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坚持不懈的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们虽然在任何领域都领先了自然界的生物一步，但在这一方面却很难战胜，那就是坚持。
不管是水滴石穿的周而复始，还是墙缝小花小草的不屈不饶，都被人所赞美。说起来惭愧，我在暑假的一开始打算每天练字两张，每天看《新概念英语》，到最后却是断断续续的，有时候因为一两个原因，就推到明后天去看。当陆老师跟我们说起陈晓东老师时，我不免吃了一惊：一年365天，写365篇文章，一篇不落，这需要多强的意志力啊!暑假才两个月的日记就已经让我想要放弃，更别说一年了。有一次，我整理房间的柜子，意外翻到了几本日记，有二年级的，有三年级的，有五，六年级的。上面起了一层浅浅的灰，我用手拍了拍，打开来看。起初翻了好几张，倒还有些认真，但越到后面就愈发的怠慢，从原先的一整面到后面的大半面再到最后的小半面，好像里面藏着一个吃字的小虫子，而且是从后往前吃的。稚气的字依在一块窃窃私语，笑话着我。
我以前小时候很喜欢一篇童话故事，但当时还并不明白其中的旨趣。故事讲述了：小鹿鲁比想成为森林中最出色的小鹿，为此它每天早早起来跑步，每天都费力去吃大树高处的树叶，能跳多高就跳多高，不顾同伴的冷嘲热讽。最后它从一个并不出众的鹿变成了鹿群所敬佩的鹿王。我想正因为它每天的坚持不懈才造就了如今的自己吧。那些名人不也是这样吗?爱迪生为发明电灯，实验了无数次，期间也失败了无数次，但他并没有就此放弃，一直坚持着;达芬奇为了画画而不厌其烦的画鸡蛋，最后成为世界闻名的画家;华罗庚在得病卧床的三个月中，仍像往常一样坚持学习，读书等。
我现在的钢琴等级并没有达到我预想的十级。因为学习的缘故，我在初一时便不学了。考级前练了好久的曲子都被放在了钢琴的椅子里，隔了许久再看，小小的.音符都像陌生人一样瞅着我，我除了一些简单的还能弹弹，难的都被记忆无情的丢在了深处。严格来说，这也算是一件半途而废的事情，但起码我在初一前坚持了几年的时间，还算有点钢琴基础。或许正如宫崎骏所说：不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。我没有成为目标中的自己，却因为几年的坚持变成了比原先更好的自己。
坚持的确是一件困难的事情，但只有坚持过了，便能成为那个更好的自己，甚至是理想的自己!
坚持不懈的演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
司马迁曾在《史记》中这样写道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，遂成《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》……”。这就告诉我们：人生路上多艰险，只中有敢于奋斗的人，才能成就一番伟业。
条条大道通罗马，但不管你选择的是哪一条路，都不可能一帆风顺，其间总会有些坎坷和不平。但有挫折并不可怕，挫折与不平并不是阻碍你成功的绊脚石。相反，它们是你成功路旧的里程碑。因为只有在困难中奋进，在挫折中挺立的人才会取得最后的成功。
人生路上多险阻，但这并不意味着你不能取得成功。一个有能力的人在逆境中创造的业绩要比顺境中多得多。正如人们所说的跳起来摘到的苹果要比站立在梯子上摘到的苹果香得多。因为只有人生道路上的坎坷和挫折才能激起他们的斗志。从而一鼓作气，乘风破浪，驶向成功。
历史上大凡有成就的人的人生道路都不是一帆风顺的，都是曲曲折折的。李白身负经纶济世之才，但不受重用，被赶出朝庭;苏轼因正直进言而被贬;李煜生长于国破家亡的环境中……这些人虽处于坎坷的人生中，但却都能流芳百世，这不仅仅是由于他们才华横溢，更是由于他们人生道路上的不幸，反而成就了他们事的蒸蒸日上。
美玉虽好，但若不经过雕琢，终不成器。人虽有才，但若不经过磨砺，便不能放尽光芒。磨砺从何而来?不用说，定是来自于人生道路上的风风雨雨，曲曲折折。假如李白没有被罢出长安，他会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的感受吗?假如苏轼没有被贬黄州，他会写出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”吗?假如李煜一生都稳坐江山，太平相安，他会有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无尽忧愁吗?我想是不能的，人生之路如果没有风雨又怎能见彩虹呢?
人生路上挫折多，但只要我们敢于去走，敢于去拼搏，成功一定是我们的。
坚持不懈的演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生是一条路，漫长而曲折;人生是一条河，澎湃而汹涌;人生是一首曲，悦耳而动听。人生是一道彩虹，五彩缤纷!
“我感到非常幸运，因为我的两个手指还能动，对了，我还有我所爱的人和爱我的人。我并不憎恨命运，我要感谢命运!”听着霍金的这一番话，我心里涌起无法用言语表达的感动!我佩服霍金，一个患了曼德雷庭症的病人，竟如此的笑对人生!霍金，在面对全身肌肉硬化厄噩，他没有哭着数着自己所剩的日子，而是笑着投身于各种各样科学研究，实践。他为了探求一个真理，每天坐在轮椅上废寝忘食的研究。一个遭受的苦难比山庞大的人，因为笑对坎坷，一跃成为了一代伟大的轮椅大师，抒写了一个富有传奇色彩的命运!
