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读《震动》有感 篇1
最近我迷上了王巨成写的《震动》这本书。一口气读完这本书，我感觉自己的内心受到了极大的震撼，不亚于一次地震。
这本书主要讲了两个男孩在山上决斗，另两人在旁边观看，两名女生来制止，结果，这时大地震爆发了。6人被困山上。最后，他们凭着勇敢团结度过重重难关，终于回到了镇子，却见到镇子上惨不忍睹……
这本书给我最直接的感受就是感动！何平老师为了救一名学生而付出了自己宝贵的生命；俞前进为了赶到镇子让大人们来救困在山中的同伴而历尽艰难、付出了一只手指……这些人实在勇敢！想想自己，平时只要受点轻伤，甚至是回到乡下被蚊子叮咬几口，就会磨磨唧唧唧唧歪歪的，哪里还有他们的这种勇气？
还记得我上三年级时还不敢独自睡一个房间，晚上我一个人在床上翻来覆去睡不着，于是就在幻想。不想还好呢，一想思想就一下子跳到哪些妖魔鬼怪呀恐怖女妖身上。我越想越可怕，越想越要回到爸爸妈妈的床上。这时，我往晾衣架上一瞟，啊！那儿有一个女鬼！（其实是衣服搞的鬼）我一下子精神错乱，立刻掀开被子，头也不回地往爸爸妈妈那儿冲。到了那，爸爸妈妈要撵我走，我说死了也不肯走，就赖在那过了一个晚上。
现在想想《震动》中的那些小伙伴们，远离亲人，面对突然降临的大地震，缺吃少喝，可以说他们身处绝境。在巨大的生死考验面前，他们团结在一起，勇敢地谱写出一曲生命的赞歌！特别是俞前进一根手指被毒蛇咬中，为了不让毒素蔓延全身，他狠下心来一下子就把指头咬断了！黄春荣双腿被压断仍然坚持着回到奶奶身边，顾芳芳脊椎受到重创面临瘫痪，可她依然乐观地生活着。这需要多大的勇气啊！
灾难没有把书中的小伙伴们摧毁，我也从这场灾难、这本书的故事中经过了灵魂的洗礼。我要和书中的同伴一起成长，做勇敢坚强的小男子汉！
读《震动》有感 篇2
我看了一本名叫《震动》的儿童文学小说，这本书不仅仅写了地震，他还震动了我的心灵。
故事发生在一个小镇上。在一个平常的不能再平常的下午，突然发生了大地震，五个少男少女被困在了大山里。在只有半瓶水和一个口香糖的情况下，还有俩个人受伤了，黄春荣的腿被砸中了，顾芳芳的腰被砸中了。为了生存，大家每天都吃树叶、野草充饥。终于，他们决定派出一名勇敢的男孩去山外求救。这个男孩翻山越岭，一不小心坠入悬崖，慌乱中抓住了一根树枝，不料却被毒蛇咬伤了，他知道毒会迅速侵袭他的身体，便下受伤的手指，十指连心啊！男孩感到一阵眩晕，坠下去了，。但他没有放弃希望，坚持赶到镇上，孩子们获救了！
在地震中，五名少男少女走的到了一起。地震让他们重新认识自我，重新面对世界。地震虽然毁掉了他们的家园，但没有毁掉他们坚强的意志，反而增强了他们要好好活着的决心。在这本书里，我看到了一张张不屈服的脸。是坚强的信念、生存的希望和强大的生命让他们活了下来，让他们在废墟上看到了阳光。
在大灾难面前，人们抉择坚强；在平常生活中，我要学会坚强，虽然成长的路是凹凸不平的但和《震动》里主人公的遭遇相比起来，我们的挫折又算什么？不经历风雨，怎么见彩虹。
读《震动》有感 篇3
去年暑假，我读了一本好书，名字叫做《震动》，其精彩到我拿得起放不下！
这本书主要讲了这样一个故事：男生黄春荣和钟雷因私事结仇。宋佳玲请另外一位叫元帅的男孩去调解。可元帅竟让二人去郊外决斗，并让俞前进当裁判！宋佳玲为了阻止，和闺蜜顾芳芳去制止。恰在此时，一场惊天动地的大地震爆发了！六名少男少女被困在郊外。他们齐心协力，在缺水缺食、又有好几个人受伤的情况下，面对一切生存的考验，最终共渡了难关。
从这个故事中，我学习到了很多的东西。当大难来临，六个主人公摒弃矛盾，放弃成见，收起小“我”，于是他们成为了一个整体，生命的潜能呼之欲出。这是他们共同谱写的一曲生命的赞歌，爱的赞歌。从中我能感受到人性善的光芒在几个少年身上闪耀着，不强烈，但十分笃信而坚定。
