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《明天》读后感 篇1
有幸读了特级教师方方的《托起明天，新世纪中小学教师的修养》一书，深深被感动着。方老师以其亲身经历的喜怒哀乐，透射出艰难曲折的成长轨迹。我的感想如下：
一、成功来自对学生的关爱。
新世纪，教育的重要性越加明显。对于学生应该赋予更多的人文关怀。教师的角色多样，亦师亦友，不要总是居高临下地看学生，对每一个学生都给予你的悉心爱护。学生快乐，你也快乐，你的教师生涯才不会干涸。
二、成功来自对自己的关爱。
在关注孩子的同时，教师也应该更多的关爱自己。书中提到新世纪教师承受各种各样的压力，以致影响了自己的身心健康。带着不健康的心理出现在孩子们面前，责骂、挖苦、甚至体罚或变相体罚，这给孩子的身心发展造成极大的影响。所以一名合格的成功的教师应该关注自己的心理健康，及时调整自己的情绪，给学生带来知识的同时，更带来学习的快乐。其次，新世纪给教师提出了更高的要求，教师应该注重自身的发展，不断学习，不断充实自己，使自己早日成为一名准学者型教师或学者型教师。
三、成功来自于对家庭的关爱。
一个成功教师的背后，少不了家庭的支持。教师在为人师的同时，也为人女，为人母，为人妻。没有一人温馨和睦的家庭，教师也无法安心教育事业。方老师的成功很大程度上源于也能够艺术地处理婆媳关系，母女关系、夫妻关系，母子关系。因此她的工作得到了家人的大力支持。
方老师的学习和奋斗经历，对我的专业成长起到了指导性的作用。我对于自己的专业发展，自我定位都处于一种迷茫状态。方老师的学习和奋斗经历，使我重新明确定义了自己的奋斗目标，重新规划自己的职业生涯。用理论武装自己，更新教育思想，树立符合时代要求的教育观念。
尊重学生人格，重视培养学生的创新精神和实践能力，树立正确的学生观，把学习的主动权还给学生。改变原先求全责备，求同去异，扼长补短的平均发展教育，鼓励学生多方面发展，挖掘学生潜能，发展学生个性。改进课堂教学，让研究性学习进入课堂。解放学生的时间和空间，让学生自由地发展，让成功不断激励学生前进。全面地看待学生，相信每个学生都能学好。
建立和谐友好的师生关系。不断充实、完善自己，跟上时代潮流，早日成为学者型教师，做一个健康幸福快乐的人民教师。
《明天》读后感 篇2
今天我看了一部电影是《为了孩子的明天》，对我的感受颇深，也让我重新认识了母亲的苦心，讲述的事：一个孩子的父亲意外去世，他经常去网吧、歌舞厅，在学校里有几个不求上进的哥们儿，成天不学无术，他的母亲为了让他受到好的教育，搬到了一个大城市，果然，那个孩子学习比以前好了很多。
因为刚搬到一个大城市，妈妈四处找工作都找不到，孩子中午来到家里对妈妈说：“我考了第一名。”妈妈高兴极了，下午也找到了工作，每天帮工人做饭洗碗，供孩子上学，妈妈还主动要求加班，工人担心的问：“你身体行吗？”“行”母亲说道，她每天都抬木头，有一天终于抬着抬着忽然昏倒了，到了医院一检查才知道，妈妈的病已经到了晚期，那个孩子四处借钱，终于把钱凑齐了，可医生却说：“你们已经错过了最佳治疗期，没希望了。”他听了哭倒在妈妈床边。
我觉得电影里的母亲很伟大，另外那孩子明白了妈妈的苦心，知错就改，我要向那个孩子学习。我要向全世界的母亲说一声：您辛苦了。
《明天》读后感 篇3
周六，我看了《为了孩子的明天》这场电影。
到影院的时候，电影已经开始了。找了个座位坐好，首入眼帘的是调皮的孩子刘刚在歌厅喝酒的场面，随后在迪厅、蹦迪、打架、吸毒的画面不断出现。为了虚荣，让身为老板的父亲用车送他上学，一个纨绔子弟的形象尽露。天有不测风云，父亲重病，经济拮据，最后父亲撒手人寰。母亲为了孩子的成长，毅然决然的到另一个人生地不熟的地方，靠自己打工挣钱供儿子上学，先后从事仓库保管员、拾破烂、建筑工，最终病逝。孩子在母亲的感召下一点点知道体贴家长，逐渐改掉恶习，最终考上北京大学。
就本片来看，做为母亲在前期教育孩子方面有以下不足：第一，平时忙于经商，认为孩子只要吃好穿暖就行，只管给孩子钱，却疏于心灵的交流；第二，对孩子过于迁就娇惯，凡是孩子要求的，不管是否合理，一概满足；第三，教育方法简单，孩子出了事，不是以理服人，只是把他从派出所领回来说教一番了事。正是由于上面种种原因，导致刘刚在家里没有温暖的情况下，与不良朋友交往，一次次的走上邪路。
