小学生感恩演讲稿

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2025-05-23演讲稿

欢迎阅读小学生感恩演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

小学生感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好。

常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的`品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

最后,用一个小故事结束结束今天的演讲:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

小学生感恩演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

剪下不变阳光的老师,温暖,带给我们活力;一个老师,像一把永远开着的伞,是坚强的,在暴烈的日子里为我们遮风挡雨;老师就像一本厚厚的书,充满了智慧,给了我们生活的灵感和无限的知识。这是我心中的`老师,也是我的好老师。

一开始,我们迈着欢快的步子跳进门槛,期待着见到你和你的爱。一对微卷的头发轻轻散落在你的肩膀前,阳光透过玻璃窗折射过来,静静的抱着你。她胳膊上戴着一个皮包,脸颊上涂着粉,穿着一条黑色短裙。你甜美的声音安抚了我们,我们在学校公园里跟着你。转眼已近5年,你也快40岁了。不知道什么时候眼睛周围有皱纹了。请不要备课!看,你的皱纹里有多深的爱!今天坐下来,赶上你的同学!

那是一个秋天,乌云密布,雷声隆隆。看你这讨厌的天气,下课早,不一会儿就下起了倾盆大雨。全校一片混乱。踩雨时,银莲花常见。当你走回家的时候,衣服都湿透了,但是想到同学会帮你避雨,你就忍不住释然,莫名其妙。

“老师今天没来”“昨天路太滑,老师不小心摔倒了,小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳说着坐在讲台上的老师而不是老师。我的心情不自禁地崩溃了,整天心不在焉。在我的班上,空气很沉闷。一天,两天,一个星期,我的心不自觉地变得更加焦虑,现在恨不得找个老师。下午,从来没有这么无聊漫长的课。放学铃声一响,我就背着书包和几个同学飞到老师家。老师脸色蜡黄,眼神暗淡,桌上放着语文书和笔,明显在不停备课,看到老师就忍不住滔滔不绝。从老师口中,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话,询问我们的课。

老师,你为什么这样?既然你休假了,为什么不好好休息一下?相反,我们努力学习,不停地备课,听你的语气,准备下周的课。看你打着厚厚的膏药,却不去想你的伤。你坚持你说的,早点来学校。这个消息就像一颗炸弹。学生们像潮水一样,一个接一个地走向办公室。第二节课是语文。让学生提前冷静下来。你来了。邻班的老师帮你,慢慢走到讲台,每一步都吃力,泪水模糊了你的双眼。

这是我的好老师。就像一颗璀璨的明珠,在任何同学的心中,都放射着最明亮最无私的光芒。

谢谢大家!

小学生感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师亲爱的同学们大家好:

今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》。

每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的'地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都学会感恩,发动别人也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行。

小学生感恩演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感恩生活。生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的轮回。人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的'利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧,这会使人间更加美好。

愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!

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