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教学督查反馈报告 篇1
时间过的很快,一转眼一学期已经从我身边匆匆流去,在学生会工作也有很长一段时间,在工作中,我真的学到很多东西,使我有机会锻炼自己,不但提高了自己的社交能力,还提高了工作能力。
回顾半年的工作,有成功也有不足, 我们都能克服种种困难完成上级交给我们的任务,但高兴之余也有忧虑,我们没有足够的工作经验, 只能靠自己摸索,处理事情难免有些手忙脚乱。虽然在学生会工作了一年,但需要学习的地方还是很多,我离开了自己的部门,到了另外的岗位上,一开始我对督导的理解就是督促和检查指导各部门工作,其实这是片面的,我要做的还很多,团总支学生会是一个大的集体,不管大事小事都与我息息相关,所以我要做的是深入到各个部门去了解,去指导他们的工作。本学期的我的工作总结如下:
一、 工作方面
九月份各部门对大一进行了招新干事,从交申请书,到面试,到实习这一系列阶段来考验他们,到现在,每个新干部已熟练掌握自己本部门的职责,并认真完成任务。学生会本着“敢为人先、勇为人先、锐意进缺的工作态度,负责、认真、勤恳的完成各项任务,致力于实现督导客观、公正、权威的评价各部工作的作用,不辜负系领导和老师的重托。在本期工作即将结束之际,回顾半年来的工作历程,我在各个部门都检查过情况,并且提出建议和意见,在其检查过程中,每个部门都存在着不同大小的问题,参加过各部门的工作总结会议,了解了他们在工作中的遇到的困难,既然发现问题,我们就要解决问题,并且要将工作做得更好,更细致,将错误和失误降到最低。
我深深地感到:学纪部每天查堂、卫生部每天检查卫生、宿管部每天查寝,他们的工作每个人都看在眼里,看到了他们的付出和努力。然而,每个人的付出和收获是成正比的,相信每个学生会干部都在这半年的时间学到了很多做人与做事,同时也锻炼了各方面的能力。总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。
二、 活动方面
本学期学纪部主办了“演讲比赛”,文娱部主办了“假面舞会”,宿管部主办了“寝室文化节”,这几个活动都取得了圆满的'成功。其实活动不在于数量多少,在于精,在于其质量及其是否被同学所关注、支持,是否能为本系同学甚至他系同学提供学习或者丰富课外生活的平台,是否能真正意义上通过举办活动来锻炼各部长、干事的办事能力,是否能为学生会积累众多经验。
运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神,本届运动会,我们系取得了四个第一名,为系里争夺了很大的荣誉,这是我们大家的骄傲。每一项活动的顺利举行,都离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。
三、监督学生会成员的思想动态及循私舞弊的现象
定时到各班级检查人数,到教室和寝室检查卫生和到寝人数,并将情况及时反馈给系领导,经常参加各部门会议来了解部长的思想动态,常与广大同学接触,以便了解学生会干部的日常行为以及是否有循私舞弊的现象,如发现有循私舞弊现象的情况,就及时上报到系里或在学生会大会上提出,解决。
四、需要改进之处
1、端正作风。在学生会工作是一种锻炼,是一个先苦后甜的过程。不要把在学生会工作看成是一种负担,更不能以学生干部自居。要切实树立为同学们服务的思想并付诸于行动,并在工作中不断锻炼自己的能力。
2、团结合作。各部门主办活动其他部门不够很好的配合,这既影响效率又影响工作。
3、工作的积极与主动性。要懂得“在其位,谋其职”的含义,坚持到最后才是最好的。
以上是我对学生会在本学期有关工作的总结,对于好的方面,我们会继续努力,再接再厉。对于缺点和不足,我们将用“查漏补缺”的方法找出解决问题的关键,以进一步提高工作效益、工作质量,为我们团总支学生会更好的服务。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。
教学督查反馈报告 篇2
为认真贯彻落实省、市有关校园安全工作部署和要求,切实维护学校正常的教育教学秩序和广大师生的人生安全、财产安全,督促全面落实全省学校安全工作视频会议精神,认真排查整改校园安全隐患,遏制校园安全事故,维护校园安全稳定,结合我校实际情况,6月中旬,校纪委对校园安全工作开展了专项督查,现将有关事项报告如下:
一、总体情况