在家道中落的情况下，母亲效仿孟母三迁的做法，搬到另一个教育教学质量较高的地方让孩子求学，在对问题儿子不离不弃、充满希望的情况下，自己言传身教，儿子一点点的转变。先由自己年龄大，工作不好找，但面对困难，不丧失信心的做法让儿子感受到对学习要有自信，终于换来了语文测试的第一次班级第一名；再由自己拾破烂挣钱让孩子买校服，让儿子知道钱只要来的光明正大，不分工作的高低贵贱，要用自己的劳动换取成果；最后，通过自己在建筑工地上做饭，做小工，让儿子明白不付出就不会有收获。最终母亲用生命的代价换取了儿子的蜕变，儿子终于化蛹为蝶，考上了北京大学。同时孩子也真正明白了父母的用心。
此片对于父母来说也很有教育意义，不能只为挣钱而忽略了孩子的心灵。生一个孩子很难，养一个孩子更不容易，但教育一个孩子更是难上加难。这不仅是金钱、时间的投入，更是心血的付出。从怀胎十月到呀呀学语，从蹒跚学步到绕膝欢乐，从幼儿园到小学毕业，再到参加工作，哪一步没有父母的关注。孩子的成长特别是幼儿教育很是关键，所以做为家长的一定要关注孩子的心理教育。
此片对于小学的孩子们来说，基本上能够看懂要体贴父母，知道父母工作挣钱来之不易，要珍惜亲情，并且懂得感恩。
《明天》读后感 篇4
世界上的任何生命，都是无价的，即使他们的身体有缺陷，仍会有值得我们欣赏和学习的地方。春曼、心曼姐妹俩就是这样的人，身残志不残，通过学习她俩的故事，让我获益良多！
我读了《生命从明天开始》这本书之后，在我的脑海中，印留了姐妹俩顽强的身影，她俩生命力的强大，令我折服，虽在她们的人生道路上，遇过很多困难，但仍能微笑面对，保持乐观的心态!这本书主要讲了两姐妹生命倒计时的人生历程，虽患疾病，但仍奋斗着、拼搏着，高贵且坚强的活着，生命当中一直不拒绝勤奋和美丽。本书主要分为五部分，第一部分主要讲了命运是海我是帆；第二部分讲了支撑她们生命的一些美丽的亲情故事；第三部分讲了影响他们一生的人的一些故事；第四部分将两姐妹俩的爱情历程；第五部分讲了在她俩生命最后的365天里所做的事。 “因为我爱，我渴望。生命多美好，有那么多美好的东西，比如说情感，比如说思想，比如说一阵风吹过，比如说花草的香气，比如夜半起来看窗外的星河满天，静静地躺在床上，房间里一点声音都没有，忽然一根针掉在地上，那种声音也是清脆的，震撼的。其实只要一切鲜活的事物，它就是美丽的。”是啊。生命的美丽在于它的鲜活，它的灿烂，它的坚强。雕刻家刀下的雕塑是美的，画家笔下的画是美的，刺绣姑娘针线下的刺绣是美的，然而比起这些鲜活的蓬勃的向上的生命，它们的美又算得了什么？哪怕是路边的一棵小草，一朵无名的花，一只翩跹的蝴蝶，也比断臂的维纳斯美，也比蒙娜丽莎的微笑更震慑人心。
古人说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”生命，对一个人是非常重要的，只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命我们来说就是有意义的，这样的生命也是长久的。就像小草一样它们虽弱不禁风，却屹立不衰。以至于冬雪渲染了北国风光，它们仍撑起生命的希望。当它们悄然倒下时，却又一次绽放生命的光彩。
它们的生命是永无止境，生生不息的。小草的生命，何等的脆弱，却又何等的顽强。
文中的两个女孩的坚强、勤奋令人扼腕感叹，我的心灵受到了极大的震撼和洗礼，感到生命无比充实浑厚，灵魂无比高尚健全——在这样的时刻，任何言语表达都显得苍白无力。《生命从明天开始》告诉了我们应始终相信幸福的花朵只开在我们自己的手掌心中的，善待自己，也善待生活吧，更要以平和的心态去迎接生命中的每一天，生命对于她们来说，每天都是新的，当然我们也不例外，我们更要珍惜和把握好每一天！ 人生不是活给别人看的，生命的美丽只属于强者只属于自己，又未来充满信心的人只属于善良的人同时也属于乐观、积极向上的人。其实，生命从来就不仅仅是一种存在，而是一种延续，是一条永不停息的河，是一朵美丽的花。因为有爱，她就释放着光芒，散发着清香，使原本死寂荒凉的世界变得五彩缤纷，充满乐趣。 人性震撼会感染着我们每一个热爱生命的人，让我们更领悟到生命之所以美丽的真谛。