互联网调研报告

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互联网调研报告 篇1

随着移动互联网时代以及全民创业时代的到来,用户需求以及市场环境使得“快”字成为互联网公司做产品、做市场的第一要务:快速开发产品、快速投向市场、快速响应用户、快速迭代产品。在对速度有如此高要求的情况下,传统企业沟通工具、工作方式是否海能够满足当前工作需要呢?

与此同时,解决企业沟通协作问题saas类产品如雨后春笋一样蓬勃发展。这些产品在百度上做搜索推广的就有一大片,具体的发展情况如何我们不得而知。是真的有这么广泛的需求?还是yammer被收购后,国内开发团队对市场前景产生了误判呢?

带着这些问题,群媒体近期开展了半个多月的面向互联网企业的内外沟通工具的问卷调查,旨在了解互联网企业当前的沟通协作状况以及是否有需求革新传统的沟通协作方式。

根据该《互联网公司沟通交流工具调研》报告结果显示:

qq、微信、邮件为互联网企业主要沟通工具;

72.19%的企业在使用qq作为企业沟通工具;

73.51%的企业在使用微信作为企业沟通工具;

59.6%的企业是主要使用邮件进行沟通的;

24.5%的企业主要依靠会议沟通;

其他项中有被提到的是skype,tower,worktile,qortex等;

注:该题为多选题,所以答案有交叉。总的来说,传统企业的沟通主要是通过qq、微信、邮箱、会议以及口头交流来完成的。

82.12%的`人认为传统的企业沟通工具是存在问题的,只有17.88%的人觉得挺好的,不需要改变。其中认为存在具体问题如下:

53.64%的人认为即时聊天讨论氛围差,优质内容无法沉淀;

59.6%的人认为重要信息通过邮件,多人协同参与不便;

22.52%的人认为沟通工具广告多,工作氛围差;

29.14%的人没有合适的地方用于团队学习和讨论,还有6.62%的人认为存在其他的问题;

注:该问卷题目为多选题。

结论:虽然qq、微信、邮件是目前最主流的企业沟通工具,但并不是最佳的,很多企业已经认识到了当前沟通工具存在的问题也开始去尝试一些有更多协同功能的企业沟通产品。

互联网调研报告 篇2

(1)开发新产品创新阶段

根据调查研究的情况以及企业本身的条件,充分了解用户使用要求和竞争对手的动向,在一定范围内提出开发新产品的初步设想和构思创意。构思创意主要来自用户的要求,本企业职工以及厂外技术人员运用专家、学者的.科研成果。

(2)新产品开发创意的筛选阶段

这一阶段是从征集到的许多方案中选择出具有开发条件的构思创意。筛选时要坚持新产品开发的正确方向和兼顾企业长远发展和当前市场需要,以及要有一定的技术储备。

(3)确定决策方案和编制设计任务书阶段

根据新产品开发目标的需求,对未来产品的基本特征和开发条件进行概括的描述,包括主要性能、目标成本、销售预计、开发投资、企业现有条件利用程度等,然后对不同方案进行技术经济论证比较,决定取舍。

(4)新产品设计与试制阶段

新产品设计一般分为初步设计、技术设计和工作图设计三个阶段。新产品试制一般包括样品试制和小批试制两个阶段。样品试制是校核设计的质量、产品的结构和性能等;小批试制是校核工艺,检察图纸的工艺性等。对决定试制的产品,还要进行商标、装潢设计。最后还要进行成本财务分析和初定定价。

(5)新产品试验阶段

对多数产品需要通过试用或试销检验。试用是指请用户直接试用样品,企业跟踪观察,及时收集试用实况、改进意见、用户的使用习惯,以及对包装、装潢、商标设计的要求等。试销是指将产品及其商标、装潢与广告、销售服务的组织工作置于一个小型市场环境中,实地检验用户反应。

(6)正式生产和销售阶段

产品正式生产之前,要进行大量的生产技术准备工作,包括设备、工艺、工装、工具、动力、材料、人员培训等等,它涉及到企业的每个职工。

产品投放市场,必须以试用试销过程中取得的信息为依据,制订出有效的营销组合策略,一百年最快地进入和占领市场,进入产品寿命周期的成长期,迅速达到一定的市场占有率。51调查网,让调查更简单方便。