6月12、13日两天,学校纪委书记沈艾林带领全体纪委委员到学工处、保卫处、后勤处、饮服中心以及食品学院、酒店学院、健康学院、机电学院进行安全专项督查。主要督查内容包括:安全长效机制及制度落实情况、安全责任体系及责任落实情况、安全防范及隐患自查整治情况以及安全设施及防范措施落实情况。现场听取了各部门领导关于安全管理工作的汇报,查阅了相关安全管理方面的资料,实地查看了相关场所。各部门、单位能够重视安全工作,及时召开党政联席会研讨工作开展计划,召开各层面专项工作会议,对校园安全检查工作进行安排和部署。按照“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”的要求,各部门、单位结合自身实际,制定检查工作计划,对能够立行立改的,限期整改;需要其他部门配合的,协调相关职能部门,积极创造条件整改。
此次校园安全专项督查针对八个部门、单位安全情况反馈了安全专项督查纪实表,提出了各自存在的问题,并提出整改建议;同时对保卫处和酒店学院发出监察建议书。
二、存在问题
1、各部门、单位对不同岗位的人员未及时进行安全责任状的签订,进行安全责任分解,将安全管理责任层层落实到岗、到人;少数单位安全责任总体上不够重视,系统性不够,缺乏大局意识。
2、各单位针对安全隐患大排查出中出现的安全问题,及时上报相关职能部门,部分隐患未能及时跟踪整改落实到位。如:实训室刀具摆放凌乱,刀具数量比较模糊,不好核实;实训室通风条件不好,进入五月份以后会有学生中暑情况存在。未能建立安全意外预防预案,增强安全事故防范能力。
3、实训场所警示标志和规章制度没有完全布置到位等。另外,大多数实训室管理员为兼职身份,实验室管理与上课时间难以协调,管理队伍建设还需加强。
4、针对学生的安全教育工作体系不够完善,未牵头组织学生管理系统安全责任状的签订;辅导员值班、班主任进宿舍制度落实方面,有的存在走形式或者个别代签现象,日常安全检查需进一步加强;在检查学生公寓时发现个别宿舍有拖线板连接较乱等问题;班主任对学生旷课情况的了解和及时跟踪工作尚不到位。
5、学生公寓门禁系统有损坏,修理不及时,导致门禁形同虚设;学生公寓管理人员日常巡查发现消防栓、灭火器有问题,有记录但上报维修不及时;学生公寓开水器、洗衣房线路老化存在安全隐患;留学生公寓一楼车库西侧墙上消防箱内铜阀门漏水,留学生公寓西侧河道上没有防护设施,存在留学生翻越护栏现象。
6、学生餐厅(第一学生食堂):二次更衣室等部位吊顶有脱落;灶具旁电路未固定好,设备日常未维护;透明厨房监控无法正常在线;地沟下水盖板缝隙过大;部分餐具消毒不到位;部分区域卫生保洁不到位;学生餐厅(第二学生食堂):屋顶部分部位漏水;大荤间等部位吊顶有脱落;地沟下水盖板缝隙过大;大厅和厨房一路电线经常跳闸;教工餐厅:局部屋面防水层老化开裂漏雨,局部墙体渗水受潮;直排烟道无防雨、防蝇、防异物措施;内部强弱电等各种管线老旧、裸露、杂乱、半数无漏保;监控设施部分损坏,门禁布置有待健全等。
7、技防设施建设方面:学院行政楼、教学楼、1号2号实验室、图书馆、科技园各重要出入口监控设施设备陈旧,与现代高清设备无法衔接,已失去安全监控预防功能;校园监控未能做到全覆盖,仍然存在许多盲点。
三、整改建议
1、要将安全工作纳入院部党政工作的重要工作来抓,每学期召开安全工作专题会议,研究部署安全工作。加强对各级管理人员进行安全知识培训,提高对安全管理重要性的认识。进一步明确岗位安全管理职责,提高安全管理制度的执行力,将安全管理责任层层落实到岗、到人。
2、分门别类制定安全工作制度以及仪器设备操作规范流程,制定安全预案。加强对实训室、学生公寓管理人员进行安全知识培训,提高对安全管理重要性的'认识。进一步明确实训室、学生公寓安全管理职责,提高安全管理制度的执行力,将安全管理责任层层落实到岗、到人。
3、进一步加强对学生的安全教育,开展不同时间、场所安全隐患防范教育,增强学生的安全意识,形成学生安全教育工作体系。牵头组织学生管理系统安全责任状的签订,进行安全责任分解,将安全管理责任层层落实到岗、到人。辅导员、班主任要切实加强学生宿舍的日常安全检查,做好检查记录,发现安全隐患及时处理。加强对辅导员值班、班主任进宿舍情况的考核,改进考核办法。
4、在留学生公寓西侧河道上增加防护设施,国际教育学院要加强对留学生教育,严禁留学生翻越护栏。保卫处、学工处、后勤管理处要共同做好对外卖进校园的管理,从饮食安全卫生角度教育学生不叫外卖,采取切实有效措施杜绝外卖进校园。二级学院班主任和辅导员要进一步加强学生宿舍检查工作,做好检查记录。教育学生严禁在宿舍使用大功率电器,保持学生宿舍安全卫生
