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海伦凯勒读后感 篇1
前几天,我们学习了语文第九课《海伦·凯勒》之后,我被海伦·凯勒那种不屈不挠、永不放弃的奋斗精神深深感动,那种精神值得我们学习。
这篇课文主要讲了在海伦·凯勒在一岁时,不幸双目失明、双耳失聪,从此,她变得暴躁起来,脾气越来越坏。这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边,沙利文开始教海伦摸盲文、拼单词。在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。在海伦十岁的时候,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,指导海伦靠触觉学习说话。通过不懈的努力,海伦的说话能力和一般人没什么两样了。在1900年,海伦考上了大学。她这种不屈不挠、不向命运低头的精神,永远留在世人的心中。
海伦是不幸的,因为她双目失明、双耳失聪,但她同时又是幸运的,因为她遇到了和蔼可亲的沙利文老师,正是她改变了海伦的一生。
这时,我突然想起了一件前一段时间的.事情,那是一次数学考试,试卷前面的题都比较简单,不一会儿我就做完了,可是最后一道题,我想了好久都不知道怎么做,正当想要放弃时,我突然想到了老师之前讲过的方程,换一种方式,通过不懈的努力,终于做完了。
我们一定要学习海伦·凯勒那种不屈不挠、永不放弃的奋斗精神,这样,我们将会做好许多意想不到的事情。
海伦凯勒读后感 篇2
海伦凯勒在她出生十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的演说家。
海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受。
海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创造基金会奔波,在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的.。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
海伦凯勒读后感 篇3
海伦凯勒虽然小时候因为生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪成了残疾人,但是她在安妮沙利文老师的精心指导下,勇敢地面对病魔,而且生命有了新的开始。
安妮沙利文老师教小海伦莫盲文,拼单词……。她为了想学知识,她夜以继日,像一块干燥的`海绵吮吸着知识的甘霖。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。萨勒老师教会了海伦“讲话”。1900年勤奋好学的海伦凯勒考上大学,毕业后她跟安妮沙利文老师一样把所有的爱都倾注在了残疾人身上。
虽然海伦凯勒是个残疾人,但她还是很勤奋地学习。如果我跟她比真是不堪一击,记得有一次我妈妈给我买了一辆自行车。我兴高采烈地学起来了。因为我是刚学的所以摔了几跤,痛的我龇牙裂齿,我感觉到学自行车太辛苦了,就自我放弃了。过了一年我都没有学会。
自从学了《海伦凯勒》这篇课文以后就下定决心一定要学会自行车。
我要向她学习,学习她永远不向黑暗低头,不屈不挠和坚持不懈的精神。以她为榜样做一个对社会有帮助,有贡献的人。
海伦凯勒读后感 篇4
这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下她战胜了病魔,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾经受到许多政府、人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以取得这么大的成就,是多么令人惊讶啊!海伦虽然身体残疾了,但她的精神是很伟大的。
有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,只要你认真努力,肯定会有回报的!有时,
幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。
在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,现在的孩子,个个都是家长的.掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建设祖国的重担吗?只有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!