舞动青春演讲稿

多美网

2025-05-10演讲稿

欢迎阅读舞动青春演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

舞动青春演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的`青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。

舞动青春演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《舞动青春,放飞理想》。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,00后的我们拥抱青春,怀揣理想,迈着前进的步伐,浩浩荡荡的走在未来的大道上。

青春是什么?

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情;青春是独立、是自主、是创新、更是责任。

青春意味着我们不再是孩子,不再是那个整天依偎在母亲怀抱里的幼儿,而是勇敢的挣脱庇护,独立翱翔,屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱,那么我们的青春便一文不值,因为那样的青春不该属于我们!

如果说青春是万物争辉的春天里的绿,那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

如果说青春是百花争艳,百鸟争鸣的盛夏里的红,那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。

如果说青春是硕果累累的金秋里的黄,那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。

如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白,那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”的气魄,有了“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。

拥有了青春便拥有了理想。

什么是理想?

理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

石门初中就是我们放飞理想的.舞台,在这个舞台上,我们在操场上尽情的奔跑,在球场上竭尽全力的搏击,在教室里品味书的芳香,在课堂上聆听老师的教诲,在知识的海洋里汲取书的营养未等东拂晓,我自教室到,恍惚旦夕去,务必争分秒。把握时间的脉搏,把握人生的航向。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真、豁达的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝的天空勇敢而坚定地放飞。

同学们,青春不是吃喝玩乐,青春不是名牌时尚,青春不是无所事事、虚度时光。青春是 拼搏,是 奋斗,是 志存高远,是 脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!

理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我们去描绘、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我们去操作、烹饪;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦、创造。

“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,舞动青春,放飞理想吧!我们坚信“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!”

谢谢大家,我的演讲到此结束!

舞动青春演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委老师、在座的女同胞们:

大家好!

非常高兴有这样一次与在座的女同胞学习交流的机会。今天我演讲的题目是——《舞动青春,为生命喝彩》。

几年中,万载的教育以“严明的作风”、“一家亲的理念”、“争第一的干劲”奏响了一曲曲气势磅礴的交响乐。朴实无华、睿智进取的教师们用自己的实际行动向人们诠释了“教育一家亲”的和谐理念和“争第一,做最好”的教育精神。作为教育战线的一名普普通通的女教师,我为自己是万载教育系统的一员感到无比自豪,更深感自己肩负责任的重大。历史的车轮把我们载向新的世纪,在万载教育快速发展,捷报频传,全系统上下收获喜悦的今天,站在新的起点,面对新的形势,年轻的我们又该做些什么?写下的是真理,放飞的是希望,为了祖国的未来,为了教育的发展,我们甘愿坚守讲台,舞动青春,为生命喝彩!

舞动青春,我们不懈追求!去年,由《中国教师报》和《中国青年报》联合举办的“选出你认为作为一名教师最重要的品质”的问卷调查中,“学识渊博、专业能力强”一项在14个候选品质中名列第一。是啊,教师走多远,学生就能走多远。教师的学识不仅决定了课堂上每一句话的分量,也决定了学生每一个脚印的深浅。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。品读着唐诗宋词,一位位大师沿着字里行间向我走来:闲静淡远的王维,豪放飘逸的李白,凄婉优柔的李煜……研读着专业技术读本,一项项专业技能透过字符图形印入脑海:新课程标准的教学理念,联系生活实际的教学案例,方正奥思、power point多媒体课件的制作……课余时间的广采博览,让我的心灵在专业知识的润泽中舒枝展叶、翠绿葱茏、自信祥和,使我在钻研教材时能够在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度;让我在课堂上挥洒自如,引领着学生进行“思接千载,视通万里”的精神漫游。

舞动青春,我们勤于思考!一名真正优秀的教师,不仅应该乐于读书,还要善于思考,努力从教育表象中挖掘教育的本质。而思考的最好方式就是写作,因为写作能使人静下心来,化模糊为清晰、化破碎为完整、化零乱为明了。从教十三年,我撰写了近十万字的教育教学反思录:有课堂教学中的收获与不足,有教育学生的成功与失败,有对教育现象的思考与剖析,有教师生活中点点滴滴的感情与幸福。在反思中不断提升自我,在反思中逐渐成长成熟。人生如戏,每天都在现场直播,思考可以减少遗憾,增添亮点,让我们把明天的直播做得更好!

舞动青春,我们不断创新。我曾在报纸上看到过这样一个报道:有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试:一条在大海中航行的船上载了75头牛,32只羊,问船长有几岁?法国学生抽样调查结果有4%的.答案是:用75减去32得出船长有43岁。而结果回答“43岁”的中国学生的比例远多于法国学生。为什么会出现这样的结果呢?因为他们参加过无数场考试,从没有见过没有答案的问题,他们的思维和个性已经被模式化、公式化。教育的目标不应该直接指向高分数,更不应该把学生变成考试的机器。教师,应该拿出更多的时间去更新教学方法:听一听孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,给孩子更多的自由,给孩子更多的空间,让孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花尽情地迸发。培养出个性舒展,富于创造力的人,这才是教育发展观的核心理念和价值取向。

如今,“教育一家亲”已经融进了万载四千教师的血液,“争第一,干一流,做最好”已经成为万载四千教师的共同信念。“好共事”只是前提,“干成事”才是目的。如若为桨,为什么不能合力远航?如若为墙,为什么不能是高楼幢幢?如若为歌,为什么不能歌声嘹亮?不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言,让我们以“严谨务实促和谐,众志成城争第一”的精神舞动青春,为生命喝彩,为万载教育事业的辉煌而奋斗不息!谢谢大家!

舞动青春演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、姐妹们:大家好!