5、在充分调研的基础上,针对性、阶段性地不定期进行梳理、排查和改进,进一步加强对市场调研、采购、验收、储存、加工、售卖、洗消、环境卫生等各环节的过程管理,明确食品安全制度责任到人,对饮食制作各项环节加强监管。针对安全排查出来的学生餐厅的硬件问题,饮服中心要联系后勤管理处做好日常检修,内部加强督促检查,以确保食品安全。
6、消防设施设备还需逐一排查,加强与完善校园技防设施建设,消除校园监控盲点。一是行政楼、1号、2号实验楼及图书馆等处的监控模拟系统需要进行数字化升级改造。二是运动场、篮球场、羽毛球场等学生密急活动场所需要增加监控设备。三是双馨湖、驾校操场、食品科技园及图书馆南北广场等处易发生意外事故,建议安装监控设施。
7、尽快组织学校安全责任状的签订工作,进行安全责任分解,将安全管理责任层层落实,明确各部门、单位安全责任。
教学督查反馈报告 篇3
第二学期应用化学系教育工作,在系党政班子领导下,经全系教师拼搏努力,圆满地完成了教育任务,系教育督导成员除完成教育任务之外,做了大量的教育督导工作,使我系整体教育工作水平和质量得到提高,取得了较好的教育效果。
一、补充系督导成员,加大督导力度。
本学期初,聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教育督导成员。并且对教育工作进行全过程督导。安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教育工作进行监督和指导。教育督导人员均为我系教育骨干、专业带头人,担任大量教育任务和教育管理工作,每位督导教师都投入大量精力进行教育督导工作,共督导理论课、实验环节等教育工作达78人次,对年轻教师、外聘教师加大了督导力度,对实验环节的教育加强了监控。对于教育工作中发现的问题和薄弱环节,督导人员及时与任课教师交流沟通,提出改进措施和方法,对于教育改进效果非常显著。
二、对整个学期教育工作分阶段进行检查、督导,做到各个环节严把质量关。
开学初,我系全体教师提前两天报道上班,以教研室为单位,对开学后教育工作的准备情况进行了全面检查,包括教育大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教育资料,以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况,每位教师都做好了较充分的准备。个别教师教案不够规范,实验计划的时间需要全系统一协调安排。本学期以教研室为单位,对教育各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查,包括授课计划、教案、教育进度、作业布置和批改情况,通过检查找出不足和差距,提出整改措施,提高教师的重视程度,规范了教育过程。
三、加大课堂教育、实践环节的督导力度,尤其对外聘教师、青年教师课堂教育情况以及实验实训进行重点督导。
教育督导人员在工作过程中,坚持原则,注意方法,取得了较好的工作效果。对课堂教育中存在的问题,及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多有益的建议。督导中发现检查青年教师中,普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教育内容的处理、理论与实践关系的把握、教育组织能力等方面有待提高。我系外聘任课教师普遍具有很高的专业素养和教育水平,教育效果好,个别教师普通话需加强训练。实验实训环节的教育督导中,发现工业分析专业实验实训负责教师对学生要求严格,学生进入实训室之前教师检查准备情况,重要环节操作步骤要求学生熟记,对实训操作严格规范要求,教育效果良好。但也发现有些实验实训课堂,教育环境嘈杂,教师要求不严格,学生松散。
四、青年教师与指导教师的帮对工作得到了重视和加强。
彼此相互听课,或共同指导实践环节课程,老教师不遗余力传帮带,各教研室以集体备课、说课、公开课等形式展开教育活动,使青年教师的教育水平和教育能力得到了快速的提高。聘请学院督导专家黄均麟老师,为担任《物理化学》课程的青年教师,传授教育方法和教育技巧,强调不同专业学生因材施教和教育重点和难点等方面的教育经验。绝大多数青年教师已经独挡一面,担当教育工作重任。
五、加大了对教育秩序。