提起贝多芬，大家肯定不陌生，不仅仅因为他是著名乐曲《命运交响曲》的作者，更是因为他那不屈服命运，顽强抗争命运的精神折服!
在贝多芬慢慢失聪黑暗的那段时期，贝多芬没有停止对音乐的狂热追求，继续潜心创作。知道完全失聪，还用骨传导的方式继续唱作。一直到死去。
贝多芬、霍金的命运是悲惨的，也是幸运的!他们在面对坎坷，他不屈不挠，因为他们心中有值得他们追求的理想。他们没忘，没忘上帝在关上他们的门时，会给他们开一扇窗，正是这种信念，促使了他们一次次抗争命运!
面对人生的坎坷，我们无从可逃。有的只是笑对人生，有的只是抗争命运。怀揣着未来的希冀，背上顽强信念的行囊，骑着理想之马，挥鞭开始启程，路上春色正好，天上太阳正晴!
坚持不懈的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在鸦雀无声的考场上，竟然出现了李芳的身影，这让大家觉得不可思议，又觉得她真不容易呀!
在两个月前，我来到学校看见一向不迟到的李芳座位是空的，这时老师走进教室对我们说：“李芳昨天出了车祸，现在在医院，所以来不了，你们周末可以去看看她。”
到了周末，我去医院看望李芳，到了病房门口我都能听见李芳琅琅的读书声，我惭愧地想：“我在学校里学习不认真，李芳却在病房里学习，还比我认真。”我推开病房门，李芳看见我欣喜若狂，说：“赶紧过来，这道题我不太懂，你帮我讲解一下吧。”我走了过去，看见她书本上记得密密麻麻的字，我又一次惭愧的低下了头。外面的阳光透过窗户照在李芳的书本上，上面的字显得格外明亮。我坐下来，仔细地给她讲解了起来。我从她的表情上看出她非常痛苦，但她还是认认真真地听我讲。过了一会儿，她懂了，天色也渐渐暗了下来，我也准备回家。走之前，李芳感激地对我说：“谢谢你，梅若涵。”我转过头看着她笑了笑说：“不客气，以后不会的问我。”
这次考试对我们非常重要，李芳竟然拄着拐杖一瘸一拐地来到考场。大家都感到不可思议，有的同学对李芳刚才做的行为目瞪口呆，有的张大了嘴，有的眼珠子都快掉了下来。同学们都在议论，有的人说：“她真不容易呀。”同学们讨论时，考试铃声响了起来。考场上只有笔在试卷上写字的沙沙声，我看向李芳，只见她镇定自如地奋笔疾书，我敬佩得五体投地。
夕阳西下，我扶着李芳走在被晚霞铺满的路上，我在心里暗暗佩服她，佩服她坚持不懈精神。
坚持不懈的演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
近来，我得了重病，我开始了边治疗边上学的艰辛历程。
第一周，我住院了。身上的疮因为大部分化脓，要忍受医生挤脓的钻心的疼痛，每天夜晚，我疼得难以入眠。爸爸每天陪着我，鼓励我：坚持!我忍着疼痛，坚持着!
第二周，我出院了。身上的恶疮终于低了头，可以回家自己敷药。我每天中午要去医院打针，每天晚上要洗，要敷药，每天敷完药都要到半夜十二点钟。精力严重受损以外，落下的一周功课让我一筹莫展!这时，老师来到我的身边，鼓励我：坚持!同学来到我身边，鼓励我：坚持!老师给我补落下的课程，同学给我端饭送水。我忍着疼痛，坚持着!
第三周，疼痛减轻了。可是治疗费没了。我知道爸爸在四处借钱为我治疗时，我不想再去医院换药了。老师知道后，她提着水果来到我家，给了我生活费补足，并对我说：“孩子，你一定要坚持，有困难，老师会帮助你!”我满载老师的爱，坚持着!
第四周，病情好多了，我积极地投入到紧张的初三学习中。九年级第一次月考，我的成绩并没受多大影响。
第五周、第六周……日子在我边治病边学习的紧张而充实的生活中一晃而过。
第十周，我去医院复查，医生欣喜地告诉我，病基本痊愈了!医生连连夸我：这么严重的病能坚持一边治病一边读书!小子真不错!
我浑身轻松地走出医院，心情从未有过的舒畅!我飞奔回学校，扎进课堂，我可以全身心投入学习中了!
第十一周，学校段考，成绩揭晓，我考出了年级第二十名的优异成绩!
今天，我第一次在段考总结会上受到学校表彰。
此刻，我心潮澎湃，记录下来这段艰辛的历程。这段历程，让我真正读懂了坚持不懈的含义;这段历程，将成为我人生最宝贵的时光;这段时光，将伴我一路成长!