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八年级物理备课组工作计划 篇1
我们是一个刚刚组建的团队,为了不要辜负学校对我们的信任,并能顺利的完成八年级第一学期的物理教学任务,八年级物理组制定了如下的工作计划。
一、坚定指导思想
以学校本学期工作计划为指导,以学校教导处教学工作计划为依据,紧紧以教学质量为中心,以教法、学法研究和落实教学等环节为抓手,强化备课、作业等细节管理,发挥备课组集体力量,在提高合格率和平均分的同时提高学生的综合素质。
二、工作计划与目标
(一)、组建一个充满正能量的团队
鼓励交流与互助——在思维碰撞中共同进步,新课的实施过程是一个不断探索,不断完善的过程,需要教师发挥协作精神,互相学习借鉴,进行思维碰撞。
(二)、认真开展集体备课活动
要求每节教学内容都进行集体备课。主备课人先谈自己的想法,然后集体研讨,最后理出较好的设计思路供大家分享,实现资源共享、优势互补。以个人备课与集体备课相结合的形式,认真钻研教材,根据学生接受知识和发展能力的要求恰当运用教材,突出重点,解决关键,突破难点。
(三)、经常开展听课交流活动
由于我们都是刚走上教学岗位没几年的'新教师,没有教学权威,没有现成经验,大家站在同一起跑线上,要求教师要调整心态,加强交流,相互学习,经常听课,听课后进行深入的分析、点评。新教师本学期听课20节以上。
(四)、切实做好课后辅导与“反思”
本学期进行五次单元测试,每章测试前后要做好复习和测评工作,课后,要注重教学反馈。通过批改作业、与学生交流、章节测验等环节检测教学效果,了解学生的疑惑。
(六)、组织学生做好分组实验
分组实验是教学过程的重要环节,能增强学生的动手能力、观察能力、分析能力,能大大提高学生的学习热情,对学习物理起到重要作用。实验前要分好实验小组,选好小组长,小组长负责实验器材的领取、归还、实验过程的掌控。
(七)、根据教学“问题”进行教学总结
在教学过程中通过反思来发现问题,有的放矢地开展研究,是提高教学水平的有效方法。要求全体教师选择有代表性的问题进行研究,完成一项有一定水平研究课题.
八年级物理备课组工作计划 篇2
本学期初二物理教研组以学校的整体教学工作计划为指导,在年级的直接领导下,继续围绕提高课堂教学效率这个中心,结合物理新课标,认真地做好集体备工作,同时强化过程管理,创造性地开展工作,切实做好定时、定人、定内容、注重实效的备课组工作,为了更加出色完成本学期的教学任务。我们组特制定计划如下:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
认真钻研新的《物理课程标准》,吃透新教材,按照新课程标准要求,大力推进课程改革,努力探索具有八中特色的教学方法,让孩子们在快乐中学到知识,提高自主创新能力。
二、认真地做好常规教学工作
1、做好集备工作
集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师单独备课的不足,提高学校的整体教学水平。我组要在全面学习新课标的基础上,结合学科教学的实际,明确教学改革方向与思路, 认真地做好集备工作。探讨新的教学的模式与教学策略,使教学质量再上新台阶。
备课组活动做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试
2.精心组织好课堂教学
课堂教学是教学工作的主战场,本学期我组将继续探讨新的教学模式与教学策略,并实施于课堂教学实践,每位教师要规范地上好每一节课,切实提高课堂的质量。本学期每位教师努力上好一节示范课、教学研究课。听课后,每位教师认真评课,指出存在的'问题,探讨改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
3.加强课后辅导,认真完成常规检查
加强课后辅导,及时反馈,查漏补缺。认真进行教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。,严格控制学生作业量,规范作业批改。14、抓好“培优辅差”工作。本学期对优生的培养,既要有面,也要有点,同时要把优生的培养重点放在第一课堂和我们练习的选择上。对于“辅差”,重点是落实,同时在落实的过程中,避免对知识点的简单重复
5、抓好相关的检测工作。对于周测、单元测试、月考等,命题老师要根据新课标和中考的有关要求并结合我校实际情况,精心选题、命题,提高试题的质量,同时做好阅卷和成绩分析
三、重视实验教学
物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,实践性,和探究性。分组实验是教学过程的重要环节,能增强学生的动手能力、观察能力、分析能力,能大大提高学生的学习热情,对学习物理起到重要作用。为中考的理化实验考试做好充分的准备。
附具体时间安排表:
第一章机械运动——第1-2周第二章声现象——第3-4周第三章物态变化——第4周第一次月考第5周——第6-7周第四章光现象——第7-14周第三次月考
