幼儿园中班教学工作计划

欢迎阅读幼儿园中班教学工作计划(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班教学工作计划 篇1

第一学期已经开始,根据英语幼儿园的工作计划,结合往年的教学实践,对本学期中班计算机教学计划如下:

严格要求:

老师在整个教学过程中扮演十分重要的角色,特别是幼儿园就更加如此。因此必须严格要求自己,不断提高自己的业务水平。严格遵守学校各项制度,多向其他教师学习,从而把整个教学计划圆满完成

教学目的:

在幼儿第一次使用计算机时,逐步培养幼儿学习计算机的兴趣,实现初步掌握操作计算机的基本能力。并以此为基础让幼儿利用计算机学习各种知识,提高智力水平。

教学内容:

从小培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯是幼儿教育中非常重要的内容,必须始终贯穿与整个教学活动中。这比多学一点知识要重要的多,因此必须从幼儿开始学就逐步培养他们,从一点一滴开始让他们掌握如何认真学习,小朋友之间如何交往,遇到问题如何解决等等。

一、计算机基础知识:

1、学习正确地开关计算机的方法;

2、能熟练地使用鼠标;

3、掌握各种学习软件的操作方法;

4、初步了解计算机的基本组成及作用。

二、计算机辅助教学:

以辅助英语教学为主,包含中班自编教材上册全部单词与对话。

三、学习智力游戏:

通过学习与使用智力游戏,达到培养幼儿学习兴趣,提高智力水平的目的。包含有:涂颜色、拼图、歌曲、故事等等。

教学方法:

根据以往教学经验,中班幼儿再刚刚开始学习时,有部分幼儿因为年纪较小,不能明白如何操作计算机,需要教师耐心仔细的辅导。因此在开学前三个月中,老师要少讲,并且降低难度,让全部幼儿都能正确使用计算机。随着幼儿能力的提高,可以逐步加大难度,从而完成本学期的教学任务。

幼儿园中班教学工作计划 篇2

一、 中班美术教育活动目标

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工

活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

6、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

二、 教学进度安排

周次

教学内容

课时

周次

教学内容

课时

第一周

各种各样的花灯

1

第十二周

1

第二周

神奇的房子(想象画)

1

吃饱了草的牛

1

意愿画

1

第十三周

长颈鹿

1

第三周

鸟宝宝的一家

1

长颈鹿的一家

1

小鸟音乐会

1

第十四周

阶段复习

第四周

猴子爬山(折纸)

2

第十五周

各种各样的画(绘画)

1

第五周

妈妈的礼物

2

鱼类王国(剪贴)

1

第六周

我的妈妈

1

第十六周

瓜果动物(小制作)

2

我和妈妈……

1

第十七周

裙子(装饰画)

1

第七周

各种各样的树

1

穿漂亮裙子的娃娃

1

给树穿上花衣服

1

第十八周

军舰(泥工)

2

第八周

花儿朵朵

1

第十九周

各种各样的伞

1

神奇的花仙子

1

神奇的伞

1

第九周

蜗牛(泥工)

哦即墨市实验幼儿园中班第二学期美术教学计划1

第二十周

借圆想象画

2

乌龟(泥工)

1

第二十一周

快乐动物园

2

第十周

长鼻子大象

1

第二十二周

总复习

>

大象本领大(想象画)

1

第十一周

顽皮的熊猫

1

美丽的孔雀

1

幼儿园中班教学工作计划 篇3

一、指导思想

有这样一句教育名言“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格”。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的,行为习惯的'养成也是从幼儿时期抓起的,我将以《纲要》为指导思想,尊重幼儿个性发展,培养幼儿的一日常规。教师不仅要规范幼儿的正确行为,还要让幼儿懂得生活在集体中“规则、制度”建立的重要性。它将对幼儿适应社会的发展有着很深远的影响。

二、工作目标

(一)、生活常规

1、能每天准时入园,主动地接受晨检,并向老师、阿姨、问好。

2、与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西。

3、懂得节约用水,洗手时不玩水,不玩肥皂,不把水喷洒到别人的身上,洗手后随手关紧水龙头。

4、口渴时,要自由饮水,要根据气候及运动量情况增减衣服。

5、进餐时细嚼慢咽,爱惜粮食。

6、上下楼梯要靠右边走,不推挤,不掉队,不攀爬或滑栏杆。

7、就寝时,睡姿正确,不蒙头睡,起床时会自己整理床铺,折叠好自己的被子。

8、离园时整理仪表,协助老师收拾、整理活动室。将脱下的衣物带回家,并主动向老师,同伴,阿姨说再见。

(二)、教育教学

1、安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴。

2、保持正确坐姿,不扭转身体,不摇晃椅子,不翘腿。

3、主动积极地参加各种户外活动,爱惜户外器械。逐步懂得自我保护,知道玩具的玩法及玩时的安全常识。

4、在活动室内外要做到“三轻”(走路轻、说话轻、轻拿轻放玩具)。

5、积极参加各类游戏并遵守游戏规则。

6、爱护图书,懂得按顺序观察画面,不撕折图书。

三、保育方面

1、每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不可以挑食,保持桌面和地上干净。起床后,督促幼儿整理好自己的被褥,穿衣、裤和鞋子。

2、每天如实做好入园、离园的登记,和阿姨一起做好班级的各项卫生,坚持消毒。对于传染病,要做到早预防,早发现,早报告。

3、坚持每天带幼儿到户外进行活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,做好药品登记并按时给孩子喂药。

四、家长工作

1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。

2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一活动,并提出宝贵的意见。

3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。

幼儿园中班教学工作计划 篇4

一. 教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二.生活方面

安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。

二. 家长工作方面

由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、 为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、 为艺术节做准备,排练两首大合唱。

3、 带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

大家都在看