

花了整整一周的时间把《海边的卡夫卡》这本书看完,很有感慨,总的来说,这是一本围绕如何面对孤独、找回自我而展开思考的书,采用实虚两条线交织写作,现实与虚幻相结合。有些章节看不大懂,可不管如何,该书主人公15岁找回了自我,是一件令人高兴的事情。

书中对图书馆的描述、音乐的诠释和对自然的向往,是我尤其喜欢的。作者花了一些笔墨写图书馆,那真是令人向往的.地方,那么静谧。我想像中的图书馆就是这样的美好,也是我长期寻求的场所。看到这段描述后,我居然做梦也去了这样的地方,徜徉在村上所描述的图书馆中,时而看书,时而弹钢琴,时而喝喝咖啡……

作者对音乐的诠释也是喜欢得不得了的地方,如写到贝多芬的巅峰之作《大公三重奏》,据说该曲子是当年贝多芬为自己的挚友而作。书中的小人物星野,一个无所世事不求上进的小青年偶然听到这首曲子,给他一生带来很大影响,从此决定洗心革面,找回自我,足见音乐的力量相当强大。

最想提及的是,15岁的少年田君卡夫卡,很坚强很勇敢。虽是离家出走,但终归还是找到自我,追求到自己所想要的强壮——那不是一争胜负的强壮,不是用于反击外力的强壮,而是接受外力、忍耐外力的强壮,是能够静静地忍受不公平、不走运、不理解和悲伤等等种种情况的强壮。而我在这点上是相当欠缺的,也是需要好好培养、历炼。

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