高一自我陈述报告格式

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高一自我陈述报告格式 篇1

本人于20xx年考进xx高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。

在思想道德修养方面:

我在老师的教导指引下,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。

在学习方面:

我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种。种困难。正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅。

在生活方面:

在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

在体育方面:

我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

高一自我陈述报告格式 篇2

经历同样的事情,得到的却不一定是同样的体验。经历了9年来的学习拼搏,我终于带着满腔的热血走上了高中舞台,而军训,就是我在这个高中里遇到的第一位“老朋友”。

还记得当年第一次接触军训的时候,那灼热的天气以及辛苦的训练,让我们在初一的时候吃尽了苦头。同时,也在我们的心里留下了军训的“艰苦”印象。

但如今,回顾这十几天的军训经历,同样的训练,同样的辛苦,但作为准高中生的我们,作为即将成为高一学生的xx班同学们,在艰苦的军训中,却没有任何人逃避训练,因为我们是带着决心和理想才会来到这里,我们毅然接受这份入学的挑战,充分的在军训中塑造了更加坚强的自己。

回忆这些天,在教官严格训练下,我在军训中又体会到了不少责任、以及团队的意识。

第一天我们训练的是站军姿。起初大家都表现的很吃力,也许是我在过去几个月的暑假里太过散漫,放松了自己的锻炼,仅仅半个小时的军姿就让我的脚底感到刺骨的痛,让人忍不住想要偏移一下重心,减缓一些脚底的压力。但我才刚一动,教官洪亮的嗓音就响了起来:“刚才有人动了,再加三分钟!”听到这个消息,我们每个人都感到十分别倔,尤其是我。虽然我不清楚教官看到的人是不是指我,但刚才我确实稍稍的挪动了自己,我为自己感到惭愧,也对那些被牵连的努力站好的同学们感到抱歉。这份感受,让我深刻体会到了对团队的责任!也认识到,想要做好军训,想要能早些休息,依赖其他人的努力是不行的,我们必须管理好自己,让自己成为一个合格的人,成为不拖后腿的高中生!

后来的几天里,我们不断上演着辛苦却又熟悉的训练。但是,随着训练的进展,犯错的同学越来越少了,我们在训练中互相帮助,互相指点,一起为更好更快的完成训练目标而努力。不知不觉中,我们这些陌生的新同学也变得熟悉了,成为了一个能互相关心和鼓励的温暖集体。

如今,军训已经结束的了。我们在这十几天的努力,为我们取得了整个班级的荣耀!虽然这不过是高中的第一次考验,但我相信,面对今后的高中学习,再不会有让我退怯的难题!我会坚定的前进下去,成为一名优秀的高中生,向着自己的理想,不断前进!

高一自我陈述报告格式 篇3

高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

高一自我陈述报告格式 篇4

在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

在学习上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。

我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的`道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

高一自我陈述报告格式 篇5

根据在高一学的专业知识使我又发展了一步,转瞬间時间过去,我都依依不舍的怀恋。我要感谢老师传授我专业知识,感激同学们给与我的关爱。让我还在这一美丽的校园里健康成长,高一的第一个学年就是这样结束。迈入了期待已久的假期。

时光如梭,星移斗转。转瞬间变成班集体一员已一年多了。回望这大半年的一点一滴,暮暮朝朝,心里油然而生了很多感受。这大半年中历经的每一天,早已在我的心里留有了永久性的印痕,由于这种印痕印证我那样一个再生的发展。过去大半年的内,根据不断学习培训,我获得了许多。时间就是那么绝情头都不回的往前走着,而大家却在为了更好地不被它扔下拼命的追逐着。是的,谁都不愿被時间扔下。而大家也伴随着时间的流逝一点一点的发展。而幸福的天真伴随着风吹雨打的磨去化为了完善。也许这恰好是成长的代价。回忆自身或是学生的这段日子,看起来是那麼的漫长。我还在期待中明白了得来不易的爱惜;在思考中了解了斟酌已久的真知;在获得后才知道勤奋的柔美。忽然感觉自身好像懂了很多事儿,可是细心揣摩后又不尽然原先以往所闻所识全是那麼的成见而又浅薄,之前的纯真好像在一瞬间幻化成愚昧和好笑,我觉得谁又不是这样的呢?也许在之后也回取笑如今的微不足道大家不得不笑着回望大家所一路走来。

在学习方面:我自知学习的意义。应对二十一世纪这一专业知识的时期,应对知识就是力量,科技进步是第一生产力的科学论断,我觉得离开专业知识将是一个一无是处的混吃等死。以资产为最重要生产效率的资产阶级的时期即将以往,以专业知识为基本特征的知本家的时期即将来临。而学生时代是学习培训当代科技知识的辉煌时代,我该把握住这一有益的机会,用专业知识来军事自身的大脑,知识是无价之宝的.。

在组织纪律性层面,基本上可以保证:重视老师,朋友之间可以以诚相待;能遵循校园各类组织纪律性,遵循公共秩序,遵守社会道德;不晚到、不旷班、不逃课;念书穿校服;举动文明行为;有优良的生活习惯,不乱扔废料。

以上就是我对高一上学年期终一些层面的个人总结,我将融合这一总结回首过去,明确未来发展总体目标,我对将来满怀信心。当然,这必须老师们的淳淳教导和学生们的真心实意协助。

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