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学期工作计划 篇1
一、指导思想
在校党委和上级团委的领导下,以XXX理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,密切结合团员学生的思想实际和团的工作实际,进一步提高服务青年的工作水平。团结带领全校广大团员青年与时俱进,开拓进取。以培育四有新人为目标,大力推进以爱国、守法、诚信、知礼为主题的现代公民教育活动,不断开拓创新,实施科学管理,实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展,大力推进素质教育在我校全面开展。
二、工作思路与工作重点
结合我校实际情况,围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务,积极开展各项活动。
1、加强组织建设,提高组织能力,完善团委团支部的机构及管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支书,把富有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核,明确职责,合理分工,协同作战,通过努力,做到政令畅通,各负其责,使团委工作能有序有效的进行。
2、加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,广播站,对广播站分别成立组织机构,订立严格制度,明确责任,定期考核,及时更换橱窗、报栏,用好各班黑板报,并进行量化评比,组建文学社团,为学生搭建自我发展的平台提供丰富的精神食粮,宣传机构有计划、有安排,做到系列化、制度化。
3、加强思想政治工作,以活动为载体,在活动中渗透德育教育,办好我校首届文化艺术节,使之成为学校的文化品牌。要成立专门机构,安排专人负责,培养人才,对活动的开展要纳入整个教育活动的过程中。开展各类活动,要做到把活动作为一个教育的过程充分展开,特别是要做好活动的宣传发动工作,通过各种方式加强学生思想道德建设。
4、团的组建工作
我校属于新办学校,从某种意义上来讲,各方面工作需要从零开始。所以这学期学校团委将对机构设置以及各类赖以工作的硬件条件要加强建设。
5、协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持,成为学校各部门的主动要求。
三、工作目标
1、完善和规范团委工作,充分发挥团委职能,使团委工作在校党委领导下有序开展。
2、通过一系列主题教育活动,丰富和活跃校园文化生活,突出办好文化艺术节,使之产生巨大影响。
附:行事历
二月份
重点工作:做好开学前各项准备工作。
学期工作计划 篇2
本学期的工作快结束了,在放寒假之前,准备和学校所有的干部进行一次下学期工作思路的沟通。
下学期总体思路和本学期是一致的:围绕一个中心,两个重点,一个落地开展工作。
一个中心:上学期提出的是以提升教职员工素质为中心,本学期稍加修改,变成“以提升队伍核心素养为中心”,为什么这样提,有以下的几点考虑:一是国家已经把“核心素养”这个课题提到了一个空前的高度。教育部发言人说:“教育部将根据学生的成长规律和社会对人才的需求,把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容细化,从而研究制定出各学段学生发展核心素养体系。”我们不能对此一无所知。“核心素养”目前在教育界是热门话题,应该引起大家的重视,大家要主动去学习“核心素养”相关知识,或摘抄或写写心得,这是我对大家的建议。二是以前的提法重在提升教职员工的素质,其实更重要的是提升学生的核心素养,因为学校是培养学生的地方。这样提涵盖的面更广,既包括了老师的素养、员工的素养、学生的素养,更包括了管理干部的素养、校长的素养。三是以前说提升教职员工素质总感觉有些被动,是学校的一厢情愿,甚至是强制要求,现在要培养学生的核心素养,教职员工、管理干部提升素养就是自然而然的事情了。提出了这个中心,各位管理干部如果不认同可以提出意见和建议,一旦认同了,就要围绕这个中心思考自己下学期的工作,要有具体的措施怎样提升队伍核心素养,不要只是空泛的谈一谈。
两个重点:提效保质减负是第一个重点。很多人认为这一条是对应教学工作的,其实这六个字是对应学校的所有工作。这项工作,以前只有布置,没有具体方法,所以落实的程度也不好。在教师意见调查中,很多老师希望我继续保持的一件事情就是减负,但减负只靠校长室是不可能减下来的,各部门都要思考减负,但在减负的同时要思考“提效保质”,其实提高效率了负担自然就减下来了。我想大家可以从以下两个方面入手:一是把工作梳理得具有规律性,梳理得最简洁,效率就提高了,负担就减下来了,其实这一点和核心素养是有点像的,一定要抓住最核心的东西,不要眉毛胡子一把抓。二是没必要的事情一定不要做,必须做的事情看看有没有更简便的方法。建议部门为教职员工们梳理出一学期必须要做得事情,让教职员工们一目了然。我也会梳理出部门必须要做的事情,跟大家商量后定下来。三是我们在做计划的时候要像本学期的总结一样,用实事罗列的方式,不要模棱两可,要可操作、可评价。下学期开学时我们要层层审核工作计划,我看五个主任的计划,教学主任要审核教研组长的计划,教研组长要审核备课组长的计划,教育主任要审核年段主任的计划,过关了才能开始实施,不过关就要返工。我们还要反过来征求大家的意见,这样至上而下再至下而上两轮我们的计划就算确定了,要让每一个教职员工都知道,这个学期我们要做什么,大家才能心往一处想,劲往一处使。期末了还要一一对应,看看做了没有,做得怎么样。
两个重点:五星先进评比是第二个重点。这项工作主要是教育处和校长室负责,实话讲,这学期开展的情况很不好,**校也多次提起,下学期一定要有所改进。首先我们要明白为什么要评选五星先进,因为这是与学校的文化相符合的,是学校倡导的核心素养。其次我们要思考怎样评选,还是像现在这样去评选吗?我建议用鲜活的故事来评选,这些故事将来就是学校的文化,就是学校的课程,比如运动会上xxx的故事就是文化就是课程,就能被评上先进。学生的评选用故事,老师的评选也讲故事,团队的评选也讲故事,因为故事是富有生命和温度的。这些故事我们还应该用用一些形式传递给大家。在校会上讲一讲只是一种形式,我们要思考更多的形式。
一个落地:文化落地。只要做好了上面的工作,文化自然落地无需多言。