互联网调研报告 篇3

为了进一步了解中学生自身使用互联网的情况,调查中学生在使用互联网时所可能遇到的问题,发现中学生在上网时存在的不合理现象,注重合理安排大家的上网时间,我组成员根据学校布置的任务,对近xx名的中学生,采用问卷法与面对面询问的方式展开调查。调查的内容包括上网的目的、上网的时间、上网的地点、对于互联网的认识以及对互联网与学习关系的处理。现将调查研究情况显示如下:

(一)现象

1、中学生上网地点和时间

据调查显示,中学生xx%是在家里上网的。我想这正是由于生活水平的提高,家庭拥有电脑的数量增加造成的。其他还有xx%在学校宿舍和xx%在学校机房上网。便利的上网环境为学生解决不论是学习上还是生活上的问题都提供有必要的帮助。

上网时间的长短代表中学生在网络上分散精力的多少。由图一看出:超过xx%的中学生表示上网时间在1--3个小时以内,xx%中学生使用网络时间为4---6个小时,只有大约占xx%的中学生上网时间超过8小时。上网时间加长,中学生受到网络的影响不知不觉加大。在关于分享内容的调查上,不难发现有一半的中学生比较关注自己感兴趣的内容,各种视频、图片、文字,形式不一,内容丰富多彩。这体现出当代中学生追求个性的一面,其次关注新闻网站与学术网站的人数比例相当。

2、上网的目的

对于网络中五彩缤纷的世界,每个中学生的欣赏角度也不尽相同,那么,中学生平时都是如何在网上冲浪的呢?从我们对xx名中学生进行的问卷调查中,得出如下结果:①浩如烟海的网络资讯要想成为中学生信息、知识的重要来源,还要很大的一段路要走;②目前,网络还是成为广大中学生的一种娱乐、消遣的工具

3、当下中学生及家长对网络的'态度

在调查中,xx%的中学生对于离开网络持有无所谓的态度,但仍有xx%的学生表示离开网络会感到很空虚很难过。周末是中学生们上网的高峰时段。家长对此持有不同的看法:xx%的家长认为只要时间合理就可以上网,还有xx%的家长反对孩子上网。大部分家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣。而学生认为家长反对上网的原因是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。

网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。而当今学生是否经常利用网上资源自主学习?数据显示,多数的学生只有在有需要的时候才会利用这些网上资源,只有极少数的学生是经常浏览学习资料。

(二)存在问题

从以上数据中,我们认为网络确实是丰富了学生的业余生活,对他们的学业有所帮助,但其中不乏存在一些问题。比如上网时间过长,关注娱乐内容过多。中学生属于未成年群体,太长时间的面对电脑,不管是对生理还是心理健康都有很大的害处。

其次,中学生自控能力比较差,容易沉迷于网络。过多的浏览娱乐信息既会影响学业,又会对未来发展带来不利影响。

第三,过度迷恋网上交友,导致大部分中学生丧失在现实生活中的交际能力;同时,中学生涉世未深,容易受骗,虚拟的网络世界并不像他们想象那般美好,不乏存在一些居心叵测之人,例如,网上聊天引发网恋,在网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。这样不仅伤害了他们脆弱的心灵,而且也耽误了学业。

第四,中学生迷恋网络游戏对学业产生冲击。特别是男同学,更容易沉迷于网络游戏,而网游中的暴力等不良因素会危害中学生的心理健康。

最后,小部分家长坚决反对孩子接触互联网也存在问题。当今社会是一个信息技术日新月异、急速发展的时代,很多信息都是靠互联网来传播的,相比于现实生活,网络的信息传播速度更快、信息量更大,如果中学生完全不接触网络,就是闭目塞听,不利于开阔视野。

(三)对策与建议

综上所述,我们给出如下建议:1、建议上网时间每周1—2小时(最好在周末) 。2、将课堂上模棱两可的知识点记录下来,利用网络上的各大搜索引擎,搜索有关知识来解决问题。3、老师可以适当布置了解时事的作业。4、家长在家里督促孩子正确利用互联网,来帮助学习。

