爱心活动心得体会

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爱心活动心得体会 篇1

学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

爱心活动心得体会 篇2

上周三我们班承办了爱心义卖活动,虽然那一天的天气不好,但是我们还是很有激情的开始了此次活动会。

但是刚开始我们就遇到了困难,因为那天的风很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始终飘洒着零零星星的小雨,这无疑给我们的义卖活动加上了些许的不如意,面对这恶劣的天气,我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度,刚开始还不习惯大声叫卖,只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格,可是过了那么久之后,并没有很多人来买我们的商品,于是有人开始大声叫卖起来了,这样在大家的互相鼓励下,组员们都相当卖力的叫卖了:“义卖献爱心啦!”

最后大家不甘心屈服于这恶劣的坏天气,于是拿着我们要卖的东西一个寝室一个寝室上门义卖啦,刚开始我们遇到的是大一的学弟们,他们都好有爱心的哦,一听说我们是为了帮助桃园县的贫困学生而进行的义卖,马上很热情的买了很多东西,尽管他们现在并不需要,这让我们心里很是感动,原来爱就在我们身边,只是有时候它悄悄躲起来逃过了我们的眼睛。

虽然这次献爱心义卖的时候老天给我们开了一个小小的玩笑,但是同学们的那份激情却没有因此退去,反而更加卖力的做好这次活动,通过这次活动,让我们真真切切地感受到了这世界上爱的存在。

爱心活动心得体会 篇3

从大一开始,我就参加了广东教育学院组织青年志愿者协会组织的爱心家教活动,在邓岗小区的活动教室给学生辅导功课。在那里可以,我可以把在学校学到的只是付诸实践,可以和同行的“老师”们交流体会,遇到不会做的题目我们可以和学生们一起讨论,既解决了问题又增进了与学生之间的关系。

每个星期天早上八点,我们都会在任珍亭集合,然后一起坐车去辅导辅导教室。在那里和“阔别”一周的学生见面,然后一起学习,一同成长。

和那帮学生接触久了,慢慢的发现:有的学生比较顽皮,常常把老师弄得哭笑不得;有的学生接受能力比较差,所以一个简单的问题,你有可能要重复不断地讲解很多次;有的学生对老师有依赖性,不喜欢动脑思考问题,大多数情况是要求老师直接告知答案……遇到这些情况的时候,我们应该多想想办法,多试几种方法……

还有就是,我觉得最好是让每个学生都能有由一个固定的老师来辅导老师可以很好的了解到学生的学习情况以及基础,然后选择合适的方法进行辅导;学生也不用每次都面对不同的老师,每周都要接受一种不同的教与学的方法。这样更加有助于学生的进步;对于我们来说,我们可以学会分析学生的特点,制定相应的教学方法,这对于师范专业的学生来说,是一门必修的功课。

有时候,学生的家长也会过去辅导教室。这时候负责辅导那位小朋友的老师就要过去和家长沟通,对学生在家以及在校的表现有所了解,对于我们今后的教学是很有帮助的;另外我们要聆听家长的要求,在今后的辅导中尽量顾全。

总之,爱心家教不仅是一项志愿活动,更是一项双向学习的过程。我们不仅要把所学只是应用于实践中并学会在实践中总结规律,这样我们才能有所收获;而且要对学生负责。

爱心活动心得体会 篇4

这次义卖活动虽然时间不长,但却让我懂得了有心就有爱,有爱就让它洋溢出来,让世界每个阴暗没有阳光的地方充满温暖。

我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度,刚开始还不习惯大声叫卖,只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格,可是过了那么久之后,并没有很多人来买我们的商品,于是有人开始大声叫卖起来了,这样在大家的互相鼓励下,组员们都相当卖力的叫卖了:“义卖献爱心啦!”那天,是我们从小到大第一次做生意。刚刚开始卖东西时,心情又兴奋又激动,不知怎样跟陌生人交流,后来,我看见同伴很有礼貌的向叔叔、阿姨们对话,就学着他们,鼓起勇气,有礼貌的和叔叔阿姨进行沟通。终于把东西卖出去了,我觉得自己很有成就感,非常开心。

活动结束之后,我慢慢地回想整个过程,虽然不太顺利,但是还是会有一些好心人愿意帮助福利院的孤儿。也许在生活中,对很多人而言这只是不经意间的一次“路过”,但对于那些需要帮助的人来说,是一次“机会”。去帮助那些需要我们帮助的人!我们尽力地卖出更多的东西,因为多一分钱就能多一分希望。

参与活动的每一个人,都做出了自已力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动的事情太多,值得记忆的时刻不少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。

爱心活动心得体会 篇5

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。尊老爱幼,是中华民族的传统美德,作为新世纪的年青一代,我们应弘扬民族尊老敬老的传统美德,努力营造和谐的良好氛围,家长应该以身作则,让孩子们以实际行动为老人送温馨献爱心,是他们从小就学会感恩。

寒假里,我们小学六年五班的家长和孩子们一起,组织了一次去敬老院,为老人们做义工献爱心活动。一月二十日早八点还没到,家长和孩子们就早在的赶到学校门口,家长们忙着准备礼物,孩子们也异常的兴奋,不少家长开来自驾车参与本次活动。对六年级的孩子来说,美好的小学时光只有半学期了,所以,他们对这次献爱心活动很看重,态度也很积极。孩子与老师和家长们一起,把“关爱永驻人间”的横幅,送给了老人。孩子和家长在学校门前照了相,留下了这美丽的瞬间!

我们的车在爱的起跑线上出发了!转眼间,敬老院到了,那里的李院长把我们迎进院内。院子里干干净净,四周也很整洁,看得出这里的工作人员为老人们付出了很多。走进二楼大厅,那里的老人们都笑盈盈地向我们打招呼,院领导向我们讲述这里的服务很规范,全天二十四小时护理,卫生设施和娱乐设施也很好,特别是讲到这里的老人很多生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病时,我们对服务于这些老人的工作人员有着由衷的敬佩,他们是我们尊老爱老的榜样!

起初与老人们接触,孩子们还有点拘促,但老人们的热情感染了他们,使孩子们大方了许多。平时娇生惯养的孩子们,走出校园来到社会,走进老人,把老人当朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭桌椅,听老人讲自己的过去,让这些老人露出了笑脸,孩子们也体会到感恩带来的快乐!老人们开心的笑容与孩子们欢快的笑声融在一起,孩子们紧紧拉着老人们的手,爷爷好,奶奶好的叫着,孩子们依偎在老人的身边,给老人递上买的香蕉、橘子和糖果,用为老人买来的健身小锤为老人们轻轻地敲打着后背,给老人们按摩和揉肩,孩子们还为老人表演了许多节目,和谐的场面令人难忘。快到中午了为了不更多的打扰老人的休息,我们与老人告别离开敬老院,车开动了,我们回头望去,老人们还在那里向我们挥手,我们的心酸酸的,孩子们也一直在向爷爷奶奶们挥手,表示他们还会再来这个温馨的地方,为他们按摩、表演。

这次活动给我们上了生动的一课,使我们懂得社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应以身作则,让孩子从小学会感恩,为这些人群献上自己的爱。“送人玫瑰,手有余香”让我们努力帮助需要帮助的人,关心他们的今天,就是关心自己的未来。伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,多给弱势群体带去自己全部的爱吧!

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