另外从下学期开始我们尝试进入课程建设了,这将是今后很长一段时间内,我们的中心工作。部门主任主要负责,其余相关人员要建议,今天我只是吹吹风,这项工作有难度,要学习。比如:我们正在进行的绿丝带行动就是一门课程叫“北小志愿者”课程,这应该是教育处去研究的一门课程,再比如以前那些爱耳日等都可以归结为一个课程叫“北小节日”课程。但又不是简单的安上课程的名字就行了,要和学校的办学思想结合起来,要和学校的特色结合起来,所以难度很大。再比如我们都要给老师培训,但目前的培训显得很随性,我们也可以设置一些课程,比如“走进大师”、“走进儿童”、“发现”课程等。我会推荐一些书籍给相关人员阅读。咱们先学一学,然后在教育上、科任学科、低段语数英考试、教师培训、绩效考核(绩效考核也是学校对于教职员工的一门评价课程,在这项课程中要看到学校倡导的文化)上试一试。其实这学期我们是尝试要在品德与生活、品德与社会、综合实践学科进行尝试的,可惜没有人去学习、去思考、去落实。其实课程建设与前面提到的一个中心,两个重点,一个落地是吻合的,课程建设是手段,通过课程建设可以提升师生的素养,能够让文化落地,能够提效保质减负。
计划怎么写?我们就以上面的为具体内容,以我校提出的管理干部五者(组织者、引领者、指导者、监督者、评价者)意识来写计划。写出你准备组织哪些活动,怎样引领团队成员去干,在干的过程中怎样指导,在过程中进行监督,对工作效果进行科学地让人信服的评价。尤其要花大力气去思考怎样引领和怎样评价,组织者和监督者我们做得还是不错的。
就谈这些吧,能够把这些做完、做好就了不起了。
学期工作计划 篇3
年轻、生命的精华,文艺、生活的升华,让年轻的生命因为生活而升华。文艺部责无旁贷。文艺部在过去的一年里成功地配合组织了各种文艺活动,又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇。20xx年是充满激情的一年,新一届的学生会正在成长之中。
文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。
为进一步丰富我系同学们的校园文化生活,我部将积极响应号召,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。本学期文艺部将通过开展丰富多彩的娱乐活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的才华,激发广大学生热爱学院和努力成才的热情。 根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,作为干事长我特制定工作计划如下:
(一)部门例会管理计划
(1)根据文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者将从我这里给予警告乃至开除出部。若有事不能来时应向部长或干事长请假,经同意后方可。
(3)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,干事长轮流主持。
(4)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
(二)艺术团管理计划
(1)文艺部将在开学的第二个星期起对大学生艺术团进行召开不定时会议,从而实行对艺术团的管理。
(2)主动与各个队长沟通,交流思想,同时要让各个队长组织好节目,每个星期对各队伍的成员进行培训。
(三)创造特色
除了积极参加院方面的文艺活动外,针对各系的文化艺术氛围的现状,文艺部应该举办一些文艺活动,以增加我院的文化氛围,在这点上,我们可以借鉴外系的一些活动,再加以创新,相信活动切实受到大家欢迎。在此过程中加强与各系、社团的文艺方面的交流,并计划与外校加强联系与互助,比如一起承办活动或参加演出等。
(四)部门之间管理计划
(1)每月召开一次工作交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。
(2)协助其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。
(3)加强与各部门干事,部长交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展
(4)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。
(五)活动安排计划
(1)目的:为了使我院的各个专业更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥专业潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。
(2)内容:为了宣传五四精神,展现我院当代大学生风貌与才华,同时丰富同学们的课余生活,特举办“庆五四”大合唱比赛。要求选1~2首符合活动主题的歌曲,内容、思想健康向上。文艺部将会在
“艺术团”和各班推荐的人员中选出参赛队伍,代表艺术学院参加。
其他活动另行计划。
以上即为本学期计划,我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,本着“为同学服务,让老师放心的原则”,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化,激发同学热情,提高专业素质技能和服务社会的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。
学期工作计划 篇4
一、学习成绩
1、文化课:
第一、狠抓学生学习习惯养成,班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习,尤其是记忆作业和书面作业的完成。
第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。
第三、逐步完善学习小组。
2、专业课
第一、高一年级要以文化课为主,专业课为辅,故,高一年级时段,没有特殊情况,不允许学生请假外出集训专业课。
第二、强化专业课上课纪律,任何学生不得随意缺课。
二、德育计划
1、本学期开始落实班级文化建设,营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。
2、本学期预以“我的未来梦”为主题对学生进行感恩教育。
3、强化年级学生纪律,形成以政教处为核心,班主任为主力,年级为依托的三效合一的管理理念。
4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生,各班轮值,腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区;
5、加强年级工作协调性,重视周一年级晨会,提前汇总,年级主任主讲(公布本年级上周得失、总结、提出要求)。
6、计划于4月份举办“春联我来对”活动,五月份举办“我来记单词”活动。