网络环境对中学德育工作提出了新的挑战,同时也提供了许多机遇。我们认为:加强对中学生进行网络道德和网络行为规范教育,自觉筑起心灵的“长城”刻不容缓。

一是加强以理想信念为主题的思想品质教育,用正确的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”,抵制网上各种不良思潮和有害信息的侵蚀。

二是加强中学生网络行为教育和安全教育。制定“中学生网络行为规范”,加大宣传力度,提高自我保护意识和自我约束能力。

三是各校可以组织中学生统一浏览思想品德教育的主题主页,向他们推荐国内外诸多优秀网站,把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。

互联网调研报告 篇4

调研主题:

在校大学生互联网创业团队创业情况

调研时间:

**.7.8——**.10.9

调研对象:

广西大学学生

调研目的:

随着时代的发展和科技的进步,人们的消费方式和消费习惯发生了重大的变化,传统的创业模式已经受到严重限制,互联网逐渐成为创业者的主要阵地。

而在校大学生,作为中国思维最活跃、对新事物接受度最高的群体,也纷纷投入互联网创业的浪潮中,成为互联网创业团队中的重要力量。他们之中,有人或许拿到上百万的风投,有人却惨遭失败,血本无归……所以,调研在校大学生互联网创业团队创业情况,有利于为大学生的职业规划和发展创新指明方向。

调研方法:

1.实地采访:采访一个广西大学互联网创业团队的项目负责人,了解他的创业故事

2.问卷调查与分析:广西大学学生对大学生互联网创业的看法

3.网上查找资料:收集中国在校大学生互联网创业团队创业情况的相关数据

调研分析:

1.实地采访广西大学互联网创业团队建立的O2O学生服务平台——"小荷马"总负责人黄炳杰(采访稿见附一),了解到他的初衷是排除中间商差价、物流难度、市场不公平等因素,让西大学子享受的丰富的水果及特产。于是建立了"小荷马"O2O平台,直接在供应商源头采购,通过微信交易,将丰富的特产及水果送到每一个西大学子的手中。剪去多层批发商差价,保证优质质量,打造一个为西大学谋取福利的公众服务平台。

在项目运作的过程中,"小荷马"遇到了许多困难,如供应、配送、推广,还有各部门之间、线上线下的衔接等。但经过"小荷马"团队的不断磨合,项目已经逐渐步入正轨。并借互联网之势,在广西大学迅速传播开来,成为西大学子生活中必不可少的一部分。

2.针对"在校大学生互联网创业团队创业情况"这一主题,我设计了一份问卷(见附二),通过QQ、微信分享给广西大学的同学,填写完毕后回收问卷。通过对所有回收问卷的整理分析,此次调查收回有效问卷共计89份,其中大一12份,占13.48%;大二46份,占51.69%;大三21份,占23.60%;大四10份,占11.24%.男生39份,43.82%;女生50份,占56.18%.下面是针对问卷结果的分析:

①调查人群:问卷的填写者为本人的同学朋友,集中在大二、大三,调查的人群结构相对单一,不能代表广泛的大学生群体,但不影响调查的整体方向,有一定的参考价值。

②数据分析:如果创业,选择互联网创业的同学高达78.65%,说明被调查的西大学生有较强的'互联网创业意向;并认为大学生在互联网创业中的优集中在" 学习能力强,有创新精神"、"年轻有活力,勇于拼搏"、" 互联网信息能力强 ",说明大学生对互联网怀着开放的心态,对互联网创业充满信心;如果互联网创业和学业冲突,选择休学创业的同学占22.47% ,边学习边创业的占35.96% ,放弃创业专心学习的占31.46% ,说明大多数被调查的同学认为求学阶段,学业比互联网创业更重要,当创业和学业冲突时,很大可能会放弃互联网创业,专心学习。