课堂纪律、学生出勤情况的'监管力度,严查教师上岗情况,学生出勤情况,教师严格遵守教育要求,按时上、下课,严明课堂纪律,严格管理学生,认真填写课堂日志,教育秩序良好。
六、本学期我系的教育督导工作。
由于督导人员均为教育工作骨干担当的教育任务较重,造成督导的力度还不足,在今后的教育工作中,还需要重点加大课堂教育、实践环节、以及教育准备工作的监控管理工作力度,使我系的教育督导工作跨越新的高度,得到良好的发展。
教学督查反馈报告 篇4
一、直播教学情况
(一)各备课组直播情况
高三各科老师均利用科大讯飞的智学网平台进行分班级直播授课,大部分教师能打开摄像头与学生面对面地亲切交流,备课组进度一致。班主任每天20:10这个时间通过智学网和学生沟通学生的表现情况,表扬优秀树立典型。2月28日高三班主任召开了百日誓师会,激发了学生的斗志,领导们为学生加油鼓劲,效果良好。
(二)各学科作业落实情况
各学科作业布置主要为上课配套地专项练习,理科方面地教师额外给学生布置了每天一题,作为帮助学生巩固一轮复习地手段。整体作业布置合理,在第五天由于考试作业稍显多,但是在学生完成的范围内。学生完成认真,对不会做的题目教师采用三种方式:
1、课前就难度较大的习题统一进行讲解;
2、中等题目布置给学生讲解,录好视频发到班级答疑群,共同分享;
3、教师对于重点题型录制微课为学生详细讲解,发布到班级群。教师批改作业认真,主要途径有:
1、智学网练习中心,只能批阅,准确统计,有的放矢;
2、班级小管家发布,学生上传,方便清楚,对主管题目进行随时追踪,还可以奖励小红花,效果比较好。
二、教学过程中的亮点
1、每个组的教师都高度关注边缘生的上课和作业完成情况,课下加强督导,及时和家长反馈,做到了目标明确,重点突出。
2、备课组集体备课形式多样,有微信群、QQ群、钉钉群、优教信使等多种途径,但是都达到了统一进度,突出重难点的集体备课要求。
3、备课组想尽办法,为提高时效性助力。
化学学科:为边缘生因材施教调整试题难度,关注学生心理状态的变化。
物理学科:课前录好视频,为学生播放,增强课容量和趣味性。
地理学科:为了增加学生的兴趣,课前播放歌曲,吸引学生注意力,增加边缘生连麦的次数,重点关注有的放矢。
政治学科:在布置作业中加入了历年真题,同时要求做,给学生以考试的状态。
历史学科:
1)注重利用课前时间使用答题卡互动,所选题目都是前一天错题,这样既能达到巩固复习效果,又可以点名,还可以有效利用时间,效果很好;
2)错题再练,通过智学网大数据分析,讲一段时间的错题集中发布,以达成有效回顾。
生物学科:线上教研定教学模型及知识模块,线上教学梳理基础知识,学生线下梳理知识结构图,打卡落实,一天精讲一天精炼,讲练结合,夯实知识,检查反馈,组内分工合作,同心协力。
语文学科:
1)为学生整理作文素材,每天一份,学生晚上睡前阅读。
2)作业布置多样化:“飞花令”加深名篇记忆,论述类框架图,文学类小组分工四类题等。
3)注重真题的价值,所有专题均以近两年全国卷真题为例,详细讲解分析真题,穿插知识点,使学生不但学会知识点,而且能将其运用在具体习题中。
数学学科:
1、整合数学思想以及做题方法,为学生的做题指点迷津,同时加入了每天一题的练习,真正做到温故知新。
2、班主任们利用班级小管家每天督促学生三检,强调上传视频才可以完成打卡,并有时间限制,限度的.控制学生的学习。
3、2月28日学校统一进行了高三年级线上百日誓师大会,通过领导的讲话,教学处主任讲话、年级组长讲话、学生代表发言,以及班主任视频、学生宣誓视频等多种形式,为100天壮志加油,场面宏大,效果良好。
4、2月29日组织全体高三年级家长开了云家长会,让家长明白了当前的形式以及家长监督的重要性。
5、每周两次线上考试,制作答题卡,学生上传照片,教师批阅,学生查阅成绩,教学处下发成绩统计表,备课组进行成绩分析,商量下一步改进措施。
三、出现的问题
1、作业落实不容易到位,真实性不能完全保证;
2、考试过程的监督需要依赖家长,可操作性不强,学生独立完成靠自觉,出现了一些反常的试卷;
3、上课率可以保证,但是满勤率较难,由于网络问题有些学生上课途中会掉线,掉线后进不来,导致满勤受影响;
4、上课互动和上课的课容量有些冲突,连麦耗时,学生讲解也耗时。
四、改进方案
1、通过家长会告知考试的重要性,请家长尽量配合监督(已完成);
2、作业讲解中让学生讲,从而发现学生做作业的问题和真实性;
3、统计可以连麦的学生人数,可以减少中途不必要的耗时;
4、课下通知学生提前录好视频,上传到多媒体,这样可以增加参与度,也可以增加课容量。