第五章透镜及其应用—第15周第六章质量与密度
期末复习第16-19周
八年级物理备课组工作计划 篇3
指导思想与教学任务
1、经历观察物理现象的过程产生学习物理的兴趣,能简单描述物理现象的主要特征,有初步的观察能力,能在此过程中体验科学探究的步骤。
2、了解乐音的特征,知道防止噪声的途径,以及现代技术中与声有关的应用及声波在信息传播中的作用
3、知道物质的三态以及三种状态相互转换的过程,能判断自然界中常见的物态变化过程,能正确使用几种常用的温度计。了解水循环的过程,并能节约用水。
4、知道光的直线传播,反射与折射所遵循的原理,并能用这些知识解释生活中的一些现象。知道平面镜,凸透镜的成像规律。
5、能粗略地估测时间和长度,会正确使用刻度尺。能用速度公式进行简单的计算。知道运动与静止的相对性。
教材内容基本分析
本册教材的内容相对比较简单,主要是在重视学生兴趣的.提高以及学习能力的提高,注重学生观察、实验以及思维能力的培养。教材以能量为
线索,让学生了解有关物质、运动、能量等最基本的科学知识,学习对自然奥秘进行探究的方法。
教学重难点
教学重点是学生科学的思维方式的形成,能用所学的物理知识解释生活中一些常见的物理现象。知道有关声音、物态变化、光以及有关运动的初步知识。难点是实验中控制变量的运用,以及光的折射部分有关凸透镜成像规律的掌握。
学生基本情况
完成教学任务的主要措施
1、严格按照教学计划安排教学工作。
2、发挥集体的力量,加强集体备课的力度,备课组做好实验仪器、实验教室的协调工作。
3、加强对外交流活动,了解同年级其他学校的教学进度及教学安排,主动听取各级各类的公开课。
4、在抓好课堂教学的同时做好提优补差的工作。
5、做好习题的精选精练的工作,减轻学生压力。
教学改革的设想
1、兴趣是最好的老师,物理是八年级新开的一门学科,所以从开学的第一堂课起就应该培养学生的学习兴趣。为此教师应该注重上课的艺术,使课堂变得生动有趣,也可在课后安排一些小制作,在提升学生兴趣的同时提高学生的动手能力。
2、注重课堂教学的效率。课堂教学效率的提高关键在教师的备课,所以教师应该根据学生的学习情况不断调整自己的教学内容,做到心中有数。精心安排每一个问题,避免无意义,重复,与所学知识脱节的问题而影响教学效果。
3、按照学校“四精四必”的要求,精选课堂作业,分层次布置课外作业,并能及时有效地做好课外作业的评讲与订正工作。
教学进度安排及主备人:
第一周:引言朱春云
第二周:第一章声现象声音是什么声音的特征居万喜
第三周:声音的特征令人厌烦的噪声人耳听不见的声音居万喜第四周:第一章单元复习居万喜
第五周:物质的三态温度的测量国庆放假朱春云
第六周:国庆放假汽化和液化朱春云
第七周:熔化和凝固升华和凝华朱春云
第八周:水循环第二章单元复习张正美
第九周:光的色彩颜色人眼看不见的光张正美
第十周:光的直线传播期中复习居万喜
第十一周:期中复习期中考试朱春云
第十二周:平面镜光的反射朱春云
第十三周:第三章单元复习光的折射居万喜
第十四周:透镜探究凸透镜成像的规律居万喜
第十五周:探究凸透镜成像的规律照相机与眼睛张正美
第十六周:照相机与眼睛视力的矫正张正美
第十七周:望远镜与显微镜第四章单元复习居万喜
第十八周:长度和时间的测量速度朱春云
第十九周:匀速直线运动世界是运动的朱春云
第二十周:第五单元复习居万喜
第二十一周:期末复习居万喜朱春云
第二十二周:期末考试
八年级物理备课组工作计划 篇4
学生基本情况:
经过上学期的努力,学生对物理学习的认识和重视程度逐渐加深,能够掌握学习物理的基本方法。根据期终考试情况来看,平均成绩基本达到要求,优良率较好,平行班成绩差距不大,但提高班优势不是很足,及格率有待提高,极差学生需要减少。
目前主要解决的问题:
1、有些基本概念和知识掌握还不够牢固,某些知识的运用还不够灵活,不能理论联系实际,物理思想还不够。
2、学生对物理学习重视还不够,需要进一步加强。
3、需要培养学生掌握更好的物理学习方法,书写规范性需要加强。
本学期的工作计划:
1、加强备课,多进行物理教法的研究,增加和优化物理实验,同时结合多媒体辅助教学,提高课堂的趣味性和实效性,增加学生学习物理的兴趣。
2、抓好双基落实,注意培养学生良好的学习习惯,勤思考、多动手,理论联系实际,重视基本概念的理解和运用,强调作业书写的规范性
3、利用好周周练和月考,做好平时的测验,掌握学生对知识的掌握和理解情况,及时调整教学,做好重点突破,同时提高他们的学习动力,加强学生对物理的重视。
4、抓好差生,争取一开始不拉掉一个学生,提高学生的优秀率,适当增加平时题目的难度,不至于使学生见到少难的题目,便失去信心。
5、改变八(1)班的教学策略,根据本班学生的.基础,培养他们的自学能力,争取做到精讲精炼,提高课堂效率,增加试题的难度及容量,提高他们的优秀率,与平行班拉开差距。
6、本学期完成第一册物理课本内的所有教学内容,期中考试前重点完成《电学》的教学内容,期中考试后完成力学的教学。