3.相关资料(见附三)显示,互联网已经成为国家大力提倡和扶持的大学生创业领域,据统计表明,在全球经济衰退的时侯,互联网行业仍逆势增长。报道指出,20xx年,互联网收入2200亿元,同比增长32%;企业个数5.1万户,同比增长9.6%;全年实现收入3.7万亿元,同比增长23%,高出全国规模以上工业收入12个百分点。特别是20xx年以来,淘宝网推出了学生频道,面向高校毕业生和在校大学生,鼓励他们通过自主创业实现就业,互联网创业已经成为大学生创业的首选。

调研结论:

大学生互联网创业的产生不是偶然的,随着大学生缓解就业压力和实现自我发展的需要,网络经济的兴起,IT业作为一个最能快速集聚财富、吸引关注的行业也逐步走向成熟,一个属于全体网民的狂欢:互联网淘金时代悄然而至。

大学生互联网创业主要有以下几种形式:创办网站(创办BBS论坛、开设博客等),对初涉商海的大学生要求不高,而且可以发挥自身的聪明才智;网上开店,具有门槛低、风险小、易操作、存活率高的优点;网上自由职业(担任兼职网络编辑、电子畅销书作者、专栏作家等),时间比较灵活,工作地点也不受限制,大学生能在享受自由和潇洒中实现创业。

大学生互联网创业面临的主要问题有:

①好高骛远,不够务实:随着近年来就业压力的不断增大,再加上政策引导和社会舆论的影响,很多大学生怀着高涨的激情纷纷投身于网络创业活动中,人数不断增加。但根据调查,其成功率大概只有2%,他们往往缺乏对开发项目的全面了解与分析,单凭感性认识期望通过网络创业实现 "一夜暴富"的梦想,不能理性地看待创业过程的艰辛和风险,以务实的态度去经营自己的网络事业。一旦创业失败,就会影响其信心,容易产生挫败感。

②所掌握的互联网创业知识和技能不够扎实:互联网创业需要大学生具备强烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华,有面对挫折、摆脱困境和克服失败的心态。同时,要想成功创业,还应有较强的知识素质,包括:识别机会、人际交往、市场开拓以及团队合作等全方位的才能。由于我国大学生的网络创业指导还刚起步,长期的应试教育下,视野不够开阔。此外,高校对实践环节普遍没有给予足够的重视,致使他们缺乏相应的创业培训,碰壁在所难免。

③经济基础比较薄弱:在高校,很多学生的家庭经济状况一般,甚至为生计发愁,因此大多利用他人借来的资金进行创业,白手起家,存在较大的风险。尤其是在面临就业和创业的艰难抉择时,不少人在经济压力面前选择放弃,找一份现实的工作,来缓解自己的生活压力。

④缺乏良好的社会文化环境:

我国的传统文化习惯于安稳。从家庭来看,一般家长都是希望自己的子女在毕业后找一份好工作,领取固定的薪水,对创业持怀疑态度;从高校来看,学校缺乏对大学生互联网创业积极的支持,一些老师和同学认为创业会和正常的学习相冲突;从整个大环境来看,急功近利的社会风气也间接增大了创业者的心理压力。

促进大学生网络创业的对策建议

①加强大学生的网络创业教育:一是要加强大学生的思想教育,二是要加强大学生的网络创业知识教育,三是要加强大学生网络创业技能的辅导。

②创造良好的社会文化氛围:大学生网络创业的顺利开展需要一个良好的、支持性的社会文化氛围。政府部门应担负起应有的责任,通过多种形式,大力倡导和弘扬创业型的社会文化,在全社会营造一种支持创业、尊重创业、宽容失败、创业光荣的舆论环境。

③建立网络创业资金支持体系:一方面,政府应通过财政拨款、社会募捐等方式成立专门的大学生网络创业扶持基金;另一方面,高校也应结合自身情况,拿出专门资金,对大学生网络创业予以支持,尤其要重点扶持前景良好的网络创业项目。

④健全相关法律法规:国家有关立法机构应不断完善网上的信用评价与监控体系,坚决打击网络环境下的商业垄断行为、商业欺诈行为和知识产权侵权行为等不法行为,引导商业网站和广大网商诚信、合法经营,净化网络经营环境,维护良好的网络经营秩序,为大学生网络创业提供公平、有序的网络竞争环境。

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