这本书记述的不仅是一次地震，还记述了心灵的蜕变和成长。灾难并没有把他们摧毁，却成了馈赠他们的礼物。那些在灾难中经过灵魂洗礼的少年，当他们再次出现在人们面前时，我想他们已经不是过去的他们了，他们一个个展现出的是陌生而崭新的“我”，是洋溢着灿烂微笑的。
这个故事令我想到了自身。我们生活在一个幸福而现代化的时代。可是万事有利有弊，这种优越使我们缺少磨砺和锻炼。读了这本灾难文学小说，令我的心里经历了一次不小的震动。我从中学会了“要学会面对，要学会坚强”的道理。
但我觉得，更难抚平的是心灵的伤痛。经历过大地震的孩子，心上就已经有了一片废墟。有些人需要一辈子的时间来重新搭好心里的围墙，甚至有人一辈子都走不出大地震带来的阴霾。
我读《震动》时，曾在中途哭过好几次。我心中清楚我在哭什么，我在哭主人公的坚定信念和骨子里的决绝与不服输；我在哭父母在学校的废墟旁一刻不停地找寻着他们的孩子；我在哭当亲人生死两相隔时的忧伤。
读了这本《震动》，我学会了知足和坚强，学会了执着和相信，学会了珍惜家人的爱。这真是一本好书，让我在一个暑假里彻彻底底地成长！
读《震动》有感 篇4
在这个枝繁叶茂、阳光热烈的夏天，我邂逅一本名为《震动》的书，这本感人至深的成长小说，像一盏明灯，点亮了我心中的夜空。
这本书讲述的是一群少年的故事。他们性格各异，有倔强或弱的少年，有叛逆或娇气的少女，甚至有不务正业的小混混。作者王巨成用他神奇的笔，将这些本毫不相干的少年连接在了一起，让他们的命运彼此紧密相连——一场地震，让这些少年陷入了前所未有的困境之中，他们平日里的“伪装”被撕破，他们不再看重“小我”，而在灾难中彼此关爱，舍己为同伴。一颗颗稚嫩的心由此真正的成长起来…… “震动”，地震与感动。书的介绍中说，这是一本需要带手绢阅读的书。而我读完以后，在感动之余，深深烙在我心上的是“感恩”二字。
书中一位少年自幼与奶奶一起生活，奶奶对他来说的重要性已远远超越了养育之恩。在地震中，奶奶很幸运地存活了下来，书写了又一生命的奇迹。由此，我想，最该感谢的就是自己的家人吧。无论是父母，还是爷爷奶奶，或是外公外婆，他们都是从我们这个年纪成长起来的，所以不要整天嚷嚷“他们一点都不懂我的想法”，不要总是嫌他们唠叨啰嗦。我们的生活里充满着他们的关爱，别说那是理所当然或感觉不到。其实他们有时的举动会让我们感动许久，即使不说心里也都明白。他们也一样，只要我们稍稍留心，学会在点滴之中回报他们，他们同样会很感动很开心，只是不说出来罢了。我们与家人，相互联系的是爱，是家的温暖与欣慰。
书中有位老师，奋不顾身地救自己的学生。这样的事迹我们看过，可真正发生在自己身上时的那种感动是难以言喻的。在老师的心中，每个学生都一样，都如同自己的孩子一般。在危难时刻，老师的舍己是伟大的印证。即使没有灾难做背景，老师的关爱也显而易见。做个有心的人，其实老师也是很可爱的，做个懂得感恩的人，其实老师也很容易感动。我与老师，相互联系的是教育的恩泽。
书中也有彼此有误会和摩擦的少年，而在灾难中，他们也顾不得这些，“仇人”也像同伴一样，彼此救助、关怀。对于与闹翻的朋友刚刚和好的我来说，这点对我的感触是很深的。在这样轻狂的年纪里，彼此是同伴，是友人，能有什么深仇大恨呢？在我们遭遇困境的时候，在我们害怕孤独的时候，陪在我们身边的是同伴，给予我们援助的也是同伴，即使是“敌人”也不会见死不救。这就是我们，仗义又热情。对身边的朋友们说声谢谢，也对“宿敌”说声谢谢，感谢他们教会我们成长。我们与朋友，相互联系的是友情。
无论是父母，还是老师，或是朋友，都是我们生命中很重要的人，与他们的联系都是自己最珍贵的羁绊，斩不断也不想斩断，既然如此，那就该好好珍惜。
书的最后一页是一幅插画，画面美满而温馨，画中的人物团结、友爱。学会感恩，心怀感激地对待身边每一个人无论他是什么样的角色。在感恩中寻找生命的意义，在感恩中收获自己的成长。