舞蹈是离人的生命本体最接近的艺术形式之一,在舞台上给观众带来欢乐,这是我从小就渴望的事情……

我出生在四川内江的一个舞蹈世家,从小看到、听到的都是舞蹈,自然也就迷上了舞蹈。可尝尽舞蹈苦头的父母并不想让我跳舞,不甘心的我每天放学后都去看舞蹈队的排练,回来再偷偷练习。母亲拗不过我,在我七岁的时候开始教我练习舞蹈,帮我打下了扎实的古典舞功底,两年后我进入了专业舞蹈学校,从此与舞蹈艺术结下了不解之缘。在接受了十几年系统的专业训练之后,我开始在全国性舞蹈大赛中崭露头角。2006年,我在京参加国家舞台艺术精品工程比赛,出演大型舞剧《风中少林》女主角素水,被当时带队《红河谷》参赛的无锡歌舞剧院刘仲宝院长一眼相中,他多次找我交流并建议我来无锡发展。他告诉我,无锡很重视文化建设,无锡歌舞剧院每年都要排歌舞大剧,急需我这样有发展潜力的青年演员。刘院长的求贤若渴和描绘的文化无锡发展前景深深打动了我。而对一个年轻的舞蹈演员来说,每年都能排上大型歌舞剧、让青春绽放在绚烂的舞台上,是多么令人神往。于是,我毅然辞别故乡,来到了无锡这个美丽富饶的江南名城。

来到无锡歌舞剧院后,我迅速融进了这个极具创新力的团队。当时,院里正在排大型民族舞剧《西施》,院领导力排争议,决心培养自己的主力演员,并确定由我担纲女一号西施。这是个冒险的决定,因为舞剧界有个不成文的规定,为保证影响力,大戏的.主演一般都是外请知名演员出演。我感受到了莫大的信任和激励,为了准确塑造出一个脱离传统“美人计”巢臼,展示出一个心地善良、重情重义、面对国殇民难具有博大情怀的不凡女子,我几乎收集了所有关于西施的小说、影视剧等资料,一遍遍地学习揣摩,用心去体会人物的内心世界和肢体语言表现,常常沉浸在戏里,和角色融为一体。每天早上7:30起,我就和同伴们开始了一整天的紧张排练,有时甚至要排练到半夜。而随着剧本的不断创新和完善,背景、情节、音乐、服装等的修改幅度也相当大,相应地,演员的舞姿和舞蹈所表现的内涵也需要不断被修改。对演员来说,这是一个很大的考验。有幸的是我身在无锡歌舞剧院这个温暖团结的集体里。我深深地记得,沮丧时领导们殷切的鼓励,困惑时队长像妈妈一样的开导,疲累时姐妹们相互的打气。记得在一次排练中,剧本情节需要我坐在一个身材娇小的女演员身上,当时大家已经疲乏到了极点,我实在不忍心坐上去,她却毫不犹豫地对我说,来吧,没事。我含着眼泪流畅地完成了所有的动作。

正是在领导和所有成员们的互相关心和支持下,我们成功推出了《西施》这部大剧,观众评价说:张娅姝扮演的“西施”不仅形似,更神似,恰如灵魂附体。市场和观众的认可就是对我最好的褒奖!2007年以来,《西施》在全国公演100多场,成为2008-2009国家舞台艺术精品工程年度资助剧目,荣获江苏省第七届“五个一工程奖”戏剧类第一名,并一举斩获第六届江苏省音乐舞蹈节剧目、编导、编剧、表演等8项大奖,2008年8月还晋京参加了“北京奥运重大文化活动”展示演出。

去年舞剧《红河谷》赴京参加“纪念西藏民主改革50周年演出周”演出,我在其中饰演女主角丹珠。从婉约内敛的江南美女西施,到野性泼辣的雪域公主丹珠,两个不同性格人物的转换,只给我短短10天的时间。排练场上,我在道具雪山上爬上爬下,一次次高难度舞蹈动作的表现,一束束强烈的舞台灯光,常常使我近乎乎虚脱。欣慰地是,我扮演的丹珠和舞剧《红河谷》一起收获了观众热烈的掌声,得到了观众的高度肯定。文化部从五十台舞台艺术精品工程中精选5部拍摄电影艺术片,《红河谷》是其中唯一入选的舞剧,即将在中央电视台电影频道播放、在全国展播并向全球发行。

10余年艰苦跋涉,我收获了一串串硕果,第七届“桃李杯”全国舞蹈比赛金奖、第五届“荷花杯”全国舞蹈比赛优秀表演奖、第四届CCTV舞蹈大赛十佳演员奖、江苏省第二届新人新作舞蹈比赛一等奖、江苏省第二届“莲花杯”青年舞蹈演员大赛评委会特别奖……

舞蹈演员的腰、脖子基本上都会出现病痛,我也是这样,腿骨无数次断裂、胸椎错位、患有严重的腰肌劳损,可说是伤痕累累。正值青春年少的我每天不是演出服就是练功服,也少了许多同龄人的乐趣。然而,跳了这么多年,渴望成长、渴望突破的坚强信念让我从不言悔,我热爱舞蹈,就像热爱自己的生命,为她付出再多,我都心甘情愿!我常常觉得,我跳的不仅仅是舞蹈,而更是一种文化,我的背后,有着无锡歌舞剧院“团结拼搏、追求卓越、奉献精品”的强大精神激励,有着无锡谋求文化强市的巨大力量支撑。现在,我正在紧张地排练《茉莉花》,无锡歌舞剧院的又一出大型民族舞剧即将奉献给大家。在这里,我想对大家说:我愿化作一丛红艳艳的杜鹃,把满腔激情和美丽舞姿献给无锡这座有着无穷创新力和创造力的城市,在无锡文化强市建设中绽放青春的华彩!

谢谢大家!